В некоторых школах есть замечательная, на мой взгляд, традиция — накануне Последнего звонка организовывать для выпускников . Одиннадцатиклассники, прощаясь с самой светлой и беззаботной порой своей жизни, получают возможность ещё на несколько часов почувствовать себя маленькими: приходят в школу в «детских» платьишках и штанишках, с игрушками, некоторые даже пустышки приносят. Разумеется, в этот день уже не до уроков. Зато праздничная программа — как раз то, что нужно.
Вот такое мероприятие я когда-то провела со своими выпускниками за день до последнего звонка. Нам понравилось. Кстати, в качестве ведущего выступала я — классный руководитель 11 класса, а нашими гостями были первоклассники.
Ход мероприятия
Звучит песня «Улыбка»
Ведущий: Дорогие дети! Почему-то так происходит, что с возрастом люди всё реже улыбаются. Появляются проблемы, заботы, дела… И вот некоторые, становясь взрослыми, совсем забывают, что такое улыбка. А жаль! Ведь улыбки освещают и согревают этот мир, делают его добрее.
И чтобы не разучиться радоваться жизни, нужно хотя бы иногда, хотя бы мысленно возвращаться в ту прекрасную пору, которая называется детством. Ведь мы все оттуда родом.
Попробуем? Вернёмся в беззаботное и счастливое детство?
Сегодня я не учитель и даже не классный руководитель, а воспитательница ясельной группы детского сада. А вы, дорогие одиннадцатиклассники, — мои милые воспитанники.
И я приглашаю вас на эту сцену. Уважаемые гости, встречайте наших малышей! (на сцену выходят одиннадцатиклассники) .
В нашем зале присутствуют и совсем взрослые дети – первоклассники. Поприветствуем их! (аплодисменты сидящим в зале гостям-первоклассникам)
Итак, ясельная группа в сборе. Здравствуйте, дети!
Посмотрите, какие милые ребятишки.
А ведь я не случайно пригласила их на сцену.
Они все до одного талантливы и подают большие надежды. И родители наверняка украдкой роняют слёзы счастья, когда их сыночек или доченька рассказывают стишки или поют песенки.
Думаю, сейчас весь зал получит удовольствие от выступления наших малышей.
Выпускники по очереди читают подготовленные детские стихи:
Ведущий. Молодцы, юные дарования. Можете занять свои места в зале.
Как-то нехорошо получается. Я занимаюсь только малышами, а наши взрослые гости сидят без дела. Первоклассники, вы ещё не обиделись?
Нашим «малюткам» нужно повышать свой интеллектуальный уровень. Первоклассники, поможете?
Ведущий . По-моему, эти дети гениальны. Дорогие гости, вы со мной согласны?
И сейчас они в очередной раз это докажут. Всё гениальное начинается с экспромта.
Я приглашаю вас в театр. Всё гениальное начинается с экспромта.
Итак, театр-экспромт.
На сцену приглашаются одиннадцатиклассники и первоклассники. Каждый из них получает листок, на котором написано название роли («дуб», «бабочка», «кабанчик», «принцесса», «Соловей-разбойник», «рыцарь», «конь», «луна»). Ведущий читает текст, а «актёры» исполняют свои роли:
Ведущий. Аплодисменты нашим артистам. Оказывается, всё гениальное просто.
Дорогие дети! Хотя… какие вы теперь дети. Хватит закрывать глаза на правду. Дорогие одиннадцатиклассники! Сегодня вы улыбались, и я в который раз для себя отметила, какие у вас красивые светлые улыбки. Улыбайтесь чаще. Улыбайтесь друг другу. И, вот увидите, проблем станет гораздо меньше! И не забывайте, что все мы – родом из прекрасной страны, которая называется детством.
Сценарий дня детства 11 класс 2017 год
В гостях хорошо, а дома лучше
Сцена 1.
Илья: Ребята, представляете, мы в этой школе 11 лет проучились!
Вероника: Да, а скоро всё закончится! Разлетимся кто-куда!..
Саша: Ага, и поминай, как звали.
Павел: Да ладно вам, будем приезжать, встречаться, в школу заходить.
Денис: Я точно скучать буду.
Володя: И я.
Артур: Степан, а ты чего молчишь? Будешь по школе скучать?
Степан: Ещё чего! Мне эта школа за 11 лет порядком надоела. Каждый день одно и то же: уроки, элективы, репетиторы!.. Учителя достали: «ЕГЭ! ЕГЭ!! Никакой личной жизни! Когда только всё это кончится???
Артур: - Да чего ты раскипятился? Ещё немного и всё, прощай, школа!
Степан: - Скорее бы уже!
Вероника:- Да ладно, скучать ещё будешь.
Степан: - НИ – ЗА - ЧТО! (входит Артём с задумчивым видом и с прибором в руках) Это вон только Артёму учиться нравится. Смотрите, опять что-то изобретает.
Артём: - А, ребята, привет! Вы чего тут собрались?
Артур: - Да вот, Степан на судьбу свою горькую, ученическую жалуется.
Артём: - Нашли, чем заняться.
Степан: - А ты чем-то другим занят?
Саша: - Тоже мне, Эйнштейн нашёлся!
Артём: - Конечно! Вот смотрите, я изобрёл машину времени!!!
Степан: Ух ты!!! Слушай, Артём, а давай мы её сейчас испытаем в действии! Очень уж мне хочется в других школах побывать! На людей посмотреть и себя показать!
Артём: Эх, чего только не сделаешь ради друзей! На держи!
Все вместе: Счастливого путешествия!!!
Сцена 1
“Каменный век”
Звучит “Песня о вещах” М.Боярского. Появляются первобытные ученики. Они танцуют ритуальный танец. По окончании произвольно распределяются на сцене: девочки причесываются, занимаются рукоделием, мальчики добывают огонь, изготавливают оружие. Каждую фразу на “первобытном” языке переводит голос за кадром (текст перевода выделен курсивом).
Дмитрий: Жизняка ужазняка. (В конце ледникового периода жизнь стала просто невыносимой.)
Мария: Страшняка холодняка. (Температура постоянно падает.)
Валерия: Вампиряка кусака. (От комаров нет никакого спасения.)
Дмитрий: Мамака и папака ругака. (Родители не понимают наших проблем.)
Мария: А учителяка – у-у… зверюка! (Зато учителя такие добрые и внимательные.)
Валерия: Не плохо бы едака. (Я так проголодалась.) Хотя бы мамонтака. (Слона бы сейчас съела.)
Дмитрий: Потерпика. (Не спеши. ) Скоряка закусяка. (Через урок пойдем на охоту.)
Слышен рев слона. Вбегает первобытный учитель.
Учитель: Звонака не слыхака? (Здравствуйте, дети. Я очень рад вас видеть. )
Чевока изучака? (Напомните, пожалуйста, что мы проходили на прошлом уроке.)
Мария: Макака превращака (Вы нам рассказывали, как труд сделал из обезьяны человека.)
Учитель: Верняка. (Правильно.) Домашняка задавака. (Я вам задавал изготовить предметы, полезные для человечества.) Проверяка выполняка. (Сейчас посмотрим, что у вас получилось.) Выходяка! (К доске.)
Мария: (выносит каменный топор) Каменяка молотака! (Я изготовил сверхпрочный инструмент) Людяка ударяка. (Им можно сражаться ) Каменяка забивака (Выполнять различные ремонтные работы) Упражняка поднимака. (А также тренировать определенные группы мышц)
Учитель: Отличняка! (Садись, “5”.) (Хлопает рукой по плечу, оставляя отпечаток ладони)
Валерия: (выносит каменный гребень) Гребеняка-универсака. (Я изготовила универсальное орудие труда.) Едака помогака (С его помощью можно пообедать, не испачкав руки.) З емляка рыхляка (Выполнять различные садовые работы ) Волосака причесака (А также быстро и аккуратно сделать прическу.)
Учитель: Отличняка! (Садись, “5”) Кто еще желака? (Есть еще желающие?)
Степан: Апчхи!
Учитель: А это что за чувака? (Извините, к какому классу приматов вы относитесь?)
(Ученики в воинственным видом идут на Степана)
Учитель: Ребяка, помогака! Урока отменяка! Чувака едака!
Степан бежит к машине времени, крутит её. Все задом в замедленном движении уходят со сцены.Звучит припев “Песни о вещах”.
Сцена 3
Спартанскя школа
Воины занимаются физподготовкой. Степан бродит среди них и наблюдает)
Артур: Эй, воин! Подойди к нам! В нашей школе не принято бродить без дела.
Илья: А ну покажи нам своё воинское мастерство!
(Степан пытается поднять штангу, отжаться, оторвать от пола гирю. У него ничего не получается)
Саша: Да он слабак!
Артём: Устав спартанской школы гласит: «Если дух и мышцы слабыꞌ, будешь сброшен ты со скалы!»
Степан: Э, ребята, вы чего? Мы так не договаривались. (Воины наступают на него с грозным видом. Он бежит к машине времени, крутит её. Все медленно задом удаляются со сцены)
Сцена 4
Средневековье
Денис: Земля имеет плоскую форму!
Вероника, Владимир, Сергей (вместе): Земля имеет плоскую форму!
Денис: Земля держится на трёх слонах!
Вероника, Владимир, Сергей (вместе): Земля держится на трёх слонах!
Денис:
Вероника, Владимир, Сергей (вместе): Слоны стоят на огромной черепахе!
Степан: Что за бред вы несёте? Какие слоны? Какая черепаха? Наука давно доказала, что Земля имеет форму шара! Земля – вращается вокруг своей оси и вокруг Солнца! Период вращения 24 часа!
Денис: Еретиꞌк! Он еретик!!!
Вероника, Владимир, Сергей (вместе): Еретиꞌк! Еретиꞌк! Еретиꞌк!
Денис: Сжечь его на костре!
Вероника, Владимир, Сергей (вместе): Сжечь! Сжечь! Сжечь!
(Хватают его, ведут к костру, Степан вырывается и бежит к МВ, крутит её, все уходят
Сцена 5
Степан: Всё хватит с меня прошлого! Отправлюсь-ка я в будущее! Там поучусь!!!
Сцена 6
Школа будущего
Илья: На протяжении всей истории человечества человек мечтал о том, что за него всё будут делать роботы (показывает на слайды, где проецируются кадры из мультфильма «Вовка в тридевятом царстве», к/ф «Приключения Электроника») В течение года вы работали над проектом «Робот тоже человек». Итак, наступило время защиты проектов! Пожалуйста, представьте свои модели.
Степан: Да легко! Уж в информатике-то я шарю!(что-то там ковыряет в роботе и с победным видом даёт ему команду) Приказываю тебе приготовить обед!
Робот Саша: берёт кастрюлю, половник, пытается варить, потом что-то переклинивает, он надевает кастрюлю Стёпе на голову.
Степан: Э-э! Ты чего? Сейчас! Сейчас! Минуточку! (что-то там ковыряет в роботе и с победным видом даёт ему команду) Сотри с доски!
Робот Саша: идёт к доске, но вдруг берёт швабру и намахивается ею сначала на Стёпу, потом на учителя, а потом и на МВ. Степан с Ильёй бегут к МВ, Стёпа отталкивает учителя и крутит МВ.
Сцена 7
Степан: Нет уж, лучше я останусь в современности, поучусь в школах разных народов! (крутит МВ)
Сцена 8
Грузинская школа
Выходят под грузинскую музыку, приплясывая. Стёпа с любопытством смотрит, пытаясь повторить движения.
Артур: (с акцентом) Здравствуйте, дети! Садитесь, пожалуйста! Начнём урок русского языка. Словарный диктант. Запишите, дети, и запомните, что тарэлька пишется без мягкого знака, а кон – с мягким! Вот ты, Гиви, составь вопросительное предложение.
Денис: Я пришёл домой. Никого нет. А?
Артур: Молодец! Пять! Следующий вопрос: Что такое ОС?
Степан: Ось – это прямая, проходящая через центр Земли. Земля вращается вокруг оси.
Артур: Неправильно! Садись! Два!
Степан: Как два? За что?
Артур: Ос – это большой жирный полосатый мух! Вот что такое ос!
Степан уходит обиженный
Сцена 9
Еврейская школа
Павел: Здравствуйте, дети! Начнём урок. Моисей 40 лет водил евреев по пустыне, но это, дети, (пауза) был единственный раз, когда евреи повелись.
Хайм, о чём ты всё время думаешь?
Илья: Я думаю, зачем в слове хайм буква «р»?
Павел: Но в слове хайм нет буквы«р»!
Илья: А если её туда поставить?
Павел: Но зачем?
Илья: Вот я и думаю, зачем?
Степан: Изя, дай списать.
Дима: Тебе Хайм даст списать.
Степан: Да?!
Дима: Да! Но за деньги.
Степан: Но у меня нет денег. Изя, одолжи 100 рублей.
Дима: Конечно! Непременно! Как только вернусь из Франции.
Степан: А ты едешь во Францию?
Дима: Даже не думаю.
Степан: Мойша, дай 100 рублей взаймы.
Саша: Хорошо. Но через день отдашь 200.
Степан: Хорошо.
Саша: Но мне не хочется тебе просто так отдавать деньги, дай мне что-нибудь в залог.
Степан: Вот возьми телефон.
Саша: Тебе ведь трудно будет сразу 200 рублей отдать. Давай ты мне половину сейчас отдашь, а половину потом.
Степан: (Растерянно) Ну давай (отдаёт ему 100 рублей) Денег нет, телефона нет, ещё и 100 рублей должен. И всё, блин, правильно. Ничего себе арифметика!
Павел: Поймал дед золотую рыбку….Что она ему сказала?
Степан: А дед еврей был?
Павел: Ну, допустим, еврей.
Степан: Тогда она сказала ему: «Жарь!»
(Крутит МВ, под музыку все уходят)
Сцена 10
Чукотская школа
Степан: (ёжась от холода) Здрасте! Скажите, пожалуйста, где у вас тут школа? Как пройти к школе? Школа у вас тут есть? Школа где? Где школа?
Степан: Да скажите же вы, наконец, где у вас тут детей учат, в каком чуме? Я говорю, школа у вас где? Учителя, ученики, школа…
Чукчи Мариам, Вероника, Денис: А чукча в чуме, чукча в чуме….(Появляется учитель Артём)
Артём: Урок-экскурсия. Вот это памятник великому русскому поэту и писателю Александру Сергеевичу Пушкину! (показывает на презентацию)
Вероника: Это который «Муму» написал?
Артём: Нет, «Муму» написал Иван Сергеевич Тургенев!
Вероника: (с недоумением) «Муму» Тургенев написал, а памятник Пушкину? Непонятно, однако!
Артём: Вот это череп А.С.Пушкина в 5 лет, а это череп А.С.Пушкина в 17 лет.
Степан: Сколько же у вас черепов Пушкина?
Артём: А вы, товарищ, откуда будете?
Степан: Из Мордовии!
Артём: Вот и поезжайте в свою Мордовию! Проходите, проходите, товарищи чукчи!
(Степан крутит МВ, чукчи уходят)
Сцена 11
Украинская школа
Илья: Составьте задачу на умножение
Павел: Шобы умножить колычество сала, надо украсть у соседа свынью.
Илья: Шо це за задача така? Нэвэрно. Слухайте задачу на деление. У тэбя 5 шматков сала, 3 ты отдал соседу. Сколько у тебя останется?
Саша: Шо за сусед?
Илья: Ну, к примэру, Павэл.
Саша: Тю! 5 и останэтся. Нипочём не отдам ему сало. Он дюже вредный.
Илья: А тэпэря география! Возьмите хлобус Украины….
Вдруг все встают и начинают прыгать.
Степан: Что это с вами?
Валерия: А это у нас физкультминутка.
Стёпа: Не, я не буду скакать, как ненормальный!
Все вместе: Кто не скачет, тот москаль! Кто не скачет, тот москаль! Кто не скачет, тот москаль!
Степан отступает к МВ, крутит её и оказывается вместе с ребятами.
Сцена 12
Возвращение
Степан: Ой, где был я, ребята! Кому рассказать – не поверят! Одно теперь знаю точно: наша школа самая лучшая школа на всём белом свете!
Ребята все вместе: А мы тебе что говорили?
(Поют гимн школы)
Выбрать одежду для маленького джентльмена на выпускной, день рождения или семейное торжество очень сложно. Нужен фрак, смокинг, визитка или просто нарядный комплект.
Праздничные детские костюмы для мальчиков
Костюмы для мальчиков бывают нескольких видов. Давайте разберемся, каких. Начнем?
Визитка. Имеет следующие особенности:
- сужающиеся борта пиджака,
- пиджак застегивается на одну пуговицу,
- длина сюртука сзади ниже колен.
С чем носить нарядный костюм:
- галстук или бабочка,
- классические брюки.
Смокинг – праздничный пиджак. Подходит для торжественных мероприятий. Особенности:
- черный цвет,
- атласные лацканы.
Смокинг может быть однобортным и двубортным, застегиваться на одну или три пуговицы. Сочетается с элегантными черными классическими брюками, рубашкой, галстуком или бабочкой.
Фрак – парадный костюм для юных джентльменов. Имеет узкие длинные фалды, носится с белой рубашкой, светлым жилетом, бабочкой. Хорошо с ним выглядит лакированная обувь.
Детский праздничный костюм для мальчика
Нарядные комплекты для мальчика
Выбирая нарядные комплекты для юного джентльмена, посмотрите модели с пиджаком, брюками, рубашкой, галстуком или бабочкой. Такие костюмы подойдут малышу для первого выпускного или утренника.
Разгорелся день веселый, Морем улицы шумят, Из открытых окон школы Голоса слышны ребят.Май течет рекой нарядной По широкой мостовой. Льется песней необъятной Над красавицей рекой.
Сегодня школьный прозвучит звонок, Который будет не совсем обычный. Прервется нить той череды привычной, Когда урок сменялся на урок.
Шумят, волнуясь, классы выпускные, Звенят прощальным эхом голоса, Корабль школьный поднял паруса. И ждут его теперь пути иные.
Давайте поприветствуем отважных, Прошедших штормы школьных бурных лет. Идущих в жизнь дорогою побед, - Выпускников торжественных и важных!
Прошу стоя приветствовать выпускников 2013 года, в зал приглашается 11а класс и их классный руководитель Репина Лариса Ивановна
(Под музыку в зал заходят выпускники, рассаживаются)
Музыкальный номер
Десять лет промчались, как мгновенье.
Пролетела маленькая жизнь
С милою страною детства
Вам теперь расстаться предстоит.
Час расставания назначен, В школьной твоей стране, Май наступил, а это значит, Грустно тебе и мне.
Маленькая страна детства. Ее нет на карте и глобусе, но она живет в сердце каждого выпускника.
Дорогие выпускники, сегодня вы прощаетесь с детством и уходите в большую жизнь. По традиции вас приветствует директор школы Антонова Галина Зеликовна.
Вы самый замечательный директор,Так много школе отдали своей!
Все очень уважают Вас за это,
От первоклашек до учителей. Желаем, чтоб ребята год за годом
Спешили к Вам с приходом сентября.
Чтоб называли лучшей нашу школу,
Директора за всё благодаря! Звучат фанфары. Выступление директора школы. Вручение последней школьной булочки. Вручение цветов директору школы
Музыкальный номер.
Как хочется вернуться в детство В страну мечты, и светлых грёз, Туда, где радость и беспечность И где совсем не знают слёз
Где безграничны реки счастья,
Там, где веселья берега
Где радость по утрам улыбкою встречает
И звонкий смех спешит догнать тебя.
Встречаем выпускников 2023года!
Музыка «Чему чат в школе…» входят первоклассники.
Первоклассники читают стихи
1. Раз нам дали микрофон –
Пусть не замолкает он!
Станем мы скучать без вас,
Но и наш наступит час!
2. Пусть сейчас я неказистый,
Конопатый ученик,
Подрасту и тоже стану называться выпускник!
На звонок последний школьный
3. Мы не будем очень долго
Дифирамбы для вас петь!
Только что это за слово?
Надо б где-то посмотреть…
4. Вы-то слов таких немало
Изучали десять лет.
Имиджмейкер, интегралы,
«Релакс, менн!», мобил, буффет!
5. Про буфет мы тоже знаем.
Зря, что ль, в школе целый год
По пол-урока «зависает»
В нем школьный выпускной народ!
6. Я же с мамой на просмотры
В Дом моделей не хожу.
Все новинки супер-моды
На выпускниках гляжу.
7. Давно забыли вы про форму:
На джинсах клепочки блестят,
Помада, кольца стали нормой,
И женихи на вас глядят!
8. Вы ученые, еще бы!
От такой крутой учебы
Можно голову сломать!
9. Ничего, не огорчайтесь!
Знанья – сила, а не груз!
Месяц – два пособирайтесь,
И быстрее прямо в ВУЗ!
10. Обещаем вам сегодня
Здесь за школою следить!
Славу школы приумножить,
Все, что зададут – учить!
Петь красиво и без фальши!
Взрослых будем уважать
И ЕГЭ сдавать на пять.
12. Выпускной экзамен скоро,
Приближается пора,
Мы от всей души желаем
Вам ни пуха ни пера!
Звучит музыка «Чему учат в школе…», выпускники дарят им подарки, первоклассники уходят
Вот такими вы пришли в эту прекрасную страну Детства. Тогда вам и школа казалась больше, и лестницы – шире, и звонок – громче.
Презентация «Начальная школа»
Дорогие выпускники, встречайте ваших первых учителей.
1.
2.
3.
Выступление первых учителей, игра, вручение им цветов.
Музыкальный номер
В нашей школе – самой лучшей,
Что учитель, то звезда.
И во всей России лучше
Не найдёте никогда
Нет в мире слов, чтобы тебя восславить,
Чтоб облик твой в веках и памяти оставить.
Не надо громких слов!
От них слабеют плечи.
Тебя ученики увековечат!
Твой звездный след,
Твой Млечный Путь лучистый,
Высокий, строгий, ясный, светлый, чистый!
Учитель, быть тебе звездою во Вселенной!
Святое имя! Будь благословенно!
От всей души желаем вам добра,
И мужества, и стойкости, и веры,
Пока звонят в душе колокола,
Не пропадет учительское дело!!
Дорогие ребята, вместе с вами сегодня на празднике ваши учителя-предметники. Встречайте их.
Выступление учителей-предметников, вручение цветов.
Кто выбрал путь нелегкий из дорог.
Мы славим тех, кто гордо носит званье-
Учитель, воспитатель, педагог.
Хоть нелегко порой бывает вам,
Но все же, как оно прекрасно –
Все отдавать своим ученикам!
Музыкальный номер
Все было и прошло, и не вернется,
И в детство нет уже путей назад.
Но все равно пусть с вами остается
Веселых окон школьный тихий взгляд…
Не выбираем мы родителей,
Как, впрочем, и учителей.
Зато они за годы школьные
Нам всех становятся родней!
И классному руководителю
Хотим сегодня пожелать:
Пусть ваши дети возвращаются
И новые придут опять!
Что родители не знают,
Всё известно классруку,
Лучше классной не бывает,
Я уверенно скажу.
Вам желаю не болеть, Счастья, радости, везенья,
С каждым годом молодеть.
Принимайте поздравления от вашего классного руководителя.
Выступление классного руководителя. Вручение цветов.
Чтоб процесс учебный чётко
Шёл в учебном заведенье,
Есть у завуча забота –
Отыскать к тому решенье
Завуч держит под контролем
В школе весь процесс учебный –
В том его весомы роли
Завуч в должности заметный
Без него неразбериха,
Нестыковка, суета,
Там, где завуч, сразу тихо,
Там, где завуч - красота!
Для зачтения приказа о допуске к выпускным экзаменам слово предоставляется зам.директора по учебной работе Дудоладовой Галине Петровне. Прошу выпускников 11 класса всех встать.
Зачтение приказа
Среди выпускников прошёл опрос, и выявлены лидеры параллели по следующим номинациям:
Сердце
Интеллект
Трудолюбие
Культура
Честность
Доброта
Скромность
Обаяние
Улыбка
Вручение почётных грамот, благодарностей.
Музыкальный номер
Манит нас без оглядки,
Крепко верность храня,
Наша тихая пристань
Под названьем «семья»
Дорогие родители, вас поздравляем!Ваши дети выпускниками стали!
И для них сегодня последний звонок,
И сегодня у них последний урок!
Детей своих вы поддержите
И крепко-крепко обнимите,
Ведь впереди экзамены у них, Мы знаем, будете вы переживать за них,
Но лучше им уверенность внушите,
Как гордитесь ими, расскажите!
Подарите ласку им и доброту,
Заботу проявите вы свою!
Главное не нужно их ругать,
Тогда сдадут они экзамены на «пять»!
Дорогие ребята, давайте стоя поприветствуем и подарим аплодисменты вашим родителям, ведь они всегда рядом с вами, и в радость и в беду.
Звучит музыка. Презентация для родителей.
Выступление родительского комитета.
Глядя в зал, отражаемся в ваших глазах!
Ваш любимый учитель и мама в слезах…
Позади столько прожитых вместе здесь весен и зим…
Подарить вам на память мы песню хотим.
Музыкальный номер.
Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки,
И жизнь перед вами лежит как тетрадка,
В которой пока еще нет ни строки.
Под дождем или в зное,
Но в положенный срок
Каждой новой весною
Есть последний звонок.
Он экзамена вроде,
Он как новый рассвет,
Он итоги подводит
Школьных прожитых лет.
Сколько в нем обещаний,
В даль зовет этот звон,
В них и горечь прощаний,
И надежд миллион.
Для ответного слова на сцену приглашаются выпускники 11 а класса.
Почётное право дать последний школьный звонок выпускникам 2013 года предоставляется
ученику 11 а класса
и ученице 1 б класса
Надежды все и ожиданья,
Смотри же, ты не обмани!
И в этот час в затихшем зданье,
Звени, звонок, звени, звени!!
Звени же над прошлым и настоящим
Над всем, что сберег ты и не сберег,
Звени же над детством твоим уходящим,
Печальный, прощальный, последний звонок.
Звучит последний звонок.
Стало грустно в час весёлый,
Потому что вы прощаетесь со школой.
Ещё вам предстоят серьёзные экзамены
И стоит помечтать о том, что сбудется.
Лишь детство мы вернуть не сможем заново,
Как школьный вальс оно не позабудется.
Ведущие приглашают всех на школьный вальс
Звучит вальс
День Детства в 11А.
1 ведущий. Всем, всем добрый день!
2 ведущий. Всем, всем лучезарных улыбок и хорошего настроения!
1 ведущий. Сегодня здесь, друзья мои,
Мы собрались не зря.
Спешим поздравить от души
Девчонок и ребят!
2 ведущий. Есть в году различные праздники,
И сегодня праздник у вас,
Одиннадцатиклассники!
Снова, как в первый раз идут выпускники
В свой приветливый первый класс.
Звенит звонок всё громче, всё сильней,
Такая трель над миром разливается:
Вы думаете - распелся соловей?
1 ведущий. Нет! Это урок детства.
Последний урок в выпускном начинается!
Вы были все такими же малышками,
Когда пришли впервые в этот класс
И, получив тетрадки с книжками,
За парты сели в первый жизни раз.
\\Звенит звонок
Звенит звонок, и каждый раз,
Как будто в страшном сне,
Сначала я влетаю в класс,
Потом влетает мне.
Жизнь стала для меня
Кромешным адом,
Нам задают ужасно много на дом,
А если дома вовсе не бывать.
Куда они мне будут задавать?
Кричала мама: « Что за безобразие?!»
Сплошные тройки, где разнообразие?
Когда же я принёс «разнообразие »,
Она опять кричала: «Безобразие!»
Дорогие ребята, милые выпускники, мы предлагаем вам вернуться назад в прошлое. Но так как сегодня день необычный, то и уроки тоже будут необычными, их проведут для вас ученики 3 А класса.
Математика.
1. Устный счёт
8*7-3=53
72:9+8=16
5*5+4=29
6*7+6=48
49:7*10=70
100:25*11=44
2. Решите задачу в стихах:
Мы только с парохода,
Недавно из похода
Одиннадцать недель
Гостили на воде.
А сколько это дней? (77 дней)
2. Решите задачу-шутку: из города А в город Б самолет летит 80 минут, а обратно 1 час 20 минут. Почему? (80 мин. = 1 час.20 мин.)
3. Летела стая гусей: один гусь впереди и два позади; один гусь между двумя и три в ряд. Сколько всего гусей? (Три гуся)
4. Слушайте внимательно! Вопрос: Я вошел в автобус и пересчитал пассажиров. Их было 17. Автобус тронулся, затем остановился. На первой остановке вошло 6 человек, вышло 2. На следующей вошло 4, никто не вышел. А потом на остановке один гражданин вошел с целой кучей обновок. Сколько было остановок? (4 остановки)
Перемена . Столовая. «Клубничка»
Чтение КОНКУРС «НАЙДИ СЕБЕ ПАРУ»
Участники, какой команды быстрее выстроятся по парам, отыскав себе партнера?
Таблички перед раздачей нужно перемешать!
// 2 шкатулки
Братец Иванушка Сестрица Аленушка
Буратино Мальвина
Волк Красная Шапочка
Гномы Белоснежка
Дед Баба
Емеля Щука
Иван-Царевич Царевна-Лягушка
Кай Герда
Кащей Бессмертный Баба Яга
Крот Дюймовочка
Крокодил Гена Шапокляк
Медведь Машенька
Оловянный солдатик Балерина
Принц Золушка
Ромео Джульетта
Руслан Людмила
Чипполино Вишенка
Эльф Дюймовочка
Загадка
Предмет для битья руками, ногами, головой и всеми частями тела. Особенно часто этот предмет подвергается нападению со стороны человека, который чаще всего появляется в школе в спортивной форме. Кто этот учитель и что за предмет, страдающий от него? (Мяч учителя физкультуры)
Игра «Передай мяч»
//На стуле чёрный ящик «Стихотворения А.Л.Барто»
1.Мишка
2.Бычок.
3. Мячик.
4.Зайка.
Перемена.
Игра «Самый умный выпускник»
Русский
КОНКУРС «РАСШИФРУЙ ЭПИТЕТЫ»
// Работа в парах, группах.
Один из эпитетов не относится к вашей команде. Какой?
МИНЫПСИАТЧЕ (симпатичные)
НМЫУЕ (умные)
МИСЧИЕТИПОТЫН (оптимистичные)
ЧСУЫКЕН (скучные)
РЕАЖТНИЫСЕЗДО (жизнерадостные)
ЁСЫВЕЛЕ (весёлые)
БДЕЫЯОР (добрые)
СЫСПЕТИИМС (пессимисты)
Ребята, сегодня мы говорили о прошлом, а сейчас давайте помечтаем о будущем. У меня в руках вы видите конверты, на которых начертаны слова: «Мои мечты - мои надежды» 2016 г – 2026 г. Напишите о своих мечтах на ближайшие 10 лет. Это может касаться будущей профессии, семейного положения, смены места жительства и другое. Помечтайте! Ответы вложите в конверты. Все конверты сложим в наш ящик. Встретимся через 10 лет и увидим, что же у вас сложилось. (пишут уч-ся)
Стихотворения читают выпускники.
Ученики 3а: Чтоб со школою проститься,
Вкусный пирог мы испекли,
Чтоб могли им восхититься,
Свечи вам на нём зажгли.
Вот такой ширины,
Вот такой высоты,
Как прекрасен этот пирог,
Так и просится он в рот.
Так давайте, не зевайте.
Дружно свечи задувайте!
Дорогие дети! Хотя… какие вы теперь дети. Хватит закрывать глаза на правду. Дорогие одиннадцатиклассники! Сегодня вы улыбались, и я в который раз для себя отметила, какие у вас красивые светлые улыбки. Улыбайтесь чаще. Улыбайтесь друг другу. И, вот увидите, проблем станет гораздо меньше! И не забывайте, что все мы – родом из прекрасной страны, которая называется детством.
//Песня «Детство»
“Гадание на шарах”:
Монетка – материальное благополучие;
Скрепка – встреча с хорошими людьми, дружба;
Конфета – сладкая жизнь;
Ключ – новоселье, смена места жительства;
Соска – рождение ребенка, а может братика или сестренки;
Колесико от игрушечной машинки – путешествие;
Кольцо – замужество (женитьба);
Закладка – памятное событие, которое изменит вашу жизнь;
Воздушный шарик – ваша жизнь будет легкой и радостной;
Лавровый лист – почить вам на “лаврах”, в вас откроется гениальность;
Прищепка – любовь, кто-то к вам крепко прицепится;
Точилка – быть вам начальником и “снимать стружку” с подчиненных;
Кубик с точками – все ваши рисковые задумки будут исполняться, везение в азартных играх;
Мишура – вас осенит блестящая идея, блистать вам в обществе.
Сейчас неповторимый 11 класс расскажет нам немного о себе. Сделаете вы это при помощи аплодисментов. Я буду называть эпитеты, а вы, если они соответствуют характеристике нашего класса, будете хлопать. Итак, наш класс–
Интеллектуальный,
Дружный,
Добрый,
Трудолюбивый,
Скромный,
Весёлый,
Организованный,
Достойный всяких похвал,
Замечательный класс.
Десять лет промчались, как мгновенье.
Пролетела маленькая жизнь
С милою страною детства
Вам теперь расстаться предстоит.
Час расставания назначен,
В школьной твоей стране,
Май наступил, а это значит,
Грустно тебе и мне.
Зоветесь вы теперь выпускниками,
Как жаль сегодня расставаться с вами!
Вы выросли, здесь нечего добавить,
Лишь с окончаньем школы всех поздравить!
А пожелать вам хочется так много:
Пусть светлым будет путь, легка дорога!
Пусть этот праздник -
Подарит теплоту и радость встречи!
// Выбегают на сцену 2 ученика 3 «А»
Ученик 1: Ой! Успели. Ребята! Не надо грустить. Мы тоже выпускники. Только начальной школы. Мы займем ваше место и надеемся будем достойной сменой.
Ученик 2: А за учителей не беспокойтесь. С нами жизнь у них будет не менее интересной, чем с вами.
Ученик 1: И классному руководителю вашему скучать не придется. Мы берем над ней шефство. И в обиду ее не дадим.
Ученик 2: Уж будьте уверены!
//Дарят цветы Светлане Ивановне.