Нужно ли отдавать ребенка в детский садик: все “за и против” – мнение психологов. Как отдать ребенка в детский сад – пошаговая инструкция Можно ли отдать ребенка в детский сад

Вы вовсю заняты подготовкой ребенка к детскому саду, куда ему предстоит пойти уже через несколько недель: синхронизировали режим, продумали адаптацию к детскому саду. Но в душе все еще сомневаетесь: отдавать ли ребенка в детский сад? А если он откажется туда ходить? Психолог Михаил Лабковский - категорический противник яслей, а к детскому саду относится более лояльно. Если вам нужно "еще одно мнение" про необходимость детского сада - вот оно.

В 18 лет я махал метлой в детском садике при КГБ СССР. Были тут и ясли-пятидневка. Сейчас, наверное, не все представляют, что это такое. Это когда ребенка в год-полтора относят в ясли в понедельник с утра, а забирают в пятницу вечером. Неудивительно, что из этого отделения постоянно доносился детский плач.

Дополнительный кошмар ситуации заключался в том, что родители плачущих детей жили прямо в соседнем подъезде. 30 лет прошло, а я еще слышу эти страшные детские крики, и перед глазами всплывает такая сцена: в длинных кожаных пальто работники органов идут к себе домой; увидев во дворе кого-то из родителей, из яслей выбегает нянечка и кричит: "Ну, возьмите хоть искупать!". А люди в кожаных пальто поворачиваются и отвечают: "В субботу заберем, работы много".

Еще одна история. В США в конгресс много лет поступает запрос о выделении средств на создание государственных . И много лет конгрессмены этот запрос отклоняют. Они считают, что, раз уж вы родили ребенка, вся ответственность за него должна лежать на вас, а не на государстве. И что растить детей в казенных условиях - значит вредить им. И в чем-то они, безусловно, правы.

У нас же в стране детские сады появились в качестве "средства раскрепощения трудящейся женщины-матери" и всегда считались благом. Хотя недостатков у пребывания в этих учреждениях много, а достоинство одно - то же самое: они позволяют женщине (у которой нет денег на няню) выйти на работу.

И когда мать тащит ребенка в сад и сдает воспитателю, она иногда-таки чувствует себя злой мачехой, которая бросает падчерицу в лесу на съедение волкам. И неспроста. Садик - не лучшее место для ребенка, особенно если ходить туда он не хочет.

Так что делать, если ребенок не хочет идти в детский сад ? И никакие "хоть на часик", "мама тебя скоро заберет" не действуют. Правильный ответ только один - не водить его в садик.

И на этом повествование можно было бы заканчивать.

Если бы не вопрос: а почему он не хочет идти в садик ? Миллионы детишек бегут туда вприпрыжку, а когда в конце дня за ними приходит мама, они гонят ее прочь со словами "я еще побегаю". И тут именно ваш ребенок садик невзлюбил. Есть повод задуматься и выяснить причину.

Почему ребенок не хочет идти в детский сад

Вариантов несколько.

1. У ребенка что-то вроде социофобии. Он избегает новых мест, новых людей, не идет на контакт с детьми, опасается новых территорий.
2. Возможно, проблема посерьзнее: у ребенка аутические проблемы. Ребенок погружен в себя и в принципе боится любых перемен.
3. Имеет место нездоровая, даже патологическая привязанность к матери. Вплоть до того, что, когда родители уходят далеко, у ребенка поднимается температура. Такие дети, что называется, до школы спят с мамой в одной кровати и держат ее за ручку.
4. У ребенка отставание в развитии. Считается, что отправлять детей в детский сад лучше не раньше трех лет. А в пять лет во многих странах это и вовсе считается обязательным. Можно сказать, что родителям настойчиво, до принуждения рекомендуют отдать ребенка в детсад и даже не берут потом без этого в школу. Так вот, у 4-5-летнего ("по паспорту") ребенка вполне может быть психика трехлетки. Отсюда и проблемы с социализацией. Ведь у совсем маленьких детей, например, запросто может не быть друзей - для того, чтобы дружить, заводить отношения, хоть как-то общаться, нужно созреть для этого психологически.
5. Ребенок очень тревожный, несамостоятельный, подвержен страхам. Он не только боится, но и не знает, как себя вести в незнакомой обстановке. Причиной тут может быть гиперопека, которой его окружили в семье, где все делают за него, а сам он даже шнурки себе не может завязать.
6. У некоторых детей на фоне тревожности такой слабый иммунитет, что они могут даже не рыдать, когда их будят в садик, - они сразу заболевают.

Что с этим делать?

Во-первых, не считать, что вот сегодня дите плачет и не хочет идти в сад, а завтра "стерпится-слюбится" и "все наладится". Не люблю эти выражения. Раз у ребенка есть проблема, раз его психика сопротивляется, значит, решить эту проблему можно либо обратившись к специалисту (к детскому неврологу, психологу, психотерапевту), либо поломав его психику.

И если он уже не плачет, а покорно одевается и плетется в садик - это не значит, что он привык. Это значит, что у него нет сил бороться с обстоятельствами. Он практически в заложниках у родителей и просто потерял способность им противостоять.

Так что настоятельно советую: если заметили один из тревожных симптомов - обратитесь к профессиональному психологу. Некоторые случаи требуют внимания, изучения и лечения. И вполне вероятно, что после вмешательства специалиста, разобравшись со своими проблемами, ребенок с удовольствием будет ходить в сад. Но вам в любом случае надо ему помочь.

Как отдавать ребенка в детский сад: инструкция для родителей

Что надо сделать обязательно, если перед первым походом в садик у вас все более-менее нормально, но есть легкое волнение:

• взять отпуск на две недели (в крайнем случае нанять няню или привлечь бабушку);
• договориться в детском саду, чтобы первое время (допустим, первую неделю) у вас была возможность оставаться на территории детского сада, и, как только ваш ребенок начинает сиротливо оглядываться, мама тут же выходит из-за угла;
• вторую неделю пребывания ребенка в детском саду тоже лучше далеко от него не отходить - не сидеть в садике, но находится где-то совсем рядом;
• первое время (от недели до двух) оставляйте ребенка в саду только до обеда, за этот срок он полностью адаптируется.

И всегда, а не только первые две недели, пожалуйста, помните, что дети воспринимают мир через взрослых и их оценку. И детский сад тут не исключение. Как только вы начинаете дергаться, садик начинает ассоциироваться с вашим напряжением и "нервами".

А если по утрам в доме сущий ад, если вы каждый раз орете что-то вроде: "Опять проспали! Вставай скорее! Опаздываем! Одевайся! Где колготки? Ты можешь побыстрее или ты хочешь, чтоб меня с работы выгнали за опоздания?". В этом случае ребенок, конечно, будет воспринимать садик как что-то проблемное и ужасное.

О том, как важно заранее приготовить одежду и вовремя вставать, думаю, напоминать не стоит.

Но попробуйте к тому же настроиться положительно и, собираясь в садик и по дороге туда, излучать спокойствие и любовь. Расскажите, как вы завидуете тому, что он идет в сад, а вы, как лох, туда пойти не можете, ведь вы уже выросли и поэтому вынуждены идти на работу. (И ни в коем случае не надо говорить, что ходить в садик - это его работа. Никакая это не работа! Это игра, прогулки, песни, танцы и прочее.)

Да, и не забывайте вовремя забрать ребенка из сада. Потому что, даже если он благополучно провел там день, если всех уже забрали, а за ним никак не приходят, он еще подумает, идти ли туда завтра.

Ну, и последнее про причины, по которым дети не хотят идти в садик, и способы разобраться с этим. Если ваш ребенок здоров, весел, любопытен, жизнерадостен, но не хочет идти в сад - оставьте его в покое: он просто не хочет туда идти.

Придумайте что-нибудь. Найдите способ не превращать детство вашего ребенка в постоянный стресс. Ведь если он так сопротивляется, а вы, пользуясь его зависимостью от вас, ломаете его волю и плюете на его желания - вы уже в раннем возрасте формируете у него неполноценную психику.

И более того: закладываете вероятность развития неврозов и психозов, страхов и тревожности, энуреза и астмы, тиков и диатеза.

Хотя, конечно, может, и обойдется. Вы хотите проверить?

Комментировать статью "Отдавать ли ребенка в детский сад"

Еще по теме "Адаптация ребенка к детскому саду":

Расскажите, пожалуйста, а как у вас происходит/происходила адаптация к детскому саду? запихиваете в группу и пусть там орет? или сидите с ребенком в раздевалке, ждете пока привыкнет и сам зайдет? Моя в группу не заходит, зато с удовольствием гуляет с детьми на площадке. Пробовали запихнуть в группу, только хуже получается.

Писала тут некоторое время назад о тяжелой адаптации дочери в детсаду; процесс идет, теперь новый вопрос - к тем, у кого дети сначала ходили в детсад до сна, а потом на полный день. Как вам удалось уговорить ребенка оставаться в саду на тихий час?

Не хочет сын в свои 3г в садик ходить, плакать еще дома начинает когда собираемся.Пробовали и гулять вместе и в группе сидеть, одного оставляли на 1-1,5 ч. Ходим так с 20 июля и пока не каких улучшений. Что не так или не детсадовский ребенок?

Детские сады и дошкольное образование: развитие речи, логопед, воспитатель, подготовка к школе. Внук подрастает и я не знаю, отдавать ли его в детский сад или лучше самой работу оставить и сидеть с ним?

Отдать на подготовительные курсы ребенка сейчас, по словам родителей, не получается. Дело близится к концу. Напишите официальный запрос в свое образование - верно ли вы поняли, что в марте следующего года вашего ребенка выгонят из детского сада.

подскажите, пожалуйста, кто прошел или проходит период адаптации к детскому саду. У кого-то есть похожая реакция на сад: ходим неделю, ребенку 2,5 года. Стал плакать во сне, и часто после просыпания минут по 30 невозможно успокоить, рыдает. не подпускает, слезы/сопли вытирать не дает, еще больше заводиться.

Идти ли в садик в 2,6?. ...затрудняюсь выбрать раздел. Детские сады и дошкольное образование. Вопрос: стоит ли отдавать в 2 и 6 или год переждать? но тогда нет никакой гарантии, что мы вообще попадём в садик... на работу я не собираюсь выходить, зимой...

Детский сад. Ребенок от 3 до 7. Воспитание, питание, режим дня, посещение детского сада и взаимоотношения с воспитателями, болезни и Девочки, с этой записью в детские сады я совсем запуталась - подскажите- спасите:) Дети декабрьские, я их записала в сад на 2013 год.

Дочка (3,5) с удовольствием ходит в садик. Всегда с песнями и вприпрыжку. Сама говорит, что очень нравится, ни разу не плакала при расставании со мной, хотя очень домашний ребенок. Забираю после полдника в 16ч. Естественно не сразу, а постепенно к этому пришли. Так вот в саду она перевозбуждается, а последние 3 ночи вообще невыносимые были: посередине ночи она дико кричит ААААААААААААААА. Причем во сне, похоже, т.к. не плачет потом и ничего не говорит.

Отдавать или нет?. Детский сад. Детские сады и дошкольное образование. Нужно ли вообще отдавать ребенка в детский сад? Конечно речь идет не о тех, кому некуда деваться. А вот если мама не работает (и не собирается), не тяготится воспитанием и ребенок и без того...

Отдавая ребенка в детский сад, мы ускоряем этот процесс, поэтому было бы неправильно Поэтому порой особенно выбирать родителям со скольки лет отдать ребенка в садик не Дали путевку в детский сад. Нежданно-негаданно. Планировали ребенка отдавать в 3 года, не...

Пошли в сад в 3-й раз 1-го сентября. На сегодняшний день были в садике 2 недели. Схема все та же: 5 (уже не 4!) дней в саду - ... Сопли - ларингит/трахеит/отит. Круп чуть было не случился, но я уже опытная мамаша, предотвращаю. Раньше в садик шла со слезами, сейчас ей нравится. Уйти из сада я решу только по очень серьезным причинам, т.к. считаю садик необходимым для дочкиного развития.

Моей дочке 2 года и 4 месяца. Уже месяц дочка ходит в ясельки. Однако каждое утро как мы приходим в детский са, ее во время раздевания начинает рвать!!! По словам воспитателей потом дочка довольно быстро успокаивается, кушает, играет... Когда я ее спрашиваю, она говорит мне что в садике весело, что она еще туда пойдет. Скажите как нам справиться с этой рвотой, не повредит ли такая реакция психическому и физическому здоровью???

Приемные дети - детский сад. Психолого-педагогические аспекты. Усыновление. Обсуждение вопросов усыновления, форм устройства детей в Милые мамочки, настоящие и будущие! Поделитесь соображениями по теме - отдавать или не отдавать приемного ребенка в детсад...

До детского сада сын болел ОРЗ 1 раз. Ему сейчас 2 года и 3мес. Первая неделя в саду закончилась зелеными соплями и кашлем. Посоветуйте Ваши методы профилактики простудных заболеваний. Спасибо.

Детский сад. Ребенок от 3 до 7. Воспитание, питание, режим дня, посещение детского сада и взаимоотношения с воспитателями Все так рассуждают, что ребенка нельзя отдавать в детский сад, но по ряду причин - в связи с переездами, мы уже в третьем саду, ребенку 4,4 г...

Адаптация к детскому саду. Детсад. Ребенок от 1 до 3. Воспитание ребенка от года до трех лет: закаливание и развитие, питание и болезни, режим дня и развитие бытовых навыков. Как долго Ваши чада привыкали быть без мамы/няни целый день?) Адаптация к детскому саду.

Раздел: (стоит ли отдавать годовалого ребенка в частный детский сад). Если у вас другого выхода нет, то лучше в детсад, где в группах человек по пять, не знаю есть у вас такие. Обычно больных детей в сад не берут, об этом вы тоже должны поговорить!

Можно ли заикающегося ребенка отдавать в сад? Хотели с сентября идти в детский сад, но дочь неожиданно начала заикаться (я уже писала чуть раньше). Заикание. Детский сад. Детские сады и дошкольное образование. мой ребенок заикался в 5 лет, мы именно в...

Прошу откликнуться родителей, педагогов, специалистов по детской психологии, врачей - педиатров по дошкольному возрасту с советом, как лучше адаптировать ребёнка к детскому саду, рассказать о своем опыте. Ребенку 3 года, девочка, начала впервые ходить в садик, проходила три недели и напрочь отказывается его посещать.

Сначала давайте вместе пораз­мышляем над вопросом: чего мы сами ждем от детского сада? Каждый неравнодушный родитель понимает, что успешное по­сещение дошкольного учре­ждения состоит не только в том, что ребенок ходит туда без слез и не болеет, а еще и в том, что в этом учрежде­нии созданы благоприятные условия для развития детей, подходящие вашему ребенку и соответствующие вашим родительским возможностям. И конечно, крохе в саду должно быть комфортно, ве­село и интересно.

Плюсы садика

Что же хорошего в посеще­нии детсада?

1. У малыша появляется воз­можность регулярно и долго общаться со сверстниками. Дело в том, что начиная с 3 лет (а уж с 4 - совершен­но точно!) ребенок нуждается в общении с другими детьми. Сверстники становятся необ­ходимы хотя бы для того, что­бы устраивать с ними совмест­ные сюжетно-ролевые игры.

2. В саду кроха получает опыт общения с воспитателями, ко­торый позже поможет ему из­бежать проблем с учителями в школе. Малыш узнает, что помимо мамы есть и другие взрослые, с разными характе­рами и требованиями.

3. Взрослые в детском саду меньше потакают ребенку, и он быстрее знакомится с правилами поведения и дис­циплиной. Обучающим для малыша является и поведение других ребятишек.

Дети с радостью откликаются на доброту одногруппников

Подобный опыт формирует такое важнейшее для жиз­ни качество, как децентрация - умение посмотреть на себя со стороны, а позже и посмотреть на мир глаза­ми другого человека. Ины­ми словами, малыш понимает, что он вовсе не пуп земли.

Многие родители могут на это возразить, что дети приносят из детского сада также грубые слова и глупые игры. Но тут уж нужна ваша помощь: малыш не может без взрослого разобраться в том, что хорошо, а что плохо. Польза от пребывания в дет­ском саду зависит и от состава группы, и от личных качеств воспитателей, и от участия в садовской жизни ребенка его родителей.

Относительным преиму­ществом сада является воз­можность интеллектуально­го развития детей. Почему относительным? Потому что одного садовского образова­ния для полноценного раз­вития способностей малышу недостаточно. В садике кроха имеет возможность несколько раз в неделю участвовать в за­нятиях по рисованию, лепке, музыке, физкультуре. Возмож­но, там даже есть театр. Все остальное время детям предо­ставляется возможность спон­танной игры, в которой вос­питатели никак не участвуют. Но ни в какой другой деятель­ности ребенок не обучается так быстро, как в игровой.

Музыка, рисование, лепка принесут больше пользы, если карапузы познакомятся с ними в игре. Одно дело - просто слепить из пластилина домик, и совсем другое - по­строить дом, в котором живут и действуют сказочные герои.

Когда отдавать ребенка в детский сад

Идеальный возраст

Большинство дошкольных уч­реждений готовы принять де­тей начиная с 1,5 лет. Это тот возраст, когда многие мамы устают от грудного вскар­мливания, неорганизованной активности малыша, его не­умения выполнять правила и вечного желания играть. Нередко родители теряются перед новыми задачами - приучением к горшку, само­стоятельному засыпанию, уборке игрушек. Если такого рода проблемы существуют, то отправить ребенка в ясли кажется просто волшебным выходом: „Там его быстро к чему надо приучат».

Полуторагодова­лый малыш еще слишком зависим от мамы, и рас­статься с ней на­долго ему тяжело

Если у крохи нет возможно­сти ежедневного интересного для него общения с другими близкими людьми (папой, ба­бушками и дедушками, стар­шими братьями и сестрами), то преодоление зависимости от мамы происходит дольше и труднее. Любые расстава­ния могут быть очень болез­ненными.

Да, ребенок в яслях дей­ствительно легче обучается навыкам самообслуживания и дисциплине. Но какой ценой дается эта легкость, стоит задуматься.

Большинство детей при­обретают психологическую готовность к детскому саду в 3-4 года. К этому возрасту ребенок уже владеет навыка­ми самообслуживания, может понятным для других образом объясняться, не боится оста­ваться без мамы на некоторое время, проявляет интерес к сверстникам, имеет устой­чивый и тренированный имму­нитет и потому реже болеет.

Период адаптации к сади­ку у одних детей проходит быстро и легко, а у других затягивается и даже стано­вится причиной длительного стресса. Как быть?

Чтобы помочь ребенку сгладить этот непростой период, давайте разберемся, ка­ковы причины осложненной адаптации. Они могут быть вну­тренними (завися­щими от ребенка и его семейной си­туации) и внешними (зависящими от усло­вий, в которые попал я малыш).

Что такое „не хочу»?

Если более 2-3 недель у крохи появляются и не проходят сле­дующие симптомы, то можно говорить о том, что стресс привыкания принимает пато­логическую форму и стано­вится вреден для ребенка:

частые простуды;

нестабильная температу­ра тела при отсутствии за­болеваний;

снижение аппетита;

беспокойный сон и плач по ночам;

раздражительное настро­ение, истерики;

усиление или возникнове­ние энуреза, заикания, тиков;

„прилипание» или, наобо­рот, недоверие к родителям;

регрессивное поведение (ведет себя как маленький);

пугливость и страхи;

невротические движения (раскачивание, сосание паль­цев, аутоагрессия и др.);

двигательная буря (ребе­нок после садика носится, кричит, буянит);

отсутствие контактов в группе.

Чем опасна для ребенка затянувшаяся адаптация к новым условиям? По­следствия зависят от при­чин, а также от того, как относятся к ситуации ро­дители. Например, у часто болеющего крохи снижа­ется иммунитет, появляет­ся имидж „слабенького», возникают психосоматиче­ские предпосылки убегать от жизненных трудностей в болезнь. „Продавлива­ющая» тактика родителей („Ничего, пострадает и пе­рестанет», „Все привыкают, и он привыкнет») может при­вести к потере доверия меж­ду родителями и малышом.

Неудачный первый опыт социализации может распро­страняться впоследствии и на другие области: школу, круж­ки и секции, лагеря.

Готовность номер один

Для начала стоит проанали­зировать ситуацию.

Узнайте мнение родите­лей, дети которых посещают выбранный вами садик (такую информацию можно получить на форумах или при личных встречах в конце рабочего дня в детском саду).

Поговорите с заведую­щей о методах и программах развития детей, о заболева­емости в саду, расскажите о характере своего ребенка и попросите рекомендации по выбору группы.

Узнайте у психолога об особенностях группы.

♦ Расспросите воспитателей о детях в группе, спросите их, как лучше подготовить ребен­ка к саду.

Подготовка малыша долж­на начинаться не позже чем за месяц до поступления в детский сад (ясли).

Для того чтобы сориенти­ровать кроху, что и как будет происходить в новом коллек­тиве, пока не придумано ни­чего лучше, чем играть дома в детский сад.

Проигрывайте как положительные (праздник, про­гулка), так и про­блемные ситуации

Чтобы снять лишние поводы для стресса, полезно научить ребенка навыкам самооб­служивания и соблюдению простых правил того учре­ждения, в которое он идет: надо мыть руки перед едой, вешать одежду на стульчик, говорить вежливые слова воспитателям, убирать за со­бой игрушки.

Если родители до посту­пления в садик могут создать условия для общения малыша со сверстниками, ему будет легче налаживать отношения с детьми, а значит, адаптация пройдет успешнее. Для этого можно водить маленького не­поседу в группы раннего раз­вития, в спортивные секции, в гости к родным и знакомым, у которых есть дети.

Ребенку любого возра­ста важно, чтобы родители объясняли ему мотивы своих поступков. Крохе непонят­но, что такое „мама пошла на работу», поэтому важ­но рассказывать ему о сво­ей работе, о том, что в вас нуждаются люди. Рассказ о том, как вы вместе прове­дете вечер и выходные дни, может утешить кроху по до­роге в детский садик больше, чем внушение ему установок типа „Все туда ходят, и никто не плачет».

Полезно познакомить ре­бенка с садиком заранее: с согласия воспитателя мож­но погулять несколько дней вместе с группой, посетить детсадовский праздник.

Хорошее начало

Первые несколько недель пребывания малыша в дет­ском саду будьте более внимательны к его самочув­ствию и настроению. Одни дети не нуждаются в специ­альных условиях для отдыха после сада, а другим просто необходимо предоставлять эту возможность. Для таких крох в первую очередь надо уменьшить нагрузку на не­рвную систему. Не включай­те при ребенке громкую му­зыку, не читайте страшные сказки, не водите на шумные мероприятия. Лучше даже не оставлять его одного с родственниками, потому что тоскует в садике он именно по маме и папе, а не по ба­бушкам с дедушками.

Чтобы эту тоску сгладить, очень важно полноценное вечернее общение с родите­лями. Поговорите с малы­шом по душам, поиграйте, погуляйте вместе, почитайте книгу, полежите рядом.

Если вечером кроха не про­являет признаков обиды на маму, то такой вариант может быть хорошим выхо­дом для многих семей.

Протесты против детско­го сада могут появиться уже на второй-третий день, поэ­тому хорошо, когда малыш имеет возможность гибкого графика посещения садика: „Давай сегодня ты пойдешь в сад, а завтра у тебя точно будет выходной». Маме уда­ется мягко помочь ребенку в адаптации, не подавляя его волю и учитывая его желания. Крики, слезы, замкнутость или боязнь воспитателей, одногруппников не должны становиться для родителей поводом для насмешек и но­таций: это не вина ребенка - это его беда.

Кроха плачет, когда его при­водят в сад. и не хочет вас отпускать? Не стоит впадать в крайности: рыдать вместе с малышом или строго от­правлять его в группу. Луч­ше поговорите с ним о тех со­бытиях, которые произойдут в течение дня, о предстоящей встрече и планах на вечер.

Состояние родителей, их настрой сильно влияют на ма­лыша, поэтому важно самим не бояться, не испытывать чувства вины, не считать ребенка слабеньким и беспо­мощным. При расставании ма­лышу важно знать, куда ухо­дит мама, когда она придет, быть уверенным, что с мамой ничего не случится.

И еще. Не ко всем условиям стоит привыкать (например, грубые воспитатели, про­блемные дети в группе). Иног­да их лучше просто поменять. А с остальными трудностями ваш кроха справится! Пре­одолевая кризисы, малыш взрослеет, становится силь­нее, устойчивее, независимее и самостоятельнее.

Внутренние и внешние причины сложного привыкания к саду

Внутренние

Частые и длительные разлуки с мамой, тяжелый опыт госпитализации.

Индивидуальные особенности здоровья (осложненный анамнез): повышенная нервная возбудимость, гиперактивность, отставание

в развитии, слабый иммунитет.

Неготовность к разлуке с матерью (симбиотическая зависимость).

Неконструктивные особенности стиля материнско-детских отношений: гиперопека, гипоопека, гиперконтроль.

Внутрисемейные конфликты .

Неумение подстраиваться под других людей, излишние жадность, обидчивость.

Неподготовленность к новому образу жизни. Например, несовпадение семейного режима и садовского, неумение малыша поль­зоваться навыками самообслуживания, отсут­ствие привычки выполнять просьбы взрослых, энурез и другие индивидуальные проблемы.

Объективные, внешние

Неправильное поведение воспитателей (окрики, наказания).

Сложные дети в группе. Иногда достаточ­но пары агрессивных грубиянов, чтобы вся группа находилась в состоянии стресса.

Несоответствие уровня развития ребен­ка среднему уровню детей в группе. Плохо может сказаться как отставание (с крохой никто не хочет играть), так и опережение („умнику» скучно).

Не соответствующие нормам и потреб­ностям развития педагогические методики. Например, увлечение воспитателей урочной формой занятий может вызвать скуку или даже активный протесту некоторых детей.

Бедность игрового материала, отсутствие увлекательных занятий, возможности побегать, поиграть в активные, подвижные игры в группе или на детской площадке во время прогулки

В данный момент для родителей стало очень трудно попасть в детский сад, особенно в ясельную группу. В очередь

Сегодня приходится исправлять ошибки прошлого, возвращать здания детям и строить новые садики.

родителям нужно вставать сразу после получения свидетельства о рождении ребенка в органах ЗАГСа. Все это связанно из-за большой рождаемости малышей, нехватки детских садов и выхода на работу мамам из-за нехватки денег. Есть категория граждан которая может отдать ребенка в детский сад в первую очередь или без очереди.
Какие документы нужны:
- свидетельство о рождении малыша;
- паспорта ро
дителей;
- документ, который подтверждает, что у вас имеются льготы;
- заявление;
- могут запросить дополнительные справки и документы.
Памятка
1) Для того чтоб получить путевку в детский сад, где вы хотите, без очереди или в первую очередь, нужно написать заявление в районную администрацию, в кабинет дошкольного образования, с собой иметь документы подтверждающие льготы, и остальной перечень документов.
2) Если у вас семья многодетная, вы имеете полное право получить место без очереди в детский сад. Путевку дадут сразу после распределения мест в детском саду. Для подтверждения вашей многодетности потребуется документальное подтверждение.
3) Если в семье есть дети инвалиды или родители, в детский сад дают место вне очереди. Нужно написать в дошкольное учреждение заявление на место и предоставить документы подтверждающие что ваш ребенок или вы являетесь инвалидом.
4) Являясь сиротой, приемным родителем или опекуном усыновившим малыша сироту, ваши дети имеют полное право на поступление в детский сад без очереди. Нужно написать заявление и приложить документ подтверждающий что вы являетесь сиротой, опекуном или приемным родителем для детей.
5) Если вы работали в Чернобыльской АЭС и устраняя аварию получили облучение либо страдаете лучевой болезнью, вы можете отдать детей в детский сад вне очереди. Необходимо подтвердить документально.
6) Следователи, сотрудники полиции, прокуроры, судьи, участники военных действий, военнослужащие, сотрудники органов за наркотическими и психотропными препаратами и веществами, так же могут отдать своих детей в детский сад без очереди.

отзывов: 8

1. Vita Barni : 01.08.2014

   Это не такая уж и проблема поставить ребенка на очередь в детсад, просто нужно делать это сразу после рождения. Конечно, если ребенку уже время идти в ясли, а родители заранее об этом не побеспокоились, тогда это практически невозможно. Льготным категориям тоже придется немало побегать, пока документы не оформят. Не понимаю, зачем вся эта бумажная волокита, если можно сделать все спокойно и без нервов.



Kira Kira : 07.08.2014

Мы тоже до сих пор не стали в очередь, так как нет постоянного места жительства. Сейчас малому год, но я не могу прогнозировать, где мы будем жить, когда надо будет его отдавать в сад. Я думаю, решить этот вопрос в будущем деньгами — от них еще никто не отказывался. Или на крайний случай будет отдавать в частный сад, может это и лучше даже. Так что выход есть всегда.

2. Виктория Виктория : 10.08.2014

   Девчонки, а я, когда столкнулась с такой проблемой, решила ребенка вообще в детский сад не отдавать. Сначала сидела с малым сама, а потом, когда вышла на работу, попросила свою маму. Я считаю, что лучше бабушки никто не присмотрит за моим сыночком. Кроме того, он и так ослабленный, часто болеет простудой, а в детском саду вообще бы кучу инфекций подхватил. Мои подруги, кто водит детей в ясельки, уже неоднократно побывали в больнице с ветрянкой и краснухой.

Сегодня многие мамы предпочитают выходить на работу, как только ребенку исполняется 1,5 года. Ведь после этого возраста денежного пособия по уходу за ребенком уже не выплачивают, а зарплаты мужа зачастую бывает недостаточно для обеспечения семьи. Безусловно, перед выходом мамы на работу перед каждой семьей возникает проблема- кому доверить уход за ребенком. Существует три способа решения этой проблемы: первое - оставить ребенка на попечительство бабушек; второе - нанять для ребенка няню и третье - отдать ребенка в детский сад, где имеются ясельные группы. У каждого варианта есть свои положительные и отрицательные стороны, и только от родительского решения зависит, какой из вариантов для их ребенка лучше всего подходит.

С точки зрения психологов , искусству общения со сверстниками ребенка надо учить с раннего детства. Чем раньше он пойдет в детский сад, тем быстрее он научится играть в коллективе и станет самостоятельным. Ни бабушка, ни няня и даже ни сама мама не могут заменить ребенку детский сад. Малыш в полтора года, действительно, легче адаптируется к новому коллективу, ему намного проще влиться в круг общения детей. Многие дети в этом возрасте уже самостоятельные, они сами кушают, ходят в горшок и с удовольствием изучают поведение других детей, при этом забывая о том, что мама отсутствует.

Некоторые дети этого возраста не плачут даже при расставании с мамой и просят их отвести в садик даже в выходные дни. , находясь до трех лет рядом с мамой, становится "домашним" и приучить его общению с другими детьми намного труднее, чем малышей полуторагодовалого возраста. Кроме того, ребенок в три года уже умеет хорошо проявлять свои эмоции и устраивает настоящую истерику в садике, когда ему надо расставаться с мамой. Чаще всего детей трехлетнего возраста каждое утро в течение двух-трех недель с начала посещения детского сада приходится в буквальном смысле слова отрывать от мамы.

Конечно, педиатр вам никогда не посоветует отдавать полуторагодовалого ребенка в садик. Он понимает, что чем позже ребенок начнет общаться с другими детьми, тем меньше он будет болеть разными инфекционными заболеваниями. Между тем, чем раньше ребенок заболеет ветрянкой и краснухой, тем легче он переносит болезнь. Заразиться "ветрянкой" или "краснухой" вне детского учреждения практически невозможно. Частота же таких болезней, как ОРЗ и простуда, напрямую зависит не от возраста, а от иммунитета ребенка. Каждое перенесенное простудное или вирусное заболевание заканчивается формированием иммунитета, уменьшая вероятность повторного заражения и развития болезни. Ребенок поздно начавший ходить в детский садик может " не успеть" переболеть всеми вирусными инфекциями, а потому ему это "придется восполнить" в школьном возрасте. Между тем, пропустить неделю занятий в школе ни одно и то же, что не ходить неделю в детский сад.

Родители часто связывают каждое заболевание ребенка в детском саду с нарушением правил ухода за детьми - ребенок сидел на холодном полу, его рано одели, в результате чего он вспотел перед выходом на улицу, в комнате было холодно и т.п. На самом деле, любой ребенок не может все время жить в тепличных условиях, ему обязательно когда-нибудь предстоит встретиться с холодом, сквозняком и резким перепадом температуры. Поэтому не нужно обвинять воспитателей в частых простудах ребенка, если вы сами виноваты в том, что с самого рождения не подготовили ребенка к адаптации детскому садику.

Чтобы дать однозначный ответ на вопрос: "В каком возрасте лучше отдать ребенка в детский ?", надо хорошо знать характер и состояние здоровья ребенка. Дети активные, физически хорошо развитые и всегда стремящиеся к общению могут начать посещать детский сад уже в возрасте полтора года. Но отправляя ребенка в садик, мама не должна в этот же день выходить на работу. Через несколько недель малыш, вероятнее всего, заболеет своим первым детсадовским ОРЗ, в это время очень важно иметь возможность оставить ребенка дома, не давая прогрессировать болезни и не думая о больничном листе для мамы. Вот почему лучше отдавать ребенка в садик ни в 3 года, когда уже маме обязательно надо выходить на работу, а хотя бы 2,5 года, чтобы у мамы осталось время быть рядом с ребенком во время болезни, не имея неприятностей на работе.

Конечно, желательно начинать посещать детский садик в летние месяцы. С октября по апрель заметно усиливается риск заражения инфекцией, что может намного удлинить время адаптации ребенка к садику. Но в целом адаптивный период к садику больше зависит от характера ребенка, чем от погоды на улице. Дети, выросшие в семьях, где царствует спокойствие и любовь, чувствуют себя защищенными и уверенными в своих силах. Они быстрее всех адаптируются к садику. Агрессивные и капризные дети вырастают в семьях, где родители уделяют мало внимания ребенку и заняты постоянным выяснением отношений между собой. Разумеется, ребенок, выросший в таких условиях, боится остаться в садике без родителей. Ведь у него нет уверенности в том, что мама или папа обязательно придут вечером, чтобы забрать его домой.

«Как устроить ребенка в детский сад в Москве?» - один из самых животрепещущих вопросов для жителей столицы. Также этот вопрос волнует и иностранных граждан, прибывших в столицу работать вместе с семьей.

В Москве, как и в других городах России, есть государственные детские сады, куда можно определить ребенка за незначительную ежемесячную плату. Все бы ничего, но, чтобы попасть в государственный сад нужно дождаться своей очереди.

Как отдать ребенка в государственный детский сад в Москве?

Для того чтобы отдать ребенка в государственный детский сад Москвы, необходимо вставать в очередь, что могут и имеют полное право сделать все зарегистрированные в столице родители. Для этого существуют Окружные службы информационной поддержки, иначе говоря, ОСИП. Вы можете обратиться в ОСИП, по вашему месту регистрации, где сотрудники службы помогут вам заполнить заявку и примут необходимые документы. Адреса ОСИП и их контактные данные можно посмотреть по ссылке .

В какой государственный детский сад определят вашего ребенка, зависит от вашей регистрации. В Москве 11 административных округов, в каждом из них расположены десятки детских садов, адреса которых вы можете посмотреть на этом сайте .

На сайте выберите административный район, где вы зарегистрированы, ближайшую станцию метро, укажите, что вы ищете «государственный сад» и система выведет адреса по вашему запросу.

О том, какие документы необходимы для подачи заявления в ОСИП, мы писали в предыдущем .

С недавних пор, также работает онлайн запись в детский сад на портале городских услуг Москвы. При записи вам понадобятся следующие данные:

• ФИО заявителя,
• страховой номер пенсионного свидетельства (СНИЛС),
• адрес электронной почты,
• номер телефона (домашнего или мобильного).

Также:

• ФИО ребенка,
• данные свидетельства о рождении ребенка,
• адрес регистрации ребенка по месту проживания или пребывания,
• желаемый год поступления в детское учреждение,
• от одного до трёх детских садов, куда вы хотите оформить своего ребенка.

В случае возникновения сложностей с загруженными на сайт документами, ОСИП направит вам письмо, в ваш личный кабинет с просьбой предоставить документы в организацию.
В государственных детских садах ежемесячная оплата составляет в среднем 3000 руб., тогда как, частные садики предлагают свои услуги в среднем за 30 000 руб. в месяц.

Какие частные детские сады есть в Москве?

Конечно же, у частных детских садов есть свои преимущества, главное из которых – ждать долго своей очереди не придется. Необходимо обратиться в ближайший детский сад по вашему месту жительству, сдать документы, внести оплату, и ваш ребенок будет устроен в садик.