Конспект НОД по изобразительной деятельности в средней группе «Украсим пасхальное яичко

Конспект открытого занятия в изостудии

«Роспись пасхальных яиц»

Вид занятия: декоративное рисование

Тип занятия: комбинированный.

Методы и формы работы: иллюстрированный рассказ, беседа, инструктаж, практическая работа.

Цель: обучить воспитанников составлять эскизы росписи пасхальных яиц с использованием символики писанки.

Задачи:

Обучающие:

Углубить знания о традициях росписи пасхального яйца, познакомить с характерными особенностями росписи.

Учить анализировать и сравнивать росписи пасхальных яиц разных видов.

Развивающие:

Развитие умения высказывать оценочные суждения в процессе обсуждения выполненных работ, уважать мнение товарища.

Развитие речи, памяти, мышления, творческое воображение, художественно-эстетические навыки учащихся, глазомер и тонкую моторику руки.

Воспитательные:

Воспитывать любовь к народному искусству, уважение к народному мастеру, создающему красоту на радость людям.

Оборудование для педагога:

Компьютер.

Проектор.

Экран.

Шаблоны в форме яйца.

Дидактические таблицы «Знаки - символы, используемые при росписи писанки» и «Варианты композиции росписи писанки».

Музыкальный ряд: ау диозапись пасхального колокольного звона.

Зрительный ряд: в ерба, экспозиция росписи пасхальных яиц, компьютерная презентация.

Литературный ряд: с тихи о Пасхе, загадки, легенды.

Оборудование и материалы для учащихся: гуашь, кисти №1, № 2, палитра, тряпочка, баночка, простой карандаш, ластик.

План занятия.

Организационный момент.

Постановка темы и целей.

Актуализация знаний.

Формирование новых знаний.

Физкультминутка.

Самостоятельная творческая работа.

Анализ работ.

Подведение итогов занятия.

Ход занятия

1. Организационный момент.
Приветствие учащихся (слайд 1)
Проверка готовности к занятию.

2. Постановка темы занятия ( слайд 2)
Мир вокруг нас…Огромный, таинственный, удивительный. Каждый человек совершает свои открытия в этом мире, удивляется его чудесам.
А чудеса, порой, оказываются совсем рядом и не нужно идти за ними за тридевять земель. Стоит пристально вглядеться в окружающие вас вещи, предметы – и вот же оно чудо!

Отгадайте загадку и узнаете, о чем сегодня на уроке пойдет речь (слайд 3)

Домик круглый, домик белый
Домик был сначала целый,
А как треснул, наконец,
Так и выскочил жилец! (Яйцо)

Сегодняшнее занятие, ребята, посвящено пасхальной традиции росписи яиц и проходит оно в дни празднования Светлого Христова Воскресения, праздника Пасхи Христовой (слайд 4)

(аудиозапись колокольного перезвона)

Христос Воскрес! Пасхальным звоном
Поют, гудят колокола…
Весна идет в венце земном
Благоуханна и светла…

Пасха – это весенний праздник. О нем есть красивые стихи.

- Бог воскрес, и смерть побеждена!

Эту весть победную примчала

Богом воскрешённая весна.

И кругом луга зазеленели,

И теплом дохнула грудь земли,

И, внимая трелям соловьиным,

Ландыши и розы расцвели.

Красивый праздник, торжественный, обильный. На праздничном столе целый пир: пироги, куличи, булки и конечно, крашеные яйца.)

3. Актуализация знаний учащихся. Яйцо издавна наделялось особым смыслом. По народным поверьям весь мир родился из огромного яйца, и потому наши предки почитали яйцо как источник жизни и всей Вселенной.
Давайте обратимся к легендам (слайд 5)

До наших дней дошла легенда о сотворении мира:

Из яйца из нижней части
Вышла мать-земля сырая;
Из яйца из верхней части
Стал высокий свод небесный,
Из желтка из верхней части
Солнце светлое явилось,
Из белка из верхней части
Ясный месяц появился.

4. Формирование новых знаний.

Пасха отмечает воскрешение Иисуса Христа. Это самый важный праздник в христианском календаре. Ребята, что вы знаете о традициях празднования Пасхи? - (ответы детей )

На Пасху готовят специальную обрядовую еду. Она включает в себя пасху из творога, куличи и конечно окрашеные яйца, которые являются главным символом праздника. Яйцо – символ возрождения природы и бесконечности жизни, не могло быть обделено вниманием и любовью народа. Очень давно люди начали украшать яйца. По данным археологии, роспись на яйце появилась несколько тысяч лет назад. Сначала их только красили в разные цвета. А потом стали разрисовывать узорами. (слайд 6, 7)

Вам, конечно известен обычай, обмениваться на Пасху крашеными яйцами.

А как появилась традиция красить яйца? (слайд 8) Существует предание о первом красном яйце.

Пришла к римскому императору Тиберию Магдалина и принесло радостную весть: «Христос воскрес!» Но он ей не поверил и сказал: «Нет, женщина, тебе я не поверю, как не поверю в то, что белое яйцо, тобою принесённое мне в дар, вдруг станет красным, вспыхнет, как пожар».

Император Тиберий замолчал. Но вдруг над головами разлилось дивное свечение, послышалась далёкая музыка. И вдруг яйцо зажглось в лучах этого сияния и стало красным, как кровь Христа.

С этого времени, как говорит легенда, стали на Пасху красить яйца.

(слайд 9)

Расписывали гусиные, утиные и куриные яйца. А вот как – это другое дело. На сегодняшний день бытует несколько основных видов росписи яиц.

(слайд 10)

Крашенка – это обычно просто окрашенное в определённый цвет яичко. Делается это к Пасхе и Проводам. Их освещали, после чего они считались святым подарком. С крашенкой связано немало легенд и обрядов. Считается, если утром в Светлое воскресенье, девушка положит в воду красное яичко, и умоется этой водой, то красивой будет весь год. На праздник Красная горка парни и девицы крашенки с горы скатывают

– Ребята! А с помощью каких красок у вас в семье красят яйца? - ответы детей

Применение искусственных красителей осуждалось. Краски надлежало брать у радуги, а она прятала их в цветах, травах, кореньях, коре, листьях деревьев... У хорошей хозяйки в доме всегда было припасено много всякого зелья, которое служило и лекарством, и оберегом от напасти, и краской для пасхальных яиц. Из коры, снятой с побегов молодой яблони, не садовой, а дикой, той, что выросла из зернышка, посеянного самим Творцом, получалась чудесная желтая краска , которая так и называлась в народе "яблонькой ". Всевозможные оттенки желтого цвета добывали также из молочая, горицвета, зверобоя, луковой шелухи, молодых побегов тополя, цветков бузины, купавок, шафрана... Зеленая краска получалась из зелени ржи, коры крушины, шелухи черных семечек подсолнуха, листьев березы, а также из сочетания красок желтого и синего цветов. Синюю, лиловую, голубую, фиолетовую можно было приготовить из сушеных ягод бузины или черники, из всего первого весеннего голубоцветья. Густые отвары коры дуба или яблони, листьев грецкого ореха или конского каштана, луковой шелухи были превосходной коричневой краской. Черную делали из молодых листьев черноклена, корня крапивы, коры ольхи.

Крапанка – это ещё один вид расписного яичка. Делалось оно так. Яйцо окрашивалось в какой-то цвет. А дальше зажигали восковую свечку, и капали на яичко воск. Он застывал, и яйцо окунали в другой цвет. Цветов могло быть сколько угодно. Главное помнить – тот цвет краски, в которую вы окунали последний раз яичко, и будет основным цветом. Крапанки чаще всего делали дети. Так матери приучали дочек к работе с яйцом и воском для более сложной росписи в дальнейшем. Яички раскрашивались сырым, и поэтому с ними нужно было быть бережными. Иначе быть ему разбитым..

Писанка – самый сложный и самый древний вид росписи. Узоры и орнаменты строго передавались из поколения в поколение. Писанки –это обереги. В Красном Углу избы всегда лежали эти чудесные яички. Ими лечили, оберегали скот от сглаза. Писанку закапывали в поле по весне. Их писали на рождение детей. С Писанками существовало много обрядов, но ими никогда нельзя было навредить. Если мастерица берётся писать Писанку, при этом она злая и недовольная, ничего не выйдет.

Педагог: Кто был внимателен и может сказать, как назывались крашенные яйца? (ответы детей)

Ребята, посмотрите на сувениры, яйца из бисера ( слайд 11 ) .

А известные ювелирные фирмы создавали произведения искусства из фарфора, хрусталя, золота и серебра, стекла и кости . Они могли быть разных размеров – от больших, в которых можно было спрятать различные сюрпризы, например, пасхальные яйца фирмы Фаберже).

Писанка до сих пор очень популярна во многих уголках мира (слайд 12.)

Музей Писанки есть в Коломые, Украине. На территории Канады, в местечке Вегревилль, расположенном к востоку от Эдмонтона и населенном, в основном, этническими украинцами, находится самое большое в мире пасхальное яйцо: его длина – 8, а ширина – 5 м. Вот что это за чудо-писанка!

Основные цвета орнамента Писанок – белый, жёлтый, красный и чёрный. (слайд 13)

Значение цвета:

красный - цвет радости, жизни, любви;

желтый – солнце, луна, звезды;

зеленый – символизирует весну, молодость;

сочетание красного и белого – благодарность за защиту от зла.

При росписи яиц широко использовались знаки-символы:

Существует достаточно много символов для росписи… Символы были разные. Звездочки рисовали на рождение девочек, как пожелание нравственной чистоты, красоты, а мальчикам расписывали дубовыми листочками – символ стойкости, жизненной силы. Сосновые веточки - пожелание здоровья и долголетия, бабочка – несла детям веселую, легкую и беззаботную жизнь, мельница – для получения большого урожая. Многодетной семье – виноградная лоза, а бездетной - птички. Если рисовали барашков - то желали «жить - поживать - добра наживать». Изображение петушиных гребешков защищало дом от всякого несчастья.

Значения символов , используемых при росписи пасхальных яиц (слайд 14 -16)

С чего же начиналась работа над росписью писанки?

Сначала на яйцо наносится сетка из разных пересекающихся фигур.

Сетка, образованная пересечением кругов и овалов называется разводом. Развод – основа орнамента писанки – позволяет легко и просто нанести на сферическую поверхность яйца самый сложный узор.

Ребята, посмотрите внимательно на варианты композиции росписи (слайд 17 – 19).

И варианты поэтапного выполнения работы (слайд 20-22)

Физкультминутка.

А перед тем, как начать практическую работу, давайте ребята, немного отдохнём! Повторяйте за движения за мной!

Рано утром все мы встанем,

Руки вверх с тобой потянем,

Сделаем по три наклона

Вправо, влево, прямо, снова

Пошагаем мы на месте,

Улыбнёмся друзьям вместе,

Раз - присядем, два – присядем

И на стул тихонько сядем.

6. Самостоятельная творческая работа

Ребята, сегодня вы узнали много нового о нашем народном традиционном виде декоративно-прикладного искусства – украшении пасхальных яиц.

Как вы уже, ребята, поняли, сейчас вы самостоятельно попробуете составить эскиз писанки. Смело проявляйте свою фантазию и творчество! Форму яйца обведите по шаблону.

Вспомните, какими цветами и символами пользовались мастера? (демонстрация дидактических таблиц «Знаки - символы, используемые при росписи пасхальных яиц и «Варианты композиции росписи писанки».

Этапы выполнения эскиза:

На сферическую поверхность яйца наносим сетку, развод – пересечение кругов и овалов;

Составляем узор;

Расписываем цветом;

Обводка цветом каждого элемента орнамента, для выразительности
(Фронтальная и индивидуальная помощь педагога).

Беседа за работой:

Писанкам придавали большое значение.

Выходили в поле и подбрасывали яичко вверх, чтобы хлеба росли такие же высокие.

Разбрасывали по полю яичную скорлупу для плодородия.

Высохшим желтком лечили ожоги.

Скорлупу толкли и применяли в пищу для укрепления кровеносных сосудов.

Кусочек скорлупы нанизывали на нитку и носили от простуды.

Первое пасхальное яйцо, полученное при христосовании, имело особую силу: останавливало пламя во время пожара, оберегало имущество от воров.

Первое пасхальное яйцо, полученное при христосовании, клали в воду, а потом умывались этой водой. Целый год будешь красивой.

7. Анализ работ учащихся и обсуждение.

(Выставка писанок)
Вот и закончилась наша работа. Молодцы, ребята! Посмотрите, какие замечательные эскизы у вас получились. По ним вы можете расписать Писанку и подарить маме, бабушке и другим членам семьи.

Обобщение по теме занятия.

Для чего делали яйца-писанки?

Какие цвета использовали мастера?

Что нового вы узнали на уроке?

8. Подведение итога занятия.

Меняются времена, меняется мода, но все-таки народные промыслы живы. И по-прежнему изделия народных мастеров приносят нам радость.

Пора надежд и возрождения

Опять пришла! Душа поёт!

Так пусть Христово Воскресение

Любовь и счастье принесёт!

Детские работы (слайд 23-24)

Используемая литература:
1. У.Ю.Бондарь, Л.Н.Герук «100 поделок из яиц». Ярославль «Академия развития», 2000г., 141стр.
2.В.Волина «Праздник БУКВАРЯ» Москва, 1996г.,380стр.
3.Журнал «Начальная школа» №3 1998г.

Валентина Пашукова
Декоративное рисование в средней группе «Пасхальное яйцо»

Декоративное рисование в средней группе

«Пасхальное яйцо »

Задачи : воспитывать интерес к русским пасхальным традициям ;

создавать условия для формирования у детей умений расписывать объёмное деревянное яйцо , самостоятельно придумывать орнамент по представлению или по замыслу;

координировать движение руки и глаза;

развивать творческое воображение и фантазию.

Материал : декоративная корзина с расписными пасхальными яйцами ; учебно-методическое пособие «Пасхальные традиции на Руси » ; наглядное пособие «Писанки и крашенки» ; заготовки в виде деревянных яиц на каждого ребёнка; гуашевые краски; кисти разных размеров, ватные палочки; стаканчики с водой; салфетки и клеёнки;

фонограмма «колокольный звон» .

Ход занятия

I. Вводное слово педагога.

Воспитатель : Пасха - самый главный христианский праздник на Руси. К этому празднику тщательно готовятся и стар и млад. Пекут паски и куличи, а самое главное красят и расписывают, а вот что попробуйте отгадать…

Маленькое, кругленькое, беленькое,

Разобьется - никакой столяр не склеит.

Белый тулупчик, сшит без рубчика.

В доме еда, а дверь заперта.

Его дед бил-бил, не разбил

Баба била-била, не разбила,

А вот мышка бежала,

Хвостиком махнула.

Оно упало и разбилось.

Правильно, ребята, конечно же, яйцо !

II. Беседа педагога. Введение в тему.

Звучит фонограмма «колокольный звон» воспитатель ставит на стол декоративную корзину с расписными и крашенными пасхальными яйцами .

Воспитатель :

Как радостно опять звучат нам птичьи переливы,

Они тепло в себе таят, весенний звон игривый.

И купола опять блестят, и солнышко сверкает.

Волшебных куличей наряд, о Пасхе возвещает !

Ребята, предлагаю вам вспомнить элементы обрядов и традиций Пасхи , издревле передаваемых из глубины веков и дошедшие до наших дней.

На Пасху принято было поздравлять друг друга с Воскресением Христовым. Христосоваться. А кто знает, что значит - Христосоваться? (ответы детей : целоваться, обниматься) .

Воспитатель : - Правильно. И при этом приветствовать друг друга и угощать окружающих «писанками» или «крашенками» . Так уж повелось на Пасху яйца красить , а потом друг друга ими одаривать. Яйцо считается символом жизни и солнца. А как вы думаете, как могли люди выразить глубокое к яйцу уважение (ответы детей) .

Конечно же, украсить. Так возникли «крашенки» , а позднее и «писанки» . Крашенки - это яйца, окрашенные в один цвет.

Писанки - яйца с нанесённым на них символическим узором.

В нашей корзине лежат яйца двух видов, предлагаю рассортировать их в две корзинки : в одну – «Писанки» , а в другую – «Крашенки» . Молодцы!

Воспитатель : - Существовала и ещё одна традиция, которая дошла до наших дней, старинная забава - катание яиц :

Сооружалась невысокая горка, ставился желобок. Дети по очереди запускали свои пасхальные яйца . Чье яйцо укатывалось дальше всех, тот и выигрывал. Победитель мог забрать себе все «проигравшие» яйца.

Я хочу предложить вам другой вариант игры.

Обратите внимание, возле нашей горки для катания разложены небольшие призы : конфеты и небольшие сувениры. Сейчас, каждый из вас по очереди запустит своё яйцо с горки и если яйцо заденет какой-то приз, то хозяин яйца забирает этот приз себе. Проводится игра.

III. Практическая часть.

Воспитатель : - Мы с вами немножко отдохнули, поиграли, а теперь настало время раскрасить и расписать наши заготовки яиц.

Показ способов и приёмов росписи яйца :

1) окрашивание всего яйца одним цветом;

2) самый простой узор – точки и полоски, волнистые линии и крестики;

3) сложный узор - цветы и лепестки;

IV. Самостоятельная работа детей.

Воспитатель : - Ребята, хочу обратить ваше внимание на то, что краски на кисть набирать надо немного, чтобы лишняя краска не стекала с кисточки на работу, будьте аккуратны. Всем кому потребуется моя помощь, я обязательно помогу. Можете приступать к выполнению творческого задания.

V. Рефлексия.

Воспитатель : Ребята, осмотрите свои работы.

Вам нравятся ваши сувениры? (ответы детей)

Какие краски вы выбирали для росписи яиц? (ответы детей)

С какими чувствами расписывали пасхальные яйца ? (ответы детей)

Мне очень нравятся ваши «Писанки» и «Крашенки» , они просто чудесно оформлены.

Молодцы ребята, вы потрудились очень хорошо, а результат вашей работы, это ваши сувениры, которые вы подарите своим самым близким людям – мамам и папам в праздник Пасхи .

(звучит Пасхальный колокольный звон )

Вот вам яйца расписные

Непростые, золотые

Кто яйцо друг другу дарит

Счастлив, целый год бывает!

До свидания. Желаю вам радости и мира.

Интеграция образовательных областей : «Познание» (формирование целостной картины мира), «Коммуникация», «Физическая культура», «Социализация», «Художественно-эстетическое творчество» (рисование), «Чтение художественной литературы».

Виды детской деятельности : игровая, коммуникативная, продуктивная, чтение.

Цели деятельности педагога : Познакомить детей со светлым праздником Пасха. Воспитывать любовь к культуре своего народа, его традициям, обычаям, обрядам. Развивать у детей художественно-творческие способности. Словарная работа: Пасха, пасхальное яйцо, золотое, расписное.

Материалы и оборудование : блюдце с крашеными яйцами, картинки с расписными яйцами, пасхальными куличами; тонированный лист бумаги с изображением яйца, краски, кисти, стаканчики с водой, салфетки на каждого ребенка.

1. Чтение стихотворения.

Пасхальное яйцо

Посмотрите, что за чудо,
Положила мама в блюдо?
Тут яйцо, но не простое:
Золотое расписное,

Словно яркая игрушка!
Здесь полоски, завитушки,
Много маленьких колечек,
Звёзд, кружочков и сердечек.

Для чего все эти краски,
Словно в старой доброй сказке?
Мама всем дала ответы:
- Пасха - праздник самый светлый!

А яйцо, известно мне,
Символ жизни на земле!

Ребята, о каком празднике в этом стихотворении говорится. (Пасха)

Пасха - считается главным христианским праздником. А скажите, что за чудо, положила мама в блюдо? (Яйцо). Какое яйцо? (Золотое, расписное).

Праздник Пасхи празднуется каждый год. Люди начинают готовиться к нему заранее: наводят порядок в своих домах, пекут куличи, сдобу, красят яйца (показ картинок).

Ребята, а почему в Пасху мы красим яйца?

Яйцо - это маленькое чудо, это символ новой жизни. Снесёт курочка яичко, и оно похоже на камушек - словно неживое, а в нём жизнь. Живой цыплёнок, который вылупится из яйца. Раскрашивание яиц - древний славянский обычай. Вот почему на Пасху принято дарить крашеные яйца и произносить слова Христос Воскрес, Воистину Воскрес! Раньше считалось красное яйцо - символ солнца, нового дела, новой жизни. Яйца красят в разные цвета и дарят со словами: «Христос Воскрес! » В ответ следует сказать: «Воистину Воскрес! » — и расцеловаться в знак всепрощения и любви к близким.

Яйца, окрашенные в один цвет, назывались крашенками. Если на общем цветном фоне обозначались пятна, полоски, крапинки другого цвета - эти яйца назывались крапанки. А еще есть яйца - писанки. Они раскрашиваются от руки сюжетными или орнаментными узорами.

В пасхальную неделю люди ходят друг к другу в гости, дарят крашеные яйца и куличи, играют в пасхальные игры. А давайте, ребята, мы с вами тоже поиграем!

1. Подвижные игры.

Игра «Самый ловкий». Дети встают в круг, количество яиц на одно меньше чем детей. Под веселую музыку дети бегают по кругу, когда музыка заканчивается, каждый должен взять яйцо. Тот, кому не досталось, выходит из игры.

Эстафета «Перенеси яйцо в ложке».

1. Рисование.

А сейчас мы с вами станем настоящими мастерами и сами раскрасим яйца.

Дети садятся за столы и раскрашивают нарисованные яйца на листе бумаги.

1. Рефлексия.

О каком празднике мы сегодня говорили?

Что принято дарить друг другу на этот праздник?

Елена Разыграева
Конспект занятия по рисованию на тему: «Пасхальное яйцо» для детей подготовительной группы

Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

«Радуга»

Конспект занятия по рисованию на тему :

«Пасхальное яйцо »

для детей подготовительной группы .

Воспитатель :

Разыграева Е. Г.

Цель : расширять знания детей о народных праздниках. Обучать декоративному оформлению пасхальных яиц . Развивать образное и творческое мышление, наблюдательность. Прививать чувство уважения к народным традициям.

Задачи :

Обучающие :

Познакомить детей с искусством миниатюры на яйце, с различными приемами украшения пасхального яйца ;

Обучать декоративному оформлению пасхальных яиц ;

Уточнять представления о композиции и элементах декора.

Развивающие :

Развивать :

Самостоятельный поиск изобразительно-выразительных средств оформления;

Чувство композиции;

Образное мышление, творческое воображение.

Воспитывающие :

Прививать чувство уважения к народным традициям.

Оборудование и материалы к занятию :

Демонстрационный материал : иллюстрации с изображениями расписных яиц, мультимедийное оборудование.

Раздаточный материал : нарисованные формы яйца для декоративной росписи, гуашь, кисточки, бумажные салфетки, баночка с водой.

Предварительная работа : беседа о русских народных праздниках и традициях россиян.

Ход занятия:

Педагог :

Чтение стихотворения А. Плещеева «Христос Воскрес» :

Повсюду благовест гудит, С полей уж снят покров снегов, Вот просыпается земля,

Из всех церквей народ валит И реки рвутся из оков, И одеваются поля.

Заря гладит уже с небес… И зеленеет ближний лес… Весна идет, полна чудес

Христос, Воскрес, Христос, Воскрес! Христос, Воскрес, Христос, Воскрес! Христос, Воскрес, Христос, Воскрес!

О каком празднике рассказано в стихотворении? (о Пасхе )

Что дарят в этот день друг другу? (яйца)

Почему их дарят в этот день? (яйцо - это символ жизни )

А вы хотите сами раскрасить яйцо ?

Показ презентации, образцов рисунков яиц и их рассматривание.

Вопросы по ходу презентации :

Чем вам понравились яйца, увиденные на экране?

Какой узор нанесён на яйца?

Где расположен узор?

Какие краски нужно брать для росписи яиц?

Физкультминутка.

Вы, наверное, устали? За столы обратно сели.

Ну, тогда все дружно встали, Глазки крепко закрываем.

Ножками потопали. Дружно до пяти считаем.

Ручками похлопали. Открываем, поморгаем

Покружились, повертелись. И работать начинаем.

(Все движения дети повторяют по тексту за воспитателем)

Детям предлагаются силуэты яиц для росписи. Самостоятельная творческая деятельность, индивидуальная помощь в ходе работы.

В нашей мастерской всё приготовлено для работы, предлагаю вам проявить свою фантазию и расписать силуэты яиц к празднику Пасхи интересным узором .

Итог – анализ :

На ваших пасхальных яйцах получился яркий, красочный узор.

Как люблю я праздник Пасхи ! На скорлупке хрупкой, тонкой В светлый праздник Воскресенья

Приготовлюсь к четвергу- Для людей, для красоты, Подарю своим друзьям

Бабушка яички красит, Крашу кисточкой тихонько : По яичку с поздравленьем

Я ей тоже помогу. Крестик, солнышко, цветы. И скажу : «Раскрасил сам!»

Литература :

1. Художественное творчество детей 2-8 лет : метод. пособие для воспитателей / Т. Н. Доронова - М : Просвещение, 2015.

2. Развитие художественных способностей дошкольников. Монография/ Т. С. Комарова –М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015.

Приложение к занятию :

1. Презентация «Пасхальное яйцо » .

Публикации по теме:

Поделка "Пасхальное яйцо" выполнено воспитанником БДОУ "детский сад № 366 общеразвивающего вида" Кубеевым Кириллом - 4 года. Работа выполнена.

Конспект интегрированного занятия по художественному творчеству пластилинография с элементами аппликации «Пасхальное яйцо» в средней группе.

Цель:Формировать у детей желание изготавливать подарки для родных своими руками. Задачи: Знакомим детей с понятием - "Семья" на примере.

Конспект занятия для детей с ОВЗ по ручному труду «Пасхальное яйцо» Тема: "Пасхальное яйцо".Цель: Создание условия для формирования умения прикреплять пайетку булавкой к пенопласту. Задачи: 1. Учить прикалывать.

Конспект НОД «Пасхальное яйцо» Конспект НОД на тему: «Пасхальное яйцо» Интеграция образовательных областей: познавательно-речевое развитие; художественно-эстетическое.

Конспект НОД по изобразительной деятельности (аппликации) "Пасхальное яйцо" в подготовительной к школе группе. Зеликова Валентина Петровна.

Варианты простых рисунков к Пасхе с детьми.

Простые красивые рисунки с детьми на Пасху: от простых до сложных способов, рисунки простым карандашом или красками.

Окончание Великого поста и ожидание самого светлого и радостного праздника вызывают в сердцах православных христиан необычайное состояние, которому невозможно дать объяснение.

Восторженные чувства, возвышенное ощущение благодати в светлые пасхальные дни подчеркивают особенные праздничные ритуалы.

Подготовка к Пасхе начинается заранее. Христиане молятся, очищаются духовно и физически. Поздравить с этим важным событием родных и передать искренние теплые поздравления можно с помощью собственного рисунка, выполненного в пасхальной тематике.

Дети также с нетерпением ждут Пасху, во время которой дни наполняются особым весельем, играми, развлечениями и подарками.

Некоторые из таких символических подарков дети могут сделать своими руками: например, нарисовать красивые рисунки с куличами, крашеными яйцами и веточками вербы.

Давайте и мы попробуем нарисовать рисунок на Пасху. с помощью пошаговых фотографий вы освоите основы рисунка к Пасхе, и сможете подарить результат своего творчества родным и близким.

Будем рисовать кулич — традиционную пасхальную выпечку, которая является символом присутствия Божьего в этом мире и его заботы обо всех людях.

Для рисунка понадобится:

• чистый лист бумаги
• простой карандаш
• цветные карандаши
• ластик
• черная гелевая ручка или фломастер

Приступаем к созданию пасхальной картинки:

• Обозначим на листе бумаги прямыми линиями границы кулича напоминающие по форме квадрат. Делать это нужно без нажима на карандаш, иначе рисунок будет выглядеть неаккуратно после того, как все ненужные линии сотрутся ластиком.

• Нарисуем верхнюю и нижнюю части кулича: проведем округлые линии над квадратом и под ним.

• Проводим еще одну дугу — под верхней изогнутой линией, соединив их в овал. Верхушка будущего кулича почти готова.

• Нарисуем свечу, определив центр овала и добавим складки салфетки, на которой кулич стоит — проведем несколько изогнутых линий прямо под основанием кулича.

• Изобразим вербовые веточки: проведем несколько изогнутых линий для стеблей, а потом дорисуем овальные почки. Обратите внимание: ближе к верхушке почки маленькие, а вдоль остального стебля — крупные.

• «Наносим» глазурь на кулич: рисуем плавные извилистые линии вдоль стенок кулича, которые переходят в каплеобразные выросты. Показываем объемную глазурь под свечой небольшой линией.

• Прорисовываем более детально ямки на выпечке, рисуем круглую «присыпку» в виде крошечных кружочков. Дорисовываем волоски на почках вербы и проводим еще по одной линии на стеблях.

• Наводим более темным цветом контур рисунка. Для этого можно использовать гелевую ручку или фломастер.

• Убираем вспомогательные линии.
• Разукрашиваем пасхальный кулич, используя цветные карандаши или фломастеры.

Что еще нарисовать с детьми на Пасху? Например, вот такие яркие крашеные яйца, которые являются главными пасхальными атрибутами:

• Перед тем, как начать рисовать, можете объяснить ребенку значение пасхальных яиц: для христиан эта обрядовая праздничная пища означает начало новой жизни.
• С яйцом связаны надежды на возрождение и восстановление. Один из праздничных ритуалов заключается в обмене крашанками с друзьями и знакомыми.
• Нарисованное пасхальное яйцо ребенок может разрисовать яркими красками, украсить орнаментом и забавными фигурками. В этом ему поможет фантазия и усидчивость.
• Благодаря нашим пошаговым мастер-классам ребенок без труда подготовит красивый красочный рисунок на тему Пасхи. Предложенные здесь варианты помогут вашему ребенку занять достойное место на конкурсе детского творчества в школе или детском саду.
• Нужно только внимательно следовать поэтапным фотографиям и в точности повторять все линии. А разукрашивать готовый эскиз можно как душа пожелает

Для работы понадобится:

• альбомный лист
• простой карандаш
• цветные карандаши или фломастеры
• ластик

Постараемся в точности передать форму яйца. Для этого ставим перед собой обычное куриное яйцо. Оно послужит нам «наглядным пособием».

• Начинаем с круга, который нужно будет «увенчать» верхушкой: рисуем над кругом фигуру, напоминающую треугольник, но с сильно закругленным средним углом. Боковые стороны треугольника — это контуры круга.

Рисуем круг и верхушку яйца

• Убираем ластиком линию, разделяющую круг и треугольник. У нас получилось яйцо правильной формы.
• Украшаем пасхальное яйцо: рисуем волнистые линии, геометрические фигурки. Можно изобразить широкие полосы, которые расширяются от верхушки до боков, охватывая яйцо и образуя забавный «полосатый» узор.

• Цветными карандашами или фломастерами нанесем на пасхальное яйцо яркие краски. Уникальное авторское творение готово!

• Как еще разрисовать пасхальное яйцо? Разукрасить его одним цветом, а потом дорисовать контрастными цветами на его поверхности точки, круги, полоски.

Видео: Как нарисовать ПАСХАЛЬНОЕ ЯЙЦО?

Как нарисовать рисунок на Пасху поэтапно и легко карандашом для начинающих и детей?

Такой рисунок может нарисовать и ребенок старшего дошкольного возраста, если занятие будет проходить под руководством взрослого.

Для работы понадобится:

• чистый лист бумаги
• простой карандаш
• цветные карандаши, краски или фломастеры

• Наносим на лист первоначальные линии: это будет покрытая глазурью верхушка кулича.

• Рисуем без нажатия на карандаш. Добавляем впадинки и ямки застывшей глазури.

• Теперь дорисуем сам кулич под «шапкой» глазури.

• В левом углу рисуем пасхальные яйца. Чтобы придать рисунку праздничный вид, «обвяжем» одно яйцо ленточкой.

• Рисуем плавными линиями тарелку, на которой стоит кулич.
• Уточняем контуры рисунка и наводим их более темным цветом. Добавляем тени под глазурью.

• Прорисовываем контуры пасхальных яиц и затеняем некоторые участки на бантике.

• Обводим контур тарелки темным цветом. Разукрашиваем рисунок яркими цветами.

Видео: Как нарисовать кулич к Пасхе — урок рисования для детей от 4 лет, гуашь, рисуем дома поэтапно?

Продолжаем рисовать на пасхальную тему. Благо, простор для фантазии и творчества здесь поистине безграничный.

Ребенок может нарисовать корзинку с пасхальными яйцами и разукрасить свою работу яркими жизнерадостными красками. Получиться красивый подарок на Пасху, благодаря которому дом наполниться атмосферой торжества.

• Рисовать корзинку начнем с изображения круга посередине листа.
• Обведем ободок сверху, дополнив с одной стороны изогнутые линии — плетение корзинки.
• Нарисуем травку.
• В корзинке нарисуем три пасхальных яйца.
• Две изогнутые линии — это ручки корзинки.
• Разукрашиваем рисунок яркими красками.

Посмотрев видео, вы узнаете, как нарисовать пасхальную корзину. Рисунок не сложный, потому его можно использовать на занятиях в детском саду или начальной школе.

Видео: Пасхальная Корзина

Рисунки к Пасхе с детьми в школу и детский сад своими руками

Если в предверии Светлого Христова Воскресенья в детском саду или в школе проводится выставка рисунков на пасхальную тематику, то подготовить картинку или открытку к празднику вместе с родителями не составит труда.

Ваше чадо может представить свое видение этого светлого праздника или выполнить рисунок, воспользовавшись пошаговым описанием ниже.

Рисуем с детьми пасхальных кроликов:

• Изобразим на листе бумаги четыре окружности, расположенные парами одна на другой.

• Нарисованные сверху круги — это головы кроликов, которые должны быть больше окружности для туловища. На голове рисуем по две пересекающиеся линии.

• Прорисуем более детально контуры голов кроликов. Добавим уши, задорные челки и детали мордочек.

• Дорисуем зрачки, внутренние линии ушей, усики, брови.
  Рисуем передние лапы и контуры животиков.
• Теперь добавляем задние лапы. Кролик справа держит в лапках корзинку. Нарисуем ее, начав с окружности и уточнив ее форму.

• Добавляем недостающие детали: яйца в корзинке, пятки у кролика, который лежит слева.

• Готовый эскиз легко «превратить» в открытку, сделанную своими руками, если красиво разукрасить его и подписать.

Как разукрасить пасхальных кроликов

Рисунки на Пасху красками для конкурса

Передать атмосферу праздника воскрешающейся жизни можно с помощью нарисованного красками пасхального натюрморта.
Рисовать будем кулич, разноцветные яйца и веточки вербы.

Для работы понадобится:

• лист акварельной бумаги
• простой карандаш (B или B2)
• ластик
• гуашь или акварель
• кисточки
• палитра или любая другая плоская белая поверхность (блюдце или обычный лист бумаги)
• малярная лента

Закрепляем лист бумаги вертикально малярной лентой. Приблизительно намечаем простым карандашом (без нажима) место расположения кулича, вазочки для вербы и крашеных яиц.

• Делим лист на верхнюю и нижнюю части и проводим горизонтальную линию чуть ниже срединной линии листа. Это будет край стола. На столе нарисуем прямоугольник, располагая его не по центру, а немного сдвигая в левую сторону.

• Рисуем в правой половине листа и немного выше еще один прямоугольник: узкий и маленький. Дорисовываем край тарелки с куличем. Убираем лишние карандашные линии (линию стола и линии внутри предметов), чтобы они не мешали нам при рисовании.

Рисуем линию стола и край тарелки

• Удаляем ластиком верхние углы прямоугольников и уточняем контуры кулича и вазы.

• Берем круглые предметы подходящего размера и начинаем рисовать яйца, расположенные вокруг кулича. Ближние пасхальные яйца изображаем больше по размеру, чем дальние.
• Прорисовываем контуры яиц, грани на вазочке и добавляем глазурь на куличе.

• Теперь нужно нарисовать свечу. Чтобы не усложнять себе задачу, просто приложим простой карандаш к верхушке кулича и обведем его, добавив маленький огонек сверху.

• Рисуем тарелку под куличем. Заполняем пустое пространство нижней правой части листа крупным пасхальным яйцом.

• Дорисовываем вербовые веточки, подправляя или укорачивая при необходимости верхушку свечи.

• Добавляем на веточках вербы почки.
• Пишем на ближнем яйце две буквы «ХВ», означающие Христос Воскрес.

• Рисуем узор на пасхальных яйцах.

• Берем краски и начинаем разукрашивать нашу пасхальную картинку.
• Кулич закрашиваем светло-бежевым цветом с добавлением песочно-желтого оттенка.
• Добавляем немного синего цвета к оттенку кулича.

Разукрашиваем глазурь и добавляем желтый огонек свечи

• Готовим подходящий оттенок для закрашивания свечи и частично — яйца. Это может быть краска охра.

• Немного розового и голубого цвета добавляем на глазурь. Желтым цветом закрашиваем огонек свечи. Рисуем круговыми движениями свет.

• Рисуем фон нежно голубыми и бирюзовыми цветами.

• Пройдемся тем же цветом по контуру веточек вербы.

• Добавляем желтый цвет к огоньку свечи.
• Набираем поочередно розовую краску, разведенную водой, оранжевую и заполняем фон слева.
• Закрашиваем поверхность стола, позволяя краскам смешиваться.
• Разукрашиваем пасхальные яйца. Чтобы картинка получилась живописной, используем для некоторых яиц красный цвет, красно- оранжевый и красно-коричневый тона.

Рисуем узор на пасхальных яйцах, добавляем тени

• Рисуем фиолетовые тени на столе, под яйцом и под вербой.
• Начинаем закрашивать вазочку нейтрально-голубым цветом. Добавляем немного желтого цвета.



• Разукрашиваем вербу, показав взъерошенные маленькие пушистые соцветия.













Видео: Видео урок Рисуем Гуашью Пасхального кролик