Яна Студеникина
Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является большое народное гулянье в конце зимы «Масленица » . Здесь всегда находятся желающие силой потягаться, удаль свою показать, вкусными блинами угоститься да песни попеть. Масленица один из самых радостных и светлых праздников на Руси.
Цель : Приобщение детей к народным традициям посредством , народного творчества, народных игр и праздников.
Задачи проекта :
Образовательные задачи :
Возрождать интерес к обрядовым русским народным праздникам.
Создавать условия для формирования у детей познавательного интереса;
Обобщать и закреплять знания детей о празднике «Масленица » .
Воспитательные задачи :
Прививать любовь к русской народной музыке;
Воспитывать эстетические чувства, интерес к русской народной музыке, желание познавать и развиваться ;
Воспитывать чувство патриотизма, основанного на русских традициях.
Обогащать духовный мир детей.
Развивающие задачи :
Обогащать словарный запас, навыки выразительного чтения;
развивать внимание ;
развивать музыкальный вкус и творческие способности.
Оборудование : Чучело Масленицы , кукольный театр, канат, зонтик, кегли, метла, ткань, бечевка, блины.
Предварительная работа : Беседа на тему «Масленица » , разучивание подвижных игр, песен, изготовление Масленичной куклы (для каждого ребенка, оформление уголка с работами детей в приемной.
Ход деятельности:
Ведущий (обращаясь к детям) :
Какой народный праздник мы отмечаем целую неделю? Когда пекут блины?
Правильно- это Масленица , проводы зимы.
Этот праздник к нам идет
Раннею весною,
Сколько радостей несет
Он всегда с собою!
Ледяные горы ждут,
И снежок сверкает,
Санки с горок вниз бегут,
Смех не умолкает.
Дома аромат блинов
Праздничный чудесный,
На блины друзей зовем,
Будем есть их вместе.
Давайте вместе весело встретим весну и проводим зиму!
Ведущий предлагает поиграть в подвижную игру : «Перетягивание каната» . Все знают это традиционную русскую забаву. Дети делятся на две команды, берутся за него, стоя спиной друг к другу.
Праздник Масленица .
Дети ходят врассыпную, хлопают в ладоши, притопывая под текст :
Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнатку.
Мы захлопали в ладошки,
Очень рады солнышку!
По сигналу “Дождик пошел, скорей домой!” все бегут и прячутся под зонтик, который держит взрослый.
Ведущий : Молодцы, детки! Все успели спрятаться от весеннего дождика! А теперь поиграем в другую игру.
Праздник Масленица для детей продолжается игрой «Кто быстрее на метле» . На площадке выставлены кегли в цепочку. Нужно пробежать верхом на метле змейкой и не сбить кегли. Побеждает тот, кто меньше всех их собьет.
Праздник Масленица для детей продолжается игрой «У Маланьи» . Водящий стоит в центре. Все поют песенку :
«У Маланьи, у старушки
Жили в маленькой избушке
Семь дочерей, семь сыновей,
Все без бровей (закрываем брови ладошками) .
С такими ушами, с такими носами,
С такими усами, с такой головой,
С такой бородой…
Ничего не ели, целый день сидели,
На нее (на него) глядели,
Делали вот так… (ведущий делает движение, а все его повторяют) »
Кто лучше всех повторил движение – то становится Маланьей в следующей игре.
Ведущий : Что-то Зима не торопится уходить, вот она приготовила для вас сложные загадки. Давайте их отгадаем?
Все его зимой боятся –
Больно может он кусаться.
Прячьте уши, щёки, нос,
Ведь на улице …
(мороз)
Человечек непростой :
Появляется зимой,
А весною исчезает,
Потому что быстро тает.
(снеговик)
С неба он летит зимой,
Не ходи теперь босой,
Знает каждый человек,
Что всегда холодный …
(снег)
Ведущий : А вот загадки, которые Весна нам принесла!
Рыхлый снег на солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Значит, к нам пришла …
(весна)
Желтые, пушистые
Шарики душистые.
Их укроет от мороза
В своих веточках …
(мимоза)
На лесной проталинке
Вырос цветик маленький.
Прячется в валежник
Беленький …
(подснежник)
Ведущий. А, сейчас дорогие наши ребятишки я приглашаю вас в театр на спектакль «Соломенная масленица » (роли озвучивают воспитатели средней группы ) .
Детей угощаем блинами, дети едят, запевают чаем, вытирают руки влажными салфетками.
Ведущий :
А теперь, мои друзья,
Вы послушайте меня.
В хоровод мы пойдём, дружно спляшем и споём.
(Хоровод вокруг Масленицы , «Ой, блины, блины…» )
В конце праздника детям раздаются памятные медали в виде солнышка.
Публикации по теме:
«Весёлая Масленица». Сценарий развлечения для старших дошкольников Цель: Приобщение детей к русским традициям через знакомство с праздником «Масленица». Задачи: 1. Познакомить с русским народным праздником.
Сценарий развлечения ко Дню матери в старшей группе детского сада Видео . Составитель: Кофанова З. П. Всех мам торжественно мы поздравляем, И в вашу честь мы праздник начинаем! Для вас сегодня песни и стихи! А.
Масленица. Сценарий развлечения для детей старших и подготовительных групп детского сада Дети выходят на улицу, их встречают скоморохи. 1-ый Скоморох: Все! Все! Все! Все на праздник! Масленицу встречам, зиму провожаем, весну.
Сценарий праздника Масленица для всех групп детского сада Марья: Ой, вы, красны девицы и добры молодцы! Приглашаем всех на масленицу веселую! Скоморох: И тихони, и проказники будут все у нас на.
Развлечение в детском саду. Масленица. Сценарий
Цель: воспитывать любовь к традициям русского народа, поэтике, красоте.
Ход развлечения
I. Вступительная часть.
Ведущая . Этот праздник народ любит за красоту, удаль, поэтичность. Каждый день Масленицы имеет свое название.
Первый день (понедельник) - встреча Масленицы. Дети ходят ватагой по домам и кричат:
Дети.
Подайте на Масленицу,
На Великий пост Крупной редьки хвост!
Ведущая. Люди выносят старое тряпье, которое детишки собирают, складывают в кучу, а сверху кладут хворост, поджигают и поют.
Дети . Гори, гори ясно, чтобы не погасло. Искры летят, колокольчики звенят.
Ведущая . Дети пляшут вокруг костра и поют. Такой костер называют «масленкой».
Второй день (вторник) - катаются на санках, едят блины.
Третий день (среда) - «сладкоежка». Пекут блины, подают с разной начинкой и много их едят.
Дети.
Тетушка Варвара,
Меня матушка послала.
Дайте две сковороды да мучки,
Да подмазочки.
Вода в печи,
Хочет блины печи.
Ведущая. Четвертый день (четверг) - «разгуляй». Веселье с утра до вечера.
Дети.
Широкая Масленица,
Мы тобою хвалимся
На горах катаемся,
Блинами объедаемся!
Ведущая. Пятый день (пятница) - «тещины вечерки», день принятия гостей. Есть поговорка: «Хоть тещины блинки сладки, да тещ угощают на Масленицу зятьки».
Шестой день (суббота) - «золовкины посиделки».
Невестка приглашает в гости своих родных. В субботу объявляется родительская, поминают родителей - хоронят зиму.
Седьмой день (воскресенье) - «прощеный день», проводы. Масленица постарела. Дети лепят снежную бабу, в санки сажают и с горы спускают.
Дети.
Прощай, Масленица!
Прощай, голубушка.
Переменщица!
Прощай, Дунюшка!
Ведущая . В этот день с утра до ночи веселятся, катаются на санках, едят блины. Потом хороводом водят песни. Затем выносят за околицу Масленицу и сжигают ее.
II. Инсценировка.
Здравствуй, весна-голубушка!
Девица красная-распрекрасная!
Где ж ты так долго бродишь?
Когда Масленицу к народу пришлешь?
Да вон она к нам идет!
Звенят колокольцы. Выходит матрешка.
Матрешка.
Здравствуй, гостюшка Масленица!
Ждем тебя в расписных санях.
Привези нам подарки: блины и калачи,
Прямо взятые из печи!
На помост выбегают скоморохи. Они звенят бубенцами и колокольцами. У них в руках ветки, украшенные белыми и красными лоскутками, - символ здоровья и долголетия.
Скоморохи (поднимают ветки вверх).
Эх! Я - скоморох, топчу горох,
Я очень, очень неплох.
Выходи, люд, на высокий гуд,
Встречай Масленицу!
Ее к нам везут!
Подходят ряженые, становятся в хоровод, поют.
Ряженые.
Колокольцы бьются бойко,
Мчится, словно птица, тройка -
Русской удали краса!
В записи ржание коней, стук копыт, имитация звуков мчащейся тройки.
Скоморохи (поют).
Дорогая наша гостья Масленица,
Авдотья Ивановна!
Дуня белая, Дуня румяная,
Гостья долгожданная,
Коса длинная.
Здравствуй, гостюшка
Наша Масленица!
Скоморохи кланяются. Выходят девушки в русских костюмах, подают Масленице поднос с тарелкой, на которой лежат блины. Масленица кланяется, принимает блины.
Масленица.
Дорогие земляки! С легкой руки
Открываю древний праздник,
Праздник масленичных забав,
Русских игр да игрищ народных.
Будет зиму провожати Масленица!
III. Игры.
Ряженые (поют).
Все! Все! Все на праздник!
Масленицу встречаем,
Зиму провожаем,
Весну закликаем!
Торопитесь занять лучшие места!
Приходите без стеснения!
Билетов не надо -
Предъявите хорошее настроение!
Дети.
Ой, Масленица-белошейка,
Тебя встретим хорошенько:
Сыром, маслом, и сальцом,
И печеным яйцом,
И водою из ключа,
Половинкой калача -
Встретим хорошенько!
Скоморохи.
Ой да Масленица,
Погости недельку,
Широкая, погости другую!
Масленица.
Я поста боюся,
Хоть и веселюся!
Матрешка (звонит в колокол).
Гости славные, люди дивные,
Начинаем сейчас игры спортивные.
. Игра «В подкиды».
Один из играющих берет в руки мяч и напевает:
Оля, Коля
Дуб зеленый,
Ландыш белый,
Зайка серый,
Со словом «Брось!» сильно подбрасывает мяч вверх. Кто из игроков первым на лету его подхватит, тот поет тот же игровой куплет и подбрасывает мяч.
. Игра «В цепи».
Играющие делятся на две равные команды, берутся за руки и образуют две шеренги, стоящие друг против друга на некотором расстоянии. Между командами происходит диалог:
Калим-Баба!
На что слуга?
Починять рукава.
На какие номера?
На пятое, десятое.
Ваню нам сюда!
Участник, имя которого названо, бежит и старается разъединить руки игрокам, стоящим в противоположной шеренге. Если ему удастся разорвать «цепь», то он уводит одного из двух игроков, между которыми прорвался. Если бегущий не прорвет «цепь», то остается в команде соперника.
. Игра «Цапки».
Один из игроков - ведущий, он вытягивает руку ладонью вниз. Каждый из играющих под ладонь ставит свой указательный палец. Ведущий припевает:
Собирайтесь, колдуны,
Под горячие блины,
Котик, жаба,
При слове «Цапа!» все быстро убирают свои пальцы, а ведущий, сжимая ладонь, старается их захватить. Чей палец будет схвачен, тот выбывает из игры.
Скоморох.
Не для дела, не для славы
Продолжаются забавы.
Выходи на круг, лапусь,
И смотри - в кругу не трусь!
Матрешка.
Продолжаем мы программу
Для гостей, друзей, для всех.
Начинаем панораму
Удивительных потех!
. Перетягивание каната.
Реквизит: длинный толстый канат с бантом посредине, свисток, призы.
Ведущий расставляет команды вдаль каната у красной линии. Дает команду свистком.
Команде-победительнице вручаются блины со сметаной.
Проигравшие получают по стакану молока.
. Частушки.
На площадке - гармонисты. Частушечники выходят на круг по очереди. Победители получают в подарок цветные платки.
Скоморох.
Хочешь победить подружку,
Спой веселую частушку.
Выходи-ка на помост,
Не смотри на малый рост.
. Конкурс гармонистов.
Призы: детская гармошка, блины.
Конкурс проводится в сопровождении баяна.
Скоморох.
Мы на чай всех приглашаем
И блинами угощаем.
Масленица нам велит
Вас, людей, благодарить.
Ведущий . За длинные столы садятся дети, гости. Подают горячий чай с блинами. К блинам - варенье, мед, сметана. Все едят, Масленицу благодарят.
Скоморох.
Праздник наш весьма неплох,
Масленица-блиноеда
Угостила всех обедом.
Матрешка.
Масленица-обируха,
Масленица-обмануха,
С ней востро держите ухо,
Пистолетом - хвост.
Пошумела, поиграла,
Сыр и масло полизала,
Полизала и пропала,
Повела на пост.
Участники праздника под музыку баяна прощаются с Масленицей. Выходят месяцы: Март, Апрель, Май, зажигают факелы. В середине сучьев и тряпья стоит чучело Масленицы. Месяцы зажигают костер.
Месяцы с участниками праздника поют:
Прошла, прошла Масленица!
Ох ты, Масленица-вертихвостка,
До чего нас довела,
До хлеба, до редьки,
До пареной репки,
До горького хвоста,
До великого поста!
Масленица сгорела,
Всему миру надоела,
Обманула, провела,
Годика не дожила,
До поста довела.
Праздник можно закончить катанием на лошадях, если есть такая возможность.
Сценарий развлечения «Масленица, к нам приди, Весну приведи!» для детей среднего дошкольного возраста
Цель:
повышение познавательного интереса детей к народным праздникам и традициям своего народа.
Задачи:
формировать у детей понятие о традициях празднования Масленицы;
прививать детям интерес с народными играми и развлечениями;
воспитывать у детей любовь, уважение к традициям и обычаям русского народа.
Предварительная работа:
беседа, отгадывание загадок, заучивание поговорок, закличек про Масленицу, просмотр презентации «Здравствуй Масленица», проигрывание народных игр «Ручеёк», «Барыня» и др.
Оборудование:
мольберты, ватман, фломастеры, стойка с лентами, платочки
Действующие лица:
дети, ведущая – Матрешка, домовенок Кузя.
Ход развлечения:
Звучит русская, народная мелодия, дети (в русских костюмах) входят в зал парами, где их встречает Матрешка и играют в народную игру «Ручеек».
Хоровод-игра «Ручеёк»
- это старинная игра-обряд, которая символизировала таяние снега. Солнышко согрело землю, растаял снег, всюду побежали журчащие ручейки. Нужно встать парами, взяться за руки и поднять их вверх, чтобы получился ручеёк. Под музыку Матрешка входит в ручеёк и берёт себе пару. Кто остался один, тот и водит, выбирая себе, кого захочет. Так и бежит ручеёк вперёд и вперёд. И вместе с этим бегом приближается весна.
(Дети после игры встают полукругом)
Матрешка:
Здравствуйте, здравствуйте,
Веселья вам и радости!
Сегодня мы зимушку провожаем,
Блинами угощаем,
Весну к нам зазываем!
Кто же скажет, как мы этот праздник называем?
Дети:
Масленица!
Матрешка:
правильно ребята, это Масленица - праздник веселый, озорной. В это время прощаются зимой, сжигают чучело Зимы и прославляют Весну.
Масленицу исстари называют ласковыми именами: широкая, развесёлая, честная, ясочка, касаточка, лакомка.
Матрешка:
а еще в старину, зазывали Масленицу и Весну закличками, что бы быстрее тепло пришло.
Давайте и мы так сделаем, заклички прокричим.
Заклички:
1.ребенок:
Весна! Весна красна!
Тепло солнышко!
Приди скорей,
Согрей детей!
2.ребенок:
Солнышко-ядрышко,
Высвети, выгляни!
Воробьи чирикают,
Весну-красну кликают,
С крыши капели,
Кулики прилетели!
3.ребёнок:
Жаворонки, перепёлушки,
Птички ласточки!
Прилетите к нам!
Весну ясную, весну красную
Принесите нам!
4.ребенок:
«Масленица, Масленица!
В гости к нам пришла,
Масленица, Масленица,
Счастье принесла!
Масленица, Масленица,
Зиму унеси,
Масленица, Масленица,
К нам Весна приди!»
Матрешка: а теперь я хотела бы у вас уточнить. Что на Масленицу пекут? Правильно, блины! Давайте встанем в хоровод про блиночки споем! (дети и Матрешка водят хоровод)
Песня:«Мы давно блинов не ели»
1.Мы блинов давно не ели,
Мы блиночков захотели.
Припев: Ой, блины, блины, блиночки,
Золоченые кружочки!
2.Вот мы Масляну встречаем,
Сыр и масло починаем.
Припев:
3.Как мы тесто завели,
Целу гору напекли.
Припев:
4.Мажьте блинцы маслянее,
Чтобы было повкуснее.
Припев:
5.Как от масла в доме ясно,
Здравствуй, Масленица – красна.
Припев:
(дети садятся)
Матрешка:
ну, а сейчас, мои маленькие друзья, мы будем вместе с вами играть, блины выпекать! Какая команда больше напечет, та и выигрывает!
Конкурс «Кто больше напечет блинов»
Дети встают в две команды по 5 человек, по сигналу бегут по очереди к мольберту и рисуют гуашью блины.
Матрешка:
а теперь поиграем в кричалку.
Кричалка с движениями «Как на Масленицу»
Дети делятся. Девочки по сигналу правой руки Матрешки кричит: «Блины!» мальчики по сигналу левой руки: «С припеком!» После этих слов выполняются движения, которые оговариваются в кричалке.
Как на масляну неделю
Каждый день с утра мы ели... Что?
Блины! С припеком!
Вокруг себя с подскоком!
В обед чай пивали,
Горстями в рот кидали... Что?
С припеком! Блины!
Поклон для Зимы!
Ну а в ужин, как всегда,
Лучшая для нас еда... Что?
Блины! С припеком!
Встаньте к сцене правым боком!
У тещи бывали
И целый день жевали... Что?
С припеком! Блины!
Поклон для Весны!
Все обиды прощали
И маслом поливали... Что?
Блины! С припеком!
Вокруг себя с подскоком!
Матрешка:
Раз, два, три, четыре, пять, очень хочется плясать.
Я своих подружек матрешек приглашаю.
Будем Масленицу прославлять и весело танцевать.
Танец «Матрешки» танцуют девочки
Звучит музыка, в зал на метле залетает, домовенок Кузя
Кузя:
метелочка родненькая, остановись, хватит, налетался уже! (слазит с метлы).
-куда это метла меня занесла. Ой! Ой! Ой! Как много вас! Да все румяные, веселые, нарядные, Здрасьте! Вам всем. А чавой то вы здесь все собрались? А меня то вы узнали? (дети отвечают)
Матрешка:
мы Масленицу отмечаем, Весну встречаем. А ты Кузя откуда? И где свою мамулечку Ягулечку потерял?
Кузя:
а я от Бабы Яги убежал. Заморозила она меня, никак весну дождаться не могу. Истощал я у неё совсем, не убора, не прибора в ее избушке на курьих ножках нет. Печь не топиться, каша не варится, ой бяда, бяда. А я ведь порядок уважаю, поесть вкусненько обожаю. А как Масленицу отмечать люблю. Можно я у вас в детском саду останусь, буду за порядком следить, буду вашим поварам помогать, кашу варить, блины для ребят печь.
Матрёшка:
ну что же мы не против, оставайся, празднуй Масленицу вместе с нами.
Кузя:
а вы, наверное, и не знаете как блины то печь, что нужно в тесто добавить, что бы они стали вкусными, сладкими, румяными.
Матрешка:
а это мы сейчас у наших ребят узнаем
Словесная игра «Блины»
Кто ингредиенты блинов знают, те быстро мне да - нет, отвечают.
Парное молоко - да!
Капуста кочанная - нет!
Куриное яйцо - да!
Солёный огурец - нет!
Мясной холодец - нет!
Сахар да соль - да!
Белая фасоль - нет!
Мука, да сода – да!
Рыба солёная - нет!
Лавровый лист - нет!
Масло топлёное - да!
Кузя:
молодцы ребята, порадовали меня.
Матрешка:
а ты Кузя послушай, какие стихи наши ребята про блины знают.
Стихи:
1.ребенок:
Здравствуй, Масленица!
Дай нам маслица!
Мы блинков себе горячих напечем-
Нам метели и морозы нипочем!
Если есть сковорода,
Не страшны нам холода,
Потому что блин горячий-
Это лучшая еда!
2.ребенок:
Пять яиц, стакан муки
Масло, чашка, две руки.
Сода, соль и молоко –
Миксер крутится легко.
Он крутился и крутился –
Блинчик тонким получился.
С пылу, с жару, да с медком -
Ждем вас в гости вечерком.
3.ребенок:
А у нас блины с картошкой,
а у нас блины с морошкой,
со сметанкой и с вареньем -
это просто объеденье!
Блинчик в ротик отправляем,
сладким чаем запиваем.
Всю неделю мы должны
есть румяные блины!
А ещё нам бабушки
испекут оладушки!
4.ребенок:
Как-то рано поутру
Кузя взял сковороду,
В миске тесто замесил,
Молочка туда подлил.
А потом испёк блины,
И душисты, и вкусны.
Круглые, румяные,
Медовые и пряные,
Сдобные, пригожие,
На солнышко похожие.
Кузя:
спасибо ребята, даже про меня стихи знаете. Как мне у вас нравится!
Матрешка:
Масленица к нам пришла,
А мы зиму провожаем,
Весну встречаем.
Хоровод заведём про весну споём.
Песня «Здравствуй, Весна красна»»
Матрешка:
будем дальше продолжать, Масленицу прославлять и весело играть. И ты Кузя поиграй с нами.
Музыкальная игра «Барыня» с платочками.
Дети под музыку по кругу передают несколько платочков. После остановки музыки у кого в руках платочки выходят в центр круга и выполняют танцевальные движения по показу Матрешки. Дети, стоящие в кругу хлопают.
Матрешка:
По земле шагает славный месяц март.
Мы сегодня открываем солнечную карусель.
Игра «Карусель» (под русскую народную мелодию)
За ленточки беритесь,
Покатались – остановка,
Отдохнуть уже пора,
Вот и кончилась игра!
Кузя:
хорошо мы ребята масленицу встретили, но пора и честь знать!
Матрешка:
пришла пора прощаться, да блинами угощаться. А блины нас ребята в группе заждались. Пойдем Кузя с нами чай пить с блинами.
До свиданья, Масленица, приходи опять!
Через год Красавицу снова повстречаем.
Снова будем праздновать, блинами угощать!
Кузя:
спасибо ребята за приглашение, за веселую Масленицу, только что- то мне мою бабусю Ягусю жалко стало, как она там одна, потеряла, наверное, меня. Полечу-ка я к ней, попрошу прощения, напеку блинов, будем дальше с ней поживать, да добра наживать!
Кузя улетает из зала. Матрешка с детьми уходит в группу пить чай с блинами.
Место работы: ГБОУ «Лицей1561,к №5» г. Москвы
Образовательная область «Познание»
Интеграция с другими областями: «Развитие речи»,
«Художественно- эстетическое», «Музыкальное», «Коммуникация»
Цель: формировать представление детей традициях празднования русским народом Масленицы, дать представление о значении каждого дня Масленицы
Образовательная задача : Познакомиться с традициями праздника широкой Масленицы, дать представление о значении каждого дня Масленицы, развивать умение договариваться и сотрудничать в ходе совместной деятельности
Развивающая задача : Развивать речь (упражнять в словообразовании с помощью суффиксов, заучивать заклички. Активизировать словарь словами: чучело, артисты, зрители, бубен, балалайка, Кострома, зять,тёща, развивать координацию речи с движениями.
Воспитательная задача: Воспитывать интерес и уважение к традициям и праздникам русского народа
Предварительная работа: разучивание песни «Мы давно блинов не ели»
И игры «Гори, гори ясно», рассматривание книг с иллюстрациями русских народных гуляний
Материал: аудиозаписи русских народных мелодий, фонограмма песни «Мы давно блинов не ели», колокольчик, платок для завязывания глаз
Ход занятия:
Воспитатель в русском национальном костюме приглашает детей в группу
Рано мой петушок встал и всем о весне прокричал? А я думаю не рано. Зима-царица ещё правит в наших краях, уступит ли она место весне -красне. Как вы думаете? (Ответы детей) Конечно, ребята, ступит. Всему приходит своё время, сколько зиме не лютовать, всё равно придет весенняя пора. Давайте с вами весну поакукаем, позовём. А я вас научу как. (Дети хором повторяют за воспитателем)
Приходи, весна, приходи, красна!
Давай, солнышко -колоколнышко,
Приноси урожай в наш любимый край!
Ау, ау, аукаем, весну приаукаем!
Воспитатель: чтобы не гневалась зима, по-хорошему ушла и в срок положенный, русский народ устраивал ей весёлые пышные проводы- Масленицу. Масленица-это праздник встречи весны и солнца.
Название «Масленица» возникло потому, что на этой неделе мясо уже не ели готовились к посту,тому времени, когда не едят мясной и молочной пищи), а молочные продукты и масло ещё можно было кушать. Масленица от слова масло. К празднику пекут блины. Они напоминают солнышки: такие же горячие, румяные и круглые. На улице устраивают гулянья.
Длится праздник всю неделю. Все люди ждут Масленицу с большим нетерпением. Каждый день -особенный. А какой вы сейчас сами мне отгадаете.
Дидактическая игра «Подскажи словечко»
1.Веселись и радуйся
Утро, день и вечер!
Наступает первый день-
Понедельник- (встреча)
В этот день делают куклу-чучело Кострому (показ иллюстрации) и строят снежные горки. И, конечно же, начинают печь блины.
Сейчас поиграем в народную игру «Перезвон» В эту игру с давних-предавних времен играли на Масленицу. Играющие встают в круг. Считалкой выбирается водящий.
Едет Масленица дорогая,
Наша гостьюшка годовая,
Да на саночках расписных,
Да на кониках вороных.
Живёт масленица семь деньков,
Оставайся семь годков.
В середину круга выходят двое: один с колокольчиком, другому завязывают глаза.
Все в круге поют:
Дили-динь,дили-дон!
Ах, откуда этот звон?
Били-бим, били-бом!
Мы его сейчас найдем.
Участник с завязанными глазами должен по звуку колокольчика найти и поймать участника с бубенцом. После того, как
участник с колокольчиком пойман, он становится «жмуркой» и ему завязывают глаза, а предыдущий «жмурка» становится обычным участником игры.
2.У меня ещё вопрос…..
Понедельник пролетел,
Вот и вторник зашумел.
Звучит веселый наигрыш
А вторник у нас (заигрыш)
В этот день строят ледяные и снежные крепости для игр. Начинаются веселые игры.
Давайте и мы с вами сейчас поиграем
Подвижная ига «Гори, гори ясно»
Играющие выстраиваются парами друг за другом- в колонку.Игроки берутся за руки поднимают их вверх, образуя «ворота».Последняя пара проходит»Под воротами» и становится впереди. За ней идет следующая пара.»Горящий встает впереди шагов на 5-6 от первой пары, спиной к ним. Все участники приговаривают:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
Глянь на небо,
Птички летят.
Колокольчики звенят:
Дин -дон, дин -дон.
Выбегай скорее вон.
По окончании песенки двое играющих, оказавшись впереди, разбегаются в разные стороны, остальные хором кричат:
«Раз, два, не воронь,
А беги, как огонь»
«Горящий старается догнать бегущих. Если игрокам удаётся взять друг друга за руки прежде чем одного из них поймает «горящий», то они встают впереди колонны, а «горящий» опять ловит, т.е «горит». Если «горящий» поймает одного из бегающи, то он встанет с ним, а водит игрок, оставшийся без пары.
3.Разгулялись,господа,
А на дворе уже среда.
Сладкая маковка
Под названьем (лакомка)
В этот день приходят гости на блины
Пальчиковая гимнастика:
Мама нам печёт блины.
Очень вкусные они.
Встали мы сегодня рано
И едим их со сметаной
(попеременно касаться стола ладонью и тыльной стороной ладони)
Стала маша гостей собирать(хлопать в ладоши)
И Иван приди(загибать поочередно пальчики левой и правой руки, начиная с большого)
И Степан приди,
Да и Андрей при,
Да и Матвей приди.
А Митрошечка,
Ну, пожалуйста (указательным пальцем левой руки поглаживаем мизинец правой руки
Стала Маша гостей угощать(хлопать в ладоши)
И Ивану блин (загибаем поочередно пальчики левой руки, начиная с большого)
И Степану блин,
Да и Андрею блин,
Да и Матвею блин,
А Митрошечке -мятный пряничек (большим пальцем правой руки покачиваем мизинец левой руки)
Стала маша гостей провожать(хлопать в ладоши)
Прощай, Иван (поочереди машемпальчикаи обеих рук, начиная с больших)
Прощай Степан,
Прощай Андрей,
Прощай, Матвей,
Прощай, Митрошечка!
4.Он и чистый, и широкий
То четверг уж на пороге
В этот день ты не зевай,
Он зовётся (разгуляй)
Самый весёлый день. Возят чучело на колесе, катаются, поют песни
Рассматривание картины «Масленица- проводы зимы»
Посмотрите на картину. Это артисты. Они выступают перед зрителями (покажите зрителей). Артисты одеты в красивые костюмы. Посмотрите, какие музыкальные инструменты изображены на картинке. У молодого парня в руках гармошка (покажите гармошку). Эта девушка играет на балалайке. А другая бьет в бубен. Найдите бубен и балалайку (показывают). Кто на картинке танцует? (Дети-маленькие артисты) посмотрите, какие у них красивые костюмы.(описывают костюмы)Чей костюм вам больше понравился?(дети отвечают). Девочки машут платочками и кружатся в танце. Посмотрите, как мальчик топает ножкой. Как вы думаете,зрителям на этом празднике весело. А как вы догадались(зрители улыбаются)
Давайте с вами тоже поиграем и потанцуем как артисты на картинке.
Игра с бубном " Ты катись веселый бубен"
Д ети передают в кругу бубен со словами:
Ты катись, веселый бубен.
Быстро -быстро по рукам.
У кого остался бубен,
Тот сейчас станцует нам
Давайте ещё посмотрим на картинку.
Вот соломенное чучело зимы. Это чучело называется «кострома».На него надели сарафан и украсили лентами. Покажите чучело, сарафан, ленты. Какого цвета ленты у чучела? (розовые, голубые, оранжевые, зеленые).
Дети выходят по одному и составляют рассказ по картине.
5.Вот и пятница пришла
Гостей в дом привела
Есть блины, кататься с горки
Это тёщины (вечёрки) Тёща- мать жены или по-другому мама вашей мамы
Папа бабушку вечером к себе приглашает, блинами угощает.
Масленичные блины-просто объеденье!
Со сметаной и икрой, с маслом и вареньем.
Почитает весь народ Масленицу нашу.
Веселее не найдешь праздника и краше!
Словесная дидактическая игра «Какие бывают блины»
Обыкновенный блин можно назвать разными необыкновенными словами. Слушайте внимательно, отвечайте старательно:
На тарелке он один- называем просто….(блин)
Много испекли их мы-тогда назовём…..(блины)
Испекли для дочек-назовём……(блиночек)
Будет кушать их сынок-назовём тогда…..(блинок)
Огромный, как домище-назовём…..(блинище)
Дети поют песню «Мы давно блинов не ели»
Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели,
Ой, блины. Блины, блины,
Вы блиночки мои.
Наша старшая сестрица
Печь блины- то мастерица.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Напекла она поесть,
Сотен пять, наверно, есть.
Ой,блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
На поднос она кладет
И сама к столу несет.
Ой, блины, блины, блины.
Вы блиночки мои!
Гости, будьте все здоровы,
Вот блины мои готовы
Ой, блины, блины, блины
Вы блиночки мои
6.А теперь пришла суббота,
Сидеть девчатам неохота,
И резвятся, словно белки,
Это -золовкины (посиделки) Золовка- это сестра мужа, или по-другому, сестра папы
В этот день ходят друг к другу в гости. Дарят подарки, сжигают чучело масленицы и окончательно прощаются с зимой.
7.День последний подошёл,
Великий пост с собой привел.
В последний день едим блины печёные
А зовётся воскресение (прощенное)
Прощенным называют потому, что в этот день все друг и друга прощения просят за то, что совершили ошибки, за всё то, что могло обидеть человека
Аппликация «Солнышко»
Блин похож по своей форме на солнышко. А если приделать к нему лучи, то будет походить ещё больше. Детям предлагается сделать «лучи» из полосок бумаги желтого цвета, приклеивая их на концах к лицевой и обратной стороне круга-«Солнце»
Рефлексия
Воспитатель:
Вам понравился мой рассказ про Масленицу. С Масленицей вас поздравляю, рассказать всем не забудьте, что Масленица началась. А теперь будем пить чай и лакомиться вкусными блинами
Русского народного праздника «Широкая Масленица» в средней группе
Мищенко Нина Михайловна, воспитатель МКДОУ детский сад № 14 «Дюймовочка», п.Михайловка, Иркутская область.
Описание. Русский народный праздник Масленица будет интересен воспитателям детских садов, музыкальным руководителям, инструкторам по физической культуре.
Цель. Приобщение к культуре русского народа.
Задачи.
1. Создать настроение всеобщего торжества и веселья. Доставить детям радость от любимых игр и затей.
2. Развивать творческие способности воспитанников, совершенствовать их двигательные умения и навыки.
3. Воспитывать интерес к традициям и обрядам русского народа.
Ход праздника
Ведущий.Ой, вы гости, господа!
Проходите все сюда!
Ждут вас игры, забавы и шутки!
Скучать не дадут ни минутки!
Масленицу широкую открываем.
Веселье начинаем!
Пляску объявляем!
Общая пляска под весёлую песню «Русский самовар»
Ведущий.
На Масленице сплошная потеха.
Петухи кричат – дети кукарекают.
Коровы мычат - дети мычат.
Медведи рычат – дети рычат.
Собаки лают – дети гавкают.
Честной народ песни, частушки распевает.
Частушки (поют взрослые в русских платках)
Здравствуй, Масленица!
Дай нам маслица
Мы блинов напечём
Нам морозы нипочём.
Масленица, Масленица
Блинами попеканщица
Приходи раненько
Встретим хорошенько
Если есть сковорода
Не страшны нам холода,
Потому что блин горячий
Это лучшая еда.
То не мышь пищит
Не мороз трещит
В сковородке блин
За блином скворчит.
Широкая Масленица
Мы тобою хвалимся,
На горках катаемся
Блинами объедаемся.
Ведущий.
Ребята, не интересно без Масленицы петь да играть. Надо бы её на широкий двор позвать. Внимание! Полная тишина. Я начну, а вы мне поможете. «Мой волшебный сапожок, становись на каблучок, вправо - влево повернись, что скажу-то появись! Масленица Прасковея, приди к нам поскорее!»
Все вместе.
Масленица Прасковея, приходи к нам поскорее!
Масленица.
Здравствуйте, люди добрые! Поклон вам частной народ.
Ведущий и дети.
Здравствуй, Масленица – длинношейка!
Встречаем тебя хорошенько!
Сыром, маслом, пирогами,
Калачами и блинами!
Ведущий.
Крепче за руки беритесь
В круг скорее становитесь
Будем хоровод водить
Масленицу величать и хвалить.
Все вместе
(идут вокруг масленицы и говорят).
Дорогая наша Масленица!
Масленица – красная девица.
У тебя коса длинная
Коса длинная, трехаршинная,
Шаль нарядная разноузорчатая,
Брови черные наведённые.
Душа ль ты, наша Масленица,
Сахарные твои уста, сладкая твоя речь!
Забегает Баба Яга, закрывает Масленицу покрывалом, накидывает на себя нарядную шаль)
.
Баба Яга.
Ах, как вы меня величаете! Любо – дорого послушать! Пора пришла мне обязанности свои справлять, зиму провожать да весну встречать. У меня есть гусли, дудки, загадки, прибаутки, песни и пляски, разные игры и сказки: про Бабу Ягу – костяную ногу, про Кикимору болотную да Шишигу перелётную.
Ведущий.
Постой Баба Яга, мы Масленицей тебя не можем принимать. А вот русскую зиму проводить нужно задорно и дружно. Оставайся, ведь на Руси ни один праздник без нечистой силы не обходился.
Баба Яга.
Вот спасибо, тогда для вас я устрою высший класс.
Игра «Я - Яга, Яга, Яга»
Я - Яга, Яга, Яга
Я лечу, лечу, лечу
Хочешь быть моим хвостом
Да, конечно же хочу!
Баба Яга напевает эту песню несколько раз, дети небольшими группами цепляются паровозиком к Яге и двигаются за ней. Игра повторяется несколько раз.
Баба Яга. Вот молодцы, вот храбрецы. Нечистую силу не испугались. На моей ступе с ветерком покатались.
Объявляю первое развлечение всем на удивление.
Как на масленой неделе пироги на стол летели.
А из печки - блины, люди ждут приход весны.
Эстафета «Перенеси блин на сковородке»
Ведущий. А ещё на Масленицу, принято вокруг села на санях три раза объезжать круг рисовать, солнышку помогать землю согревать. Вот и мы сейчас устроим соревнования по конному состязанию.
Эстафета «Ловкие наездники»
Баба Яга. Объявляю другую забаву - всем на веселье и на славу. Будем костёр разжигать, через костёр прыгать, Зимушку провожать, да весну встречать.
Баба яга выкладывает из брусков костёр в виде колодца. В середину костра кладёт красный лоскут ткани и приговаривает.
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
Чтобы все метели
Разом улетели,
Чтобы птицы пели,
Небеса сияли,
Чтобы все морозы,
Неудачи, слёзы,
Пусть они сгорают,
К солнцу улетают.
Прыжки через костёр
Баба Яга. Как жарко здесь стало. Ох, устала, я устала. Что ж немного отдохнем да веснянку запоем.
Хоровод «Веснянка»
Ведущий.
Масленица к нам пришла,
А мы зиму провожаем,
Весну встречаем!
Долго ли ещё зима будет злиться?
Сколько ей еще длиться?
Баба Яга. А сейчас узнаем. Устроим перетягивание каната русскую потеху с силой, со смыслом и со смехом. Перетянет команда «Весна» - значит, скоро весеннее тепло наступит, а если «Зима» - быть ещё вьюгам да метелям.
Игра «Перетягивание каната»
Ведущий. Вот вам ещё игра - вспомним ваши имена! Тому чьё имя назовётся, вокруг Масленицы пробежать придётся.
Игра «Имена»
Баба Яга. Что ж пора нам прощаться, да блинами угощаться.
Блинную запевай!
Песня «Блины»
Ведущий.
Кончилось весельце –
беритесь за дельце.
С Масленицей проститесь,
блинами угоститесь.
Баба Яга.
Приглашаю всех к самовару,
Отведать блинов, пирогов,баранок,
да душистого чаю.