Весной, когда первые лучи солнца пробуждаются от зимнего сна, начинаешь замечать вокруг не только первые весенние признаки, но и множество влюбленных пар.

Нужно признать, что кроме любви взрослой, существует и детская любовь, которая возникает еще в дошкольном или младшем школьном возрасте. Многие родители иронизируют, некоторые пытаются понять детские чувства. А как правильно реагировать на романтические увлечения сына или дочки?

Любви все возрасты покорны

Работая воспитателем в детском саду и наблюдая за детьми на протяжении нескольких лет, я пришла к выводу, что чувства детей - самые настоящие и искренние. И не смотря на то, что многие взрослые отказываются верить в это, наши дети влюбляются и учатся строить взаимоотношения с противоположным полом уже в дошкольном возрасте.

Четырехлетняя Настя очень долго не могла привыкнуть к детскому саду и каждое утро начинала плакать, как только мама ее оставляла. Ситуация резко изменилась когда пятилетний Максим обратил на нее внимание и взял ее под свое покровительство.

Утром он приветливо встречал девочку, брал за руку и вел в группу. Максим был настоящим защитником и не давал Настю в обиду. А она словно хвостик весь день ходила за ним следом. Но на следующий год Максим ушел в школу, у него появились новые друзья и новые интересы.

Вот только Настя ежедневно грустила, вспоминала и ждала его в гости… Таких историй я знаю много и могу рассказывать их бесконечно долго. Да и каждый из нас, я думаю, сможет вспомнить собственную историю любви, которая произошла еще в детском саду и начальной школе.


Юные Ромео и Джульетта могут стать жертвами Амура уже в младшей группе детского сада. Но, как утверждают психологи, первая любовь, как правило, настигает малышей в 5 лет. Причем девочки начинают проявлять симпатию значительно раньше мальчиков.

Детская любовь: жизнь или игра?

Чувства детей чище и значительно ранимее чувств взрослых. Какой след они оставят в душе ребенка, зависит во многом от родителей. Любые насмешки взрослых могут нанести большую душевную травму и даже убить желание любить.

Конечно же, глядя на юных влюбленных, которые совсем недавно пешком под стол ходили, трудно сдержать улыбку. Но любые разговоры с детьми должны быть очень деликатными. Смех и подшучивание над детским увлечением - это высмеивание самых сокровенных чувств.

Иногда первая любовь может вызывать у родителей и более сильный негатив, заключающийся в осуждениях или прямых запретах. Но как можно запретить или заставить любить? Можно лишь научить ребенка скрывать свои чувства и не доверять родителям.

Что может быть плохого в этом невинной влюбленности, которая выражается лишь в словах, взглядах, умении выслушать, прийти на помощь или поднять настроение друг другу?

Первая детская любовь свидетельствует не о какой-то нравственной распущенности, а о том, что у ребенка хорошие отношения со сверстниками и он проявляет здоровый интерес к миру взрослых, из которого и была перенята эта любовь.

Мотив подражания в дошкольном возрасте играет не последнюю роль в развитии ребенка. Дети копируют поведение взрослых, в том числе и их супружеские взаимоотношения. Опыт, почерпнутый в семье, непременно отразиться на их собственной взрослой жизни.


Любовь - это очень серьезно!

Предательство или непостоянство в детской любви могут стать настоящей трагедией для ребенка, приносящей совсем недетские страдания. Не имея жизненного опыта, справиться с проблемой самостоятельно ребенку достаточно сложно. Ему необходимо внимание, правильный совет взрослых.

При этом следует воздержаться от высказываний: «Не переживай! У тебя этих Свет знаешь сколько еще будет...». Подобные слова способны не только программировать дальнейшую жизнь ребенка, но и прививать им легкомысленное отношение к глубокому чувству.

Приблизив к себе ребенка в дошкольном возрасте, вы сможете уберечь его от серьезных ошибок в будущем. А это можно сделать лишь через понимание, доверие, готовность терпели выслушать. Нет ничего опаснее, чем спешка, неуместные шутки или снисходительные нравоучения.

Как быть, если ребенок в юном возрасте признается в любви? Чтобы не навредить его психосексуальному развитию, родителям нельзя упрекать малыша в неправильном поведении.

Чувство любви дети испытывают наивно, открыто и простодушно. Ухаживая и влюбляясь, они получают первый опыт взаимоотношений с противоположным полом. Пик формирования сексуальности происходит в 4-6 лет, когда дети очень влюбчивы.

Тип детской влюбленности и возраст ребенка

Влюбленность в возрасте от 3 до 5 лет

Примерно до 3 лет нет заметной разницы в психосексуальном развитии мальчиков и девочек, но затем приходит осознание отличий и интерес к противоположному полу. В этом возрасте дети идут в детский сад и погружаются в активное общение.

Поводом для любви могут стать красивая внешность, яркие способности, общительность и другие отличительные особенности. Влюбленного ребенка узнать легко: он хочет понравиться и не скрывает своей симпатии.

Но малыш может растеряться от новых и незнакомых ему чувств. Поэтому родителям нужно поддержать ребенка и не высмеивать его чувство.

Влюбленность в возрасте от 5 до 7 лет

Дети начинают осознанно подражать взрослым и копировать поведение родителей. Чтобы понравиться и возвыситься в глазах предмета своей любви, влюбленные даже готовы совершать мелкие кражи. Например, мальчик может стащить у мамы красивые украшения для подружки.

Не стоит обвинять ребенка в воровстве. Он в этом возрасте не оценивает свой проступок негативно. Родителям, в особенности маме, надо спокойно предложить альтернативные варианты подарков, к примеру, поделки собственного изготовления.

Очень ранняя влюбленность обычно свойственна развитым детям с тонким
эстетическим восприятием окружающего мира, чутко реагирующим на все красивое.

Детская влюбленность: формы проявления и реакция родителей

Дергание за косички и дразнилки

Реакция родителей: подсказать ребенку, что знаки внимания можно оказывать не только подобным образом. Ведь малыш, скорее всего, испытывает такие чувства впервые и пока еще не знает, что с этим делать. Поэтому использует нехитрый способ привлечь к себе внимание того, кто нравится.

Влюбленность в родителя противоположного пола

Реакция родителей: ребенок учится любить и принимать любовь. Психологи считают, что он тянется к тому из родителей, который не подавляет его индивидуальность: мама для мальчика, отец для девочки. При этом ребенку нужно пояснить, что мама и папа уже поженились, но не стоит пресекать его желание быть внимательным к родителю. Ведь это станет фундаментом здоровых отношений в собственной семье, когда малыш вырастет.

Признание в любви к сверстнику

Реакция родителей: необходимо быть предельно внимательными и острожными, ведь ребенок делится с ними самым сокровенным. Чтобы его не обидеть, не стоит выражать свои эмоции в виде насмешки. Вызвать недоверие способна даже неосторожная улыбка родителей. Нужно принять тайну как полагается - с видом заговорщиков.

Желание «жениться» или «выйти замуж»

Реакция родителей: это детское желание не что иное, как стремление чаще быть рядом с объектом своей любви. Не стоит акцентировать внимание на детских словах о свадьбе, но можно предложить дружить с объектом внимания.

Участие в ролевых играх

Реакция родителей: влюбленность проявляется в ролевых играх малышей в «дочки-матери» и «семью». Они позволяют маленькому человечку определять свой полоролевой стиль общения. Девочки учатся стилю поведения, характерному для взрослых женщин. Мальчики стремятся вести себя как мужчины.

Родителям важно задуматься о том, как лучше всего вести себя с малышом, чтобы в будущем не винить себя в его неспособности строить нормальные взрослые отношения. К примеру, ненавязчиво подсказывать, как можно красиво ухаживать за девочкой или мальчиком. Или купить цветок или игрушку для подружки или друга своего ребенка из детского сада.

• Относитесь к чувствам своего ребенка с уважением и вниманием.
• Не ревнуйте ребенка к объекту его любви.
• Если чувство безответное, помогите малышу справиться с тоской. Научите его преодолевать разочарования.
• Если ребенок копирует привычки и поведение объекта любви, помогите ему не терять свое «я».
• Влюбленность рискует перерастать в желание подчинять. Объясните ребенку, что у каждого человека есть право на собственные желания и интересы.
• Создавайте такую атмосферу, чтобы ребенок делился с вами мечтами и тайнами.
• Личным примером показывайте, что любовь - это светлое, доброе и чистое чувство. Это поможет ребенку в будущем создавать такие же отношения в своей семье.

Детская любовь - начало начал

Первые отношения даже в юном возрасте помогают научиться жить в соответствии с важными человеческими ценностями. И если не ранить детские чувства и самолюбие, это станет качественным вкладом в психосексуальное развитие ребенка и в его будущую личную жизнь.

Для влюбленностей детского возраста выбор объекта интереса своего пола не является
чем-то нездоровым. Причина - в малодифференцированной детской сексуальности. Малыши еще
не делают различий по полу. Но взрослых такой выбор привязанности пугает, вводит
в заблуждение. Главный совет - не пугайтесь, а больше разговаривайте с ребенком.

Эксперт: Ярослав Колпаков, клинический психолог, кандидат психологических наук
Елена Нерсесян-Брыткова

В материале использованы фотографии, принадлежащие shutterstock.com

Нечаянно нагрянет , когда ее совсем не ждешь » … в самый неожиданный момент, даже в самом нежном возрасте…

«Мама, я влюбился (влюбилась ), я на ней (на нем) женюсь »! Кроха взахлеб рассказывает о самой красивой девочке или о самом лучшем мальчике.

Многие родители, услышав такое откровение, отмахиваются: «Да разве это любовь! Вот вырастишь…»

Не понят и ему приходится одному справляться со своими первыми чувствами.

Родителям все детское кажется маленьким, игрушечным, ненастоящим, как бы черновиком взрослой жизни. Забыли, что когда-то сами были детьми и у самих была первая влюбленность, первые чувства…

Открытость и наивность

Не так давно малыш делал первые шаги, произносил первые слова и вот краснея заявляет: «Я решил жениться»!

Как правило первая любовь приходит в детском саду. Сосед или соседка по шкафчику или по горшку может вызвать яркие, запоминающиеся на всю жизнь эмоции.

Что уж скрывать, родители, впервые столкнувшись с нескрываемой наивной детской влюбленностью либо подсмеиваются над симпатией своего чада, либо отмахиваются, отрицая серьезность чувств крохи, либо делают влюбленность крохи ярко обсуждаемым событием.

Малыш доверил свой секрет, а взрослые начинают подтрунивать: «жених и невеста », подстраивать встречи, смакуя подробности… а так можно не долго и доверие малыша потерять.

Любовь, когда бы она не пришла, всегда нужно уважать.

Что же делать родителям?

Бездействовать! Да, именно бездействовать советуют детские психологи и быть благосклонными. Ни в коем случае не вмешиваться в первые чувства своего чада, выслушивать, но не критиковать и ничего не предпринимать.

В столь нежном возрасте дети склонны очень быстро переключать внимание, менять объекты влюбленности.

Подражание взрослым

Маленькие детки любят подражать взрослым. В детском саду они активно играют в школу, учителей и учеников. С таким же рвением они играют в любовь, точнее школу отношений, проигрывая гендерные сценарии.

Влюбившись в детском саду, ребенок ведет себя как настоящий джентльмен: при встрече обнимает и целует в щечку, открывает двери перед возлюбленной, просит купить цветы…

Влюбленная девочка прихорашивается, надевает на себя украшения, просит купить красивое платье и туфли на каблуках…

Как реагировать на это родителям?

Не обесценивать чувства малыша и не высмеивать. Не осуждать объект внимания, даже если он или она вам не симпатичны.

Ну, а если девочка или мальчик не отвечает взаимностью вашему чаду, ни в коем случае не давать советов из ряда: «Плюнь на нее, она тебя не стоит»! «Не парься, найдешь другую»!

Лучше рассказать чаду о своей первой любви и ненавязчиво, как бы между прочим, подсказать выход из создавшейся ситуации.

Романтика и скрытность

Совсем другие особенности имеет первая любовь, настигшая ребенка в младших классах.

В этом возрасте в душе детей борются две противоположные тенденции:

1. : принадлежность к группе «девочка» или «мальчик»
2. Огромное желание романтики

Зачастую в начальной и средней школе мальчики и девочки обособленно держатся друг от друга, что не дает возможности открыто проявлять свои чувства. Ребенку приходится тщательно скрывать свои чувства, в особенности в школе.

Мамам и папам приходится выслушивать замечания, что их сын обижает чью-то девочку.

Задача родителей помочь своему чаду понять собственные чувства и «не наломать дров». Может быть подсказать как лучше проявить чувства, какие поводы придумать для встреч и при этом не быть осмеянным сверстниками.

В начальной и средней школе дети часто обращают внимание на старшеклассников. Это нормально! Ученики старших классов для них недосягаемы и поэтому привязанность к ним на подсознательном уровне абсолютно безопасна.

Любовь – главное в жизни

Любовь в подростковом возрасте – одержимая идея и благодатная почва, на которой может прорасти любое семя, даже уроненное случайно. Объектом любви может стать кто угодно: одноклассник, сосед, друг по интернету, вожатая, модный певец или актер и даже учитель.

Главное для подростка чтобы в сердце кто-то поселился. Это важно для ребенка, так как является доказательством его ликвидности, то есть способности любить. Такой своего рода тест на любовь.

С гормонами бороться невозможно, родители должны это понимать. Они могут лишь попытаться направить поток страстей и эмоций в безопасное русло. Только спокойное и доверительное общение с подростком.

Настало время для взрослого разговора с сыном или дочерью о , о ее последствиях, и ответственности.

Но… никаких упреков! Не «обрезайте крылья»! Иначе подросток замкнется в себе и не будет доверять.

Главная стратегия родителей поддержка, повышение самооценки, культивирование веры в себя, помощь дельными советами.

Уважаемые родители! Именно от Вашей реакции и от Вашего отношения зависит дальнейшая личная жизнь вашего ребенка.

Первая любовь должна навсегда остаться в памяти радостной светлой и возвышенной.

Посмотрите еще

С началом полового созревания (9 – 11 лет) младшие подростки вступают в платоническую стадию развития сексуальности. Им предстоит научиться знакомиться, обращать на себя внимание и общаться с объектом своей любви. О том, что ребенок достиг этой стадии, можно судить по таким признакам:

Появление интереса к своей внешности, косметике и украшениям. Возможно желание выделить себя из среды сверстников, причем способы привлечения к себе внимания могут быть экстравагантными;

Просьбы купить новую (уже не детскую) одежду или обувь;

Длительные разговоры по телефону, часто бессодержательные;

Знаки внимания объекту влюбленности (в том числе дерганье за косу или удары учебником по голове);

Дети могут ходить, взявшись за руки, и с умилением смотреть друг на друга.

Самое главное в детской влюбленности – стремление к близкому «душевному» общению. На этом этапе развития подростки учатся показывать свои симпатии, общаться наедине, обсуждать разные темы, ухаживать и проявлять свою любовь. Они впервые решаются написать записку, признаться в своих чувствах... Отношение взрослых к детской влюбленности должно быть чутким, бережным, понимающим, без всякой иронии. Ведь переживания подростков остры и ярко окрашены, они болезненно обретают свой первый опыт полоролевых взаимоотношений. В платоническом влечении пока еще нет собственно сексуальной стороны.

Именно детская влюбленность в значительной степени формирует эмоциональный и чувственный компонент любви в будущих отношениях. К сожалению, традиционно и в семье, и в школе проявления детской влюбленности не принимаются всерьез, а то и подавляются. Многие матери болезненно реагируют на динамику нарастания сексуальности дочерей: «Не время думать о глупостях. Главное – учеба». Или, хуже того, осуждают избранника дочери, отмечают его недостатки, отзываются о нем презрительно. В них говорит страх потерять ребенка, ведь первая влюбленность – первый шаг к отделению ребенка от родительского дома. В этот момент успеваемость может снизиться, но дело тут не в самой влюбленности, а в физиологических изменениях. С началом полового созревания повышается активность подкорковых структур мозга, в частности гипоталамуса. Именно это обеспечивает пубертатный скачок роста. А активность коры головного мозга, отвечающей за интеллект, временно снижается. Запреты родителей на общение с объектом влюбленности могут вызвать у подростка протестные реакции, мысли об уходе из дома и даже суицидальные попытки.

Чем больше возможностей для влюбленности у ребенка будет на ранних этапах становления сексуальности, тем легче ему в последующем найти спутника жизни. Напротив, единственная и безответная любовь с подросткового возраста может затруднить «переключение» на другого человека и впоследствии ограничить возможности создания семьи. Самое главное в детской влюбленности – стремление к общению. Влюбленность вызывает желание быть лучше, это важный стимул для самосовершенствования... Ребенку предстоит понять, что без нежности, страданий и переживаний, заботы друг о друге не может быть полноценной любви. Это понимание убережет подростка от раннего (и опасного) начала половой жизни.

10 – 11 лет: младший подростковый возраст

Начинается процесс полового созревания. Организм претерпевает физиологические изменения, меняется характер ребенка, его предпочтения, поведение. Чувственные переживания становятся глубже, случаются резкие перепады настроения.

Дети до десяти лет растут равномерно. В начале периода полового созревания происходит пубертатный скачок роста. У девочек, как правило, половое созревание и бурный рост начинаются в 10 – 11 лет, а у мальчиков - в 13 лет.

Основные половые гормоны девочек – эстрогены, вырабатываемые яичниками, обеспечивают развитие половых органов и молочных желез. Формы тела округляются, увеличивается грудь, таз становится шире плечевого пояса, тело постепенно приобретает женские формы.

У детей могут появляться эротические фантазии, они чаще уделяют внимание сексуальной тематике в книгах, журналах, на телевидении и в интернете, и это усиливает их любознательность. При этом взрослым, когда те пытаются об этом заговорить, они демонстрируют равнодушие или стеснительность.

На этой стадии подростки делают первые шаги в романтических отношениях: начинают встречаться, держаться за руки, целуют друг друга в щеку.