Сценарий новий год игровой програми для детей. Сценарий конкурсно-игровой программы «Новогодние вытворяшки. Развлечения – конкурсы

Действующие лица:

Солдатик

Хохотушка

Ревушка

Дед Мороз

Снегурочка

В фойе установлена елка, вокруг нее сооружен подиум для артистов-игровиков. Звучат детские новогодние песни. Дети собираются на праздник. Звучит вступление к песне "Здравствуй, Новый год". Выходит Бравый Солдатик, он поет.

Появление Солдатика. Солдатик поет.

Новый год уже стучится в двери,
Он зимой приходит каждый год!
Собирайтесь птицы все и звери
В новогодний ха-ха-хоровод!
Мы на праздник этот новогодний
Пригласили всех своих друзей,
Всем известно, что у нас сегодня -
Новогодний праздник для детей!
Припев: Новый год, Новый год,
Он веселье, радость принесет!
Новый год, Новый год,
Здравствуй, здравствуй,
Новый, Новый год!

Солдатик . Всем привет, привет, привет!
Заждались меня вы?… (Нет!)
Нужно хором отвечать,
Праздник будем начинать?… (Да!)
Славный праздник к нам идет,
Зимний праздник… (Новый год!)
Молодцы, ребята, браво!
Отвечаете на славу!

Игра "Веселая разминка".
(Игра проводится под веселую подвижную музыку.)

Солдатик. Раз, два, три, четыре, пять!
Начинаем мы играть.
Громче музыка играй,
Всем ребятам помогай!
В ладоши все похлопали… (Хлопают.)
Ногами все потопали… (Топают.)
Правой ножкой… (Топают.)
Левой ножкой… (Топают.)
И покружимся немножко… (Кружатся.)
Друга за руки возьмем,
К нашей елочке пойдем… (Идут к елочке.)
Улыбнулись, всем приятно,
А теперь пошли обратно… (Идут обратно.)
Молодцы, ребята, браво!
Вы играете на славу!
От меня вам комплименты,
А от вас аплодисменты!…

Игра "Забавное знакомство".

Солдатик. Ой, ребята, извините,
Меня, пожалуйста, простите.
Всегда вежливым я был,
А представиться забыл.
Я любимец всех детей
Добрый доктор… (Возможно: "Бармалей!".)
Звать меня совсем не так! Как?
Ну, это не вопрос,
Я хитрющий, рыжий… (Возможно: "Пес!".)
Пес? Меня не обижайте
И быстрей соображайте!
Я бегу, дрожу от страха,
Я - большая… (Возможно: "Черепаха!".)
Эх, меня вы удивили,
И попались на подвох,
Потому что называюсь
Я - веселый… (Возможно: "Скоморох!".)
Что вы, что вы! Разве я похож на скомороха?… Разрешите представиться…
Ать-два левой!
Я - Солдатик смелый!
Ать-два правой!
Я - Солдатик бравый!
С курицей деруся, петуха… (Возможно: "Боюся!".)
Ребята, а вы боитесь петуха?… Совсем, совсем не боитесь?… Но ведь у него вот такие шпоры!… Вот такой клюв!… И еще боевая раскраска!… И теперь не боитесь?… Какие смелые мальчишки и девчонки пришли на наш праздник! Скажите, ребята, а какой год по восточному календарю мы провожаем?…

Дети : "Год Петуха!"

Солдатик. Правильно, год Петуха. И его не нужно бояться, с ним надо подружиться!

А для этого повторяйте за мной такую кричалочку…

Солдатик Хи-хи-хи! Ха-ха-ха!
Не боимся петуха!

Дети. Хи-хи-хи! Ха-ха-ха!
Не боимся петуха!
Солдатик. Хи-хи-хи! Ха-ха-ха!
Провожаем Петуха!
Дети. Хи-хи-хи! Ха-ха-ха!
Провожаем Петуха!

Появление Хохотушки.

Хохотушка. Здравствуйте! Вы меня звали?…
Солдатик. З дравствуйте! Но мы ни кого не звали.
Хохотушка. Как это вы меня не звали?… Когда я всеми своими ушами слышала, как вы меня только что кричали!
Солдатик. Ребята, кто-нибудь звал сюда эту забавную незнакомку?… Слышала, никто тебя сюда не звал, а тем более и не кричал.
Хохотушка. Во-первых, я точно слышала, как вы здесь громко-громко хохотали!
Солдатик. Да! Это мы громко-громко хохотали. А во-вторых?…
Хохотушка. А во-вторых, никакая я не незнакомка…
Солдатик. А кто же ты?
Хохотушка. Я - очень даже знакомка!
Солдатик. Ребята, кто-нибудь знаком с этой девчушкой?…
Хохотушка. Знакомы, знакомы! Просто вы еще этого не знаете!
Солдатик . А раз мы этого еще не знаем, значит, ты и есть незнакомка!
Хохотушка. Что ж, тогда вы не зевайте,
Кто я, вместе отгадайте.
Всем ребятам я подружка,
Потому что я?…

Солдатик. Хлопушка!

Хохотушка. Какая еще хлопушка?…
Солдатик. Новогодняя! Дернешь ее за веревочку, она как бабахнет, и много-много конфетти разлетается…
Хохотушка . Не бабахаю я, а смеюсь,
И со всеми веселюсь!
Потому что я девчушка,
А зовут меня?…
Солдатик. Ватрушка!
Хохотушка. Какая еще ватрушка?…
Солдатик. Очень вкусная и с творогом!
Хохотушка. Я не вкусная совсем,
И ватрушек я не ем!
Я девчонка-веселушка,
По прозванью?…
Солдатик. Хохотушка!
Хохотушка. А ты говорил, что я незнакомка! Еще, какая знакомка!
Люблю петь и танцевать,
Да с ребятами играть!
Солдатик. Ну, а я - Солдатик Бравый,
Познакомились мы славно!
Праздник будем продолжать,
Предлагаю поиграть!

Игра "Греемся".
(Игра проводится под музыку.)

Солдатик. А на улице мороз - Ну-ка все потерли нос!… (Трем носы.)

Хохотушка. Ни к чему нам бить баклуши, Быстро все взялись за уши!… (Беремся за уши.)

Солдатик. Покрутили, повертели, Вот и уши отлетели!… (Вертим уши.)

Хохотушка . У кого не отлетели, С нами дальше полетели!… (Машем руками.)

Солдатик . Головою покачали!… (Качаем головой.)

По коленками постучали!… (Стучим по коленям.)

Хохотушка. По плечам похлопали!… (Хлопаем по плечам.)

А теперь потопали!… (Топаем.)

Солдатик. Все танцуем непременно, Лучший танец… (Макарена.)

Массовый танец "Макарена".

Солдатик. Молодцы, ребята, браво! Танцевали вы на славу!

Хохотушка . От меня вам комплименты, А от вас - аплодисменты!

Появление Ревушки.

Вдруг раздается самый настоящий рев. На подиуме сидит Ревушка и ревет в свое удовольствие что есть мочи.

Солдатик. Что такое? Что случилось? С кем-то горе приключилось, В славный праздник Новый Год?

Хохотушка. Это Ревушка ревет! Вот!

Солдатик. Рёва, кто тебя обидел? Никто обидчика не видел?…

Хохотушка. Ревушка, Ревушка, Ревушка - коровушка!

Ревушка. А-а-а-а! Я не коровушка!

Хохотушка. Плакса, клякса, ха-ха-ха,

Испугалась петуха!

Ревушка. Не правда, никого я не пугалась! А обзываться нельзя!

Хохотушка. А реветь льзя?

Ревушка . А обзываться еще хуже…

Хохотушка. Чего-чего хуже?

Ревушка. Ни чего-чего… А хуже всего-всего. Вот!

Солдатик. Хохотушка, Ревушка, прекратите спорить. Дети пришли на праздник Новый год, а не слушать ваши бесконечные упреки.

Ревушка . А я не знаю, как празднуют этот Новый год. А-а-а-а!

Хохотушка. В Новый год все хохочут! Вот!

Солдатик. И не только. Ребята, помогите мне рассказать Ревушке и Хохотушке про самый любимый всеми праздник Новый год.

Игра "Это праздник Новый год!".

Солдатик. В песенке я буду рассказывать о праздновании Нового года. Если то, о чем я буду петь, бывает на новогоднем празднике, все вместе сначала хлопаем в ладоши, и потом дружно поем: "Это праздник Новый год!". Но если то о чем я буду петь, не может быть на новогоднем празднике, то вы все вместе сначала топаете, а потом дружно поете "Этого не может быть!".

Звучит музыка. Проводится игра.

Солдатик. На дворе снежок идет,
Это праздник Новый год!
Дети . (Хлоп-хлоп-хлоп.) Это праздник Новый год!
Солдатик. К нам на елку ой-ой-ой,
Дед Мороз придет живой.
Дети. (Хлоп-хлоп-хлоп.) Это праздник Новый год!
Солдатик. А у дедушки есть внучка,
Жадина она и злючка.
Дети. (Топ-топ-топ.) Этого не может быть!
Солдатик. Вместе мы под Новый год
Дружно водим хоровод!
Дети. (Хлоп-хлоп-хлоп.) Это праздник Новый год!
Солдатик. Наша елка всем на диво
Так нарядна и красива!
Дети . (Хлоп-хлоп-хлоп.) Это праздник Новый год!
Солдатик. На ней яркие игрушки,
Бусы, звездочки, хлопушки.
Дети. (Хлоп-хлоп-хлоп.) Это праздник Новый год!
Солдатик. На макушке, как всегда,
Сидит рыжая лиса.
Дети. (Топ-топ-топ.) Этого не может быть!
Солдатик. Любит маленький народ
Зимний праздник Новый год!
Дети. (Хлоп-хлоп-хлоп.) Это праздник Новый год!

Загадки для ребяток.

Хохотушка. А еще в Новый год устраивают загадочные загадывания.
Ревушка. Это как?
Хохотушка. Очень просто. Загадывают такие загадочные загадки, что их никто не может отгадать! Правда, загадочно?
Ревушка. А почему их никто не может отгада-а-а-ать...
Солдатик. Не реви! Вот сейчас мы и проверим, смогут ли ребята справиться с загадками. Сначала загадку загадывает Хохотушка, а потом Ревушка. Чьи загадки ребята пощелкают, как орешки - та, и будет победительницей в самом загадочном новогоднем загадывании. Ревушка, начинай!
Ревушка. Только, чур, раньше времени не перебивать!
Из скорлупки, без пеленок,
Вылез желтенький…
Хохотушка. Теленок!
Ревушка. И неправильно! Ребята, кто это?… Правильно, цыпленок.
Хохотушка. Теперь моя очередь.
За цыплят волнуется,
Громко квохчет…
Ревушка. Улица!
Хохотушка. Не улица, а что?… Ну конечно, курица.
Ревушка. А вот еще загадка.
Вдруг залаял невдомек
У двери моей…
Хохотушка. Замок!
Ревушка. Какой еще замок?
Хохотушка. Который не лает, не кусает и в дом не пускает.
Ревушка. Ответ неправильный. Кто это, ребята?… Правильно, щенок.
Хохотушка. А мою загадку никто не отгадает.
Тапки утром мне принес,
Мой домашний рыжий…
Ревушка. Нос!
Хохотушка. Какой нос, он у меня не рыжий и не домашний! Он мой! Это же… Правильно, ребята, пес.
Солдатик. А теперь скажите, дети,
Хором дружно мне ответьте.
Какой год по восточному календарю мы встречаем?…
Правильно, год Собаки!
Молодцы, ребята, браво!
Отгадали все на славу!
Хохотушке - комплименты!
Ревушке - аплодисменты!

"Дружный танец".

Солдатик. Продолжаем мы играть,
Будем вместе танцевать!
Ревушка. А кто не будет танцевать?…
Хохотушка. Того будем щекотать!

Проводится массовый игровой танец.

Игра "Чудо-дерево новогоднее".

Хохотушка. Ой, а что за дерево такое?

Все в игрушках, расписное?
Ревушка. Оно колючее, в иголках,
Укусило меня только…
Солдатик. Это просто чудеса,
Чудо-дерево - краса!
Вся в игрушках да иголочках,
Новогодняя…
Дети. Елочка!
Хохотушка. А почему она вся в игрушках?
Ревушка. Их повесили на колючие ветки, чтобы они ребятам не достались?
Солдатик. Уже много-много лет существует традиция, под Новый год и Рождество украшать елочку новогодними игрушками!
Хохотушка. А зачем?
Ревушка. А почему?
Солдатик. Мне, ребята помогайте,
Хором дружно отвечайте.
Наряжаем елочку-зеленоглазку,
Чтоб в Новый год пришла к нам…
Дети. Сказка!
Солдатик. Чтоб на радость, всем на диво,
Стала елочка…
Дети. Красива!
Солдатик. Чтоб все дети улыбались,
Звонко, весело…
Дети. Смеялись!
Солдатик. А долгожданный Дед Мороз
Всем подарочки…
Дети. Принес!
Солдатик. Чтобы мы под Новый год
Завели все…
Дети. Х оровод!

Хохотушка. Что такое хоровод?
Когда хохочет весь народ?
Ревушка. Нет! Когда народ ревет!
Вот что значит, хоровод!
Солдатик. Новогодний хоровод -
Когда маленький народ
Вокруг елочки поет!
Друг друга за руки возьмем,
И для елки новогодней
Дружно песенку споем!

Хоровод "В лесу родилась елочка".

Игра "Зовем Дедушку Мороза".

Солдатик. Ребята, а кого вы больше всего ждете на Новый год?…
Дети. Дедушку Мороза!
Хохотушка. Дед, который со смешной,
Белой длинной бородой?
Ревушка. И который нам до слез
Отморозит руки, нос?
Солдатик. Никого не заморозит
Добрый Дедушка Мороз.
Радость детям он приносит
А еще - подарков воз!
Чтобы дедушку позвать,
Предлагаю поиграть!

Солдатик проводит игру "Дед Мороз, мы ждем тебя!".

Игра "Дед мороз, мы ждем тебя!"

Солдатик. Мы за руки возьмемся.

Дети берутся за руки.

Солдатик. Направо повернемся.

Дети поворачиваются направо.

Солдатик. Налево повернемся.

Дети поворачиваются налево.

Солдатик. Друг другу улыбнемся.

Все улыбаются друг другу.

Солдатик. Дед Мороз, мы ждем тебя!
Дети. Дед Мороз, мы ждем тебя!
Солдатик. Дед Мороз, зовем тебя!
Дети. Дед Мороз, зовем тебя!
Солдатик. К нам на праздник приходи!
Дети. К нам на праздник приходи!
Солдатик. Нашу елочку зажги!
Дети. Нашу елочку зажги!

Появление Деда Мороза и Снегурочки.

На финал предыдущей игры, под музыку и аплодисменты детей входит Дед Мороз со Снегурочкой.

Дед Мороз. Вы, друзья, меня узнали,
Но ответьте на вопрос -
Все, кто нынче в этом зале,
Как мне имя?…
Дети. Дед Мороз!
Дед Мороз. Со мною внученька-дочурочка,
Зовут ее…
Дети. Снегурочка.
Снегурочка. С детворой в снежки играет,
Шумный водит хоровод -
Ярко елки зажигает,
Что за праздник?…
Дети. Новый год!
Солдатик. Елочка-красавица
Всем ребятам нравится!
Наша елочка стоит,
Только что-то не горит!
Дед Мороз. Елку мы зажечь вам рады!
Только вы уж не зевайте
И за мною повторяйте!
Дед Мороз. Яркими огнями!
Дети. Яркими огнями!
Дед Мороз. Зал нам освети!
Дети. Зал нам освети!
Дед Мороз. Празднуй вместе с нами!
Дети. Празднуй вместе с нами!
Дед Мороз . Елочка, гори!
Дети . Елочка, гори!

Праздничная иллюминация. Фанфары. Елочка загорается.

Хохотушка. Нет! Вы только посмотрите…
Ревушка. Красотища - право!
Солдатик . Дед Морозу - слава!
А Снегурке - браво!
Хохотушка. Ой, так здорово! Так весело! Что хочется Дедушке Морозу и Снегурочке подарить забавную игру!
Ревушка. А мне хочется в эту игру поиграть!
Солдатик . Тогда, внимание! Дорогие девчонки и мальчишки! Порадуем дедушку и его внучку веселой игрой?…

Игра "Новогодние ха-ханьки".

Солдатик, Хохотушка и Ревушка под музыку проводят новогоднюю забаву.

Раз-два - руки к пяткам! (Руки к пяткам.)
Три-четыре - и к плечам! (Руки к плечам.)
Раз-два! На колени! (Руки на колени.)
Три-четыре! И к ушам! (Руки к ушам.)
Хлоп-хлоп - в стороны! (Руки в стороны.)
Шлеп-шлеп - вверх! (Руки вверх.)
Топ-топ - "здорово!" (Руки вперед.)
И веселый смех…
Все мальчишки - ха-ха-ха! (Мальчишки: ха-ха-ха.)
А девчонки - хи-хи-хи! (Девчонки: хи-хи-хи.)
Все мальчишки - ха-ха-ха! (Мальчишки: ха-ха-ха.)
А девчонки - хи-хи-хи! (Девчонки: хи-хи-хи.)

Финал.

Дед Мороз . Серпантин, как ленточки,
Фонари, как мячики.
С Новым годом, девочки!
С Новым годом, мальчики!
Снегурочка. Как на нашей елочке
Засверкали лампочки.
С Новым годом, мамочки!
С Новым годом, папочки!
Солдатик. Заиграют детушки
Возле елки в ладушки.
Хохотушка. С Новым годом, дедушки!
Ревушка. С Новым годом, бабушки!
Дед Мороз. Дорогие ребята, я приготовил для вас необычный новогодний подарок - новогодний концерт с веселыми играми и приятными сюрпризами. И приглашаю всех вас в большой концертный зал нашего сказочного Дворца.
Снегурочка . Ребята, мы с дедушкой не прощаемся с вами, как только завершим все свои предпраздничные дела, сразу же вернемся на ваш праздник.
Дед Мороз. Так что, дети, мы с вами сегодня еще увидимся.

Звучит финальная песня.

Дед Мороз и Снегурочка уходят. Солдатик, Хохотушка и Ревушка приглашают в зрительный зал

Звучит музыка № 001 « С Новым Годом»

Ведущая 2. Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник - Новый год!

Ведущая 1: Добрый вечер, дорогие друзья!

Ведущий 2 : Вот и подошел к концу еще один год, наступает год Обезьяны, а впрочем, какая разница, как будет называться следующий год, главное, что он будет новым.

Ведущий 1 : Мы, друзья, теперь вступаем в новый год, в хороший год!
И улыбками встречая этот год, я всем желаю,
Чтобы это был счастливый год, веселый год, красивый год,
И, конечно, мирный год!
Ведущий 2 : Я от души поздравляю вас с наступающим Новым годом и желаю, чтобы он принес с собой только все самое лучшее: х орошего настроения, счастья, улыбок и веселья!
А сейчас я рада приветствовать вас на нашем празднике!

Ведущая 1: Сегодня в программе нашего вечера игры, конкурсы, викторины, зажигательная дискотека. И, конечно же, встреча с Дедом Морозом и Снегурочкой.

Ведущий 2 : Да, да! Встречи с этими Новогодними персонажами с нетерпением ожидают не только ребятишки, но и вполне взрослые, солидные люди.

Ведущая 1 : Дед Мороз существует около 150 лет. И ни один Новогодний праздник не обходится без его участия.

Ведущий 2 : Ну, а пока наши Новогодние персонажи в пути, давайте проведём для разминки аукцион.

Ведущий 1 : В течение нашего праздничного вечера за участие в конкурсах каждому участнику будет вручаться новогодние елочки. Тот кто наберет наибольшее количество елочек – ожидает приятный сюрприз. А как же иначе, ведь без сюрпризов Новый год просто немыслим.
Кстати, а без чего еще невозможна встреча Нового года? Итак, я объявляю праздничный аукцион. Каждый стол хором называет то, без чего невозможна встреча Нового года. Повторяться нельзя. Выигрывает столик, чей ответ будем последним. Принимаются только коллективные ответы. Начинаем!
Ведущий проводит игровой аукцион между столиками-командами.

Победителям вручается новогодняя елочка.

Ведущий 2: Замечательно! А сейчас мы приглашаем на сцену учащихся 9 класса. А вас просим поддержать громкими аплодисментами.

Звучит музыка № 002 «Новогодние игрушки»

Ведущий 1 : Друг друга ближе мы узнали,

В таком знакомстве дружбы суть
Итак, наш вечер продолжаем,
Как говорится: «В добрый путь!».

Звучит музыка № 003 Дед Мороз и раздается громкий стук.

Д. Мороз : Добрый вечер, добрым людям!

Всех приветствую, друзья!
Вижу, здесь мне очень рады,
И улыбки вижу я.
Я люблю того, кто весел,
Я ведь дедушка Мороз!
Если кто-то нос повесил,
Пусть поднимет выше нос!
Я желаю вам успеха,
Счастья, радости и смеха!

С Новым годом вас, друзья! А где же Снегурочка, внучка моя? Пора праздник начинать, подарки раздавать, а ее еще ведь нет. Без нее никак нельзя.
А давайте ее позовем все вместе.

(Зовут хором: «Снегурочка!»)

Д. Мороз : Какие организмы у вас слабые! Да разве ж это крик? Давайте попробуем еще раз.

(Все кричат еще громче: «Снегурочка!»)

Д. Мороз : Ой, да что вы так орете? Я слышу, кто-то приближается, наверное, внученька моя идет.
выходит Снегурочка

Дед Мороз: Знакомьтесь: внучка, красавица, умница, не белоручка. Народу собралось, видишь сколько, все пришли на тебя посмотреть.

Снегурочка : Шапку белую связала
Мне под Новый год пурга
Вьюга валенки сваляла
Из пушистого снежка
Я люблю морозный иней
Мне без стужи жить нельзя
Дед Мороз мне выбрал имя
Я – Снегурочка, друзья!

Снегурочка : Добрый вечер, дорогие друзья! Позвольте вас поздравить с наступающим 2016 годом!

Снегурочка : Время бежит все вперёд и вперёд, Вот на пороге стоит Новый год. Праздник пора начинать нам, друзья. Петь и плясать, скучать нам нельзя!

Снегурочка : И уходит старый год.

Но мы не можем веселиться с вами, Если елка не горит огнями.

Чтоб зажечь нам елку, нужно

Всем ребятам крикнуть дружно:

«Красотой нас удиви, Елка, зажигай огни!»

Снегурочка : Все вместе: «Красотой нас удиви, Елка, зажигай огни!»

Все говоря и елка загорается

Снегурочка : По народному поверью, как встретишь Новый год, таким и весь год будет Так давайте же все вместе споем и потанцуем возле елки, чтоб наступающий год был добрым и веселым.
Звучит музыка № 004 Все выходят в хоровод, поют песню « В лесу родилась елочка».

Ведущий 2: А сейчас наш уважаемые гости: Дед Мороз и Снегурочка мы просим вас занять почетное место в ЖЮРИ.

А мы начинаем свою конкурсную программу.

Ведущий 1 :. Будьте так любезны, пройдите пожалуйста в центр зала от каждой команды юноша и девушка. Хорошо. Давайте окунемся в атмосферу новогоднего бала XIX века. Тогда была очень модна и популярна «Французская кадриль». Четыре пары танцующих становились в круг, танцмейстер объявлял ту или иную фигуру кадрили, и пары зачарованные музыкой предавались танцу.
Итак, исполняем «Французскую кадриль», но в новогоднем стиле! В танце четыре фигуры.
Фигура первая «Хоровод»: становитесь в круг, беретесь за руки и двигаетесь по кругу…
Фигура вторая «Снежинка»: соединяете правые руки в центре круга и продолжаете двигаться по кругу…
Фигура третья «Елочки»: разбиваетесь в пары, правые руки поднимаете вверх и кружитесь в парах…
Фигура четвертая «Вьюга»: разрываете круг и двигаетесь змейкой друг за другом.
Но, будьте внимательны, во время танца очередность фигур соблюдаться не будет. Жюри выбирает лучшую пару. Маэстро, музыку!
Звучит музыка № 005 « Кадриль»
Пары танцуют

Ведущий 2: Победителям в ручается елочка Ведущий 1: Благодарю вас, дамы, господа!
Вы можете занять свои места.
Достойно вы открыли маскарад.
Аплодисменты в вашу честь звучат!

Ведущий 2: . Яркие цвета привносят в нашу жизнь положительные эмоции, настраивают на веселье, дарят радость и хорошее настроение.

Вот и мы решили раскрасить всеми цветами радуги наш новогодний вечер!

И так начинаем наш второй конкурс, а называется он – разноцветная лента!

В этом конкурсе участвует по одному человеку из каждой команды. Представителей от каждой команды прошу выйти на сцену.

Ведущий 1: Условия игры: п о моей команде вы начинаете повязывать на запястья зрителей по одной своей ленточке. Но если на запястье уже есть ленточка команды соперников, свою повязывать нельзя. Значит, действовать нужно быстрее, чтобы успеть «обвязать» своими ленточками как можно больше гостей. Когда у кого-то закончатся ленточки или не останется не «обвязанных» гостей, мы подведём итоги: кто завязал больше своих ленточек – тот и победитель.

На старт, внимание, начали!
Звучит музыка № 006 «Игра с лентами»

Итак, прошу выйти тех зрителей, у кого на запястье повязана ленточка розового цвета.
прошу выйти тех зрителей, у кого на запястье повязана ленточка вишневого цвета,
прошу выйти тех зрителей, у кого на запястье повязана зеленого ленточка цвета

прошу выйти тех зрителей, у кого на запястье повязана синего ленточка цвета

Победителю в ручается елочка.

Ведущий 2: А мы продолжаем нашу программу . Конкурс – игра «Новогодняя кулинария».

Ведущий 1: Существует много различных традиций и обычаев по случаю встречи Нового года. Так, например, на персидском новогоднем столе обязательно должно стоять семь блюд, и все они начинаются с буквы «С». И следующий конкурс кулинарный. Вам нужно называть новогодние блюда, начинающиеся на букву «С», которые могут украсить не столько персидский, сколько наш новогодний стол. Принимаются только коллективные ответы. Начинаем!
Ведущий проводит конкурс. Выигрывает автор (то есть столик) седьмого ответа, но об этом не нужно сообщать заранее, так как команды будут выжидать седьмой пункт.

Ведущий 1: Победителям вручается новогодняя елочка..

Ведущий 2: . Ну а уж если мы с вами заговорили о праздничных блюдах, тогда прошу команды угостить наше компетентное Жюри своими новогодними творениями.
(дом. задание) Звучит музыка № оо7 « Блюдо»
Ведущий2 : А сейчас мы объявляем номер художественной самодеятельности. Встречаем аплодисментами учащихся 6 класса.
Звучит музыка № 008 «Номер 6 класса»
Ведущий 1 : А сейчас загадка. Раз в году богатый барин всем подряд подарки дарит,
Седовлас он, краснонос, что за барин… (Дед Мороз.) Я приглашаю деда Мороза с посохом выйти к нам. Почему то считают, подарки всегда самым умным дают, а как же удача, везение! Давайте определим, кто из вас самый везучий.

В этом конкурсе участвует по одному человеку из каждой команды. Итак, представителей от каждой команды прошу выйти на сцену. По моей команде участник первого столика берется ладонью за край посоха, дальше все участники берутся за посох. Тот, чья ладонь окажется последней, тот и победил.
Звучит музыка № 009 « Посох»
Победителю в ручается елочка.

Дед Мороз: Что за Новый год без костюмов и масок.

Ведущий 2: Не переживай, дедушка, готовы маски. Вот посмотри и выбери самую красивую.

Дед Мороз: Давайте, начинайте показ, а я судья строгий, но справедливый.

Звучит музыка № 010 « Маски»
Выходят участники каждой команды и проводится дефиле новогодних масок. Победителю вручается елочка.

Ведущий 2: Участники остаются, четыре стула.

Ведущий1: . В хороводе пестрых масок
Персонажи разных сказок
Веселятся и кружат.
Что за праздник… (Маскарад.) Победителю в ручается елочка.

Ведущий 2 : Ну, догадливый народ,
С полуслова все поймет!
Здесь народ собрался важный,
Есть простой, а есть вальяжный.
Но под маской все равны,
Так что «Барыню» пляши! Ведущий 1: И следующий конкурс танцевальный.
Звучит музыка № 011 « Барыня». Ведущий 2: Топни правая нога.
- танцуют только ноги,
Ведущий 1: Хлопни левая рука,
Руки в бок и поворот.
Пляшет «Барыню» народ!
- танцуют только руки,
Ведущий 2: Правым ухом поведем.
Левым глазом подмигнем,
Улыбнемся влево – вправо.
Пляшем «Барыню» на славу!
- танцует лицо, мимика
Ведущий 2 : Ребята это была репетиция, а сейчас настоящий конкурс.
Звучит музыка № 012 « Танец руками». Ведущий 2 : Победителя выбираем аплодисментами. Победителю в ручается елочка.

Ведущий1: А у нас следующий конкурс на сообразительность. (4 стула) От каждой команды приглашаю по одному участнику. Вот вам буквы - С, П, К, Р.

Задание, Вы должны принести предметы, которые начинаются на вашу букву.

Звучит музыка № 013 « Буквы» .

Ведущий 1 : Победителю в ручается елочка.

Ведущий 2 : А сейчас Номер художественной самодеятельности. Встречаем учащихся 7 класса. А вас просим поддержать громкими аплодисментами.

Звучит музыка № 014 «Номер 7 класса»

Ведущий 1: . Ну что ж отдохнули, продолжаем нашу конкурсную программу.

От каждой команды приглашаю двух участников. Представьте, что вы собираетесь на бал. Вам нужно смастерить наряд из подручного материала.
(ватман, гофрированная бумага, стаплер)
Звучит музыка №15 «Наряд» .
Ведущий 1 : Победителю в ручается елочка.

Ведущий 2: А мы продолжаем нашу программу - конкурс творческий. Приглашаем по два человека от каждого столика, вы будете помощниками, А теперь третьего – главного героя. Условия конкурса следующие: помощники держат с двух сторон ватман, на котором есть отверстие для руки, третий участник просовывает в отверстие руку и рисует портрет Деда Мороза. Звучит музыка № 16 «Художники».

Ведущий 1 : А теперь Дед Мороз оценивает творчество наших художников. Победителю в ручается елочка.

Дед Мороз . Молодцы какие, порадовали старика, ну а я вас подарочками порадую.
Ведущий 2: Правильно Дедушка Мороз пора нам разыграть новогоднюю лотерею..

Ведущий 1 : А почему у тебя столько мешков?
Дед Мороз . В одном мешке у меня номера билетов, которые внученька Снегурочка будет вынимать, и объявлять счастливый номер.
Во втором мешке у меня названия подарков, которые будет вынимать сам счастливчик. А в третьем мешке у меня подарки, которые вручать буду я сам. Я ведь Дед Мороз, все-таки.
Ведущий2: Да! Немного, конечно, запутано, но думаю, вместе мы разберемся. Итак, объявляется первый счастливый номер… Звучит музыка № 17 «Фанфары»
Процедура розыгрыша лотереи очень проста. Снегурочка объявляет выпавшие номера, которые он достает из первого мешка. Обладатель названного номера билета из второго мешка вынимает карточку с текстом и его зачитывает. Дед Мороз вручает подарки, которые достает из третьего мешка.

Ведущий 2: А мы переходим к следующему конкурсу- музыкальному. Приглашаем по два человека от каждого столика: юношу и девушку. Юноша берет стул и садиться на него. Он будет музыкантом. Девушка будет - музыкальным инструментом. И так первой паре необходимо изобразить – игру на гитаре, второй паре – игру на баяне, третий паре –барабан, четвертой паре – пианино.
Ведущий 2: Что ж слушаем первую пару.

игру на гитаре,

Звучит музыка № 018 « Гитара»

второй паре – игру на баяне, Звучит музыка № 019 « Баян»

третий паре –барабан, Звучит музыка № 020 « Барабан»
четвертой паре – пианино, Звучит музыка № 021 « Пианино » Ведущий 2 :Асейчас слушаем весь оркестр. Звучит музыка № 022 (1) Ведущий 1 : Победителя выбираем аплодисментами. Аплодисменты 1 паре, аплодисменты 2 паре, аплодисменты 3 паре, и наконец аплодисменты 4 паре. Победителям в ручается елочка.

Ведущий 2 : А сейчас Номер художественной самодеятельности. Встречаем учащихся 8 класса. А вас просим поддержать громкими аплодисментами.
Звучит музыка № 022 « Номер 8 класса»
Ведущий 1 : А мы продолжаем нашу программу.Приглашаем по два человека от каждого столика: девушку и юношу.

Ведущий 2: Сегодня танцам как не быть?

Танцуйте больше, не по норме

Сегодня каждый должен быть

В отличной танцевальной форме.
Ведущий 1 : Все конечно же поняли, что конкурс у нас танцевальный, при чем - юноша наблюдает, а вот девушка очаровывает юношу танцем, затем юноша повторяет движения девушки.

Ведущий 2 Первая пара, готова? Молодцы, начинаем. Для вас звучит -восточная музыка
Звучит музыка № 023 « Восточная»

Ведущий 1 : Вторая пара – для вас – кавказская музыка

Звучит музыка № 024 « Кавказская»

Ведущий 2 : Третья пара исполнит нам танец цыганский
Звучит музыка № 025 « Цыганочка»

Ведущий 1 : Для четвертой пары – макарена.

Звучит музыка № 026 «Макарена»

Ведущий 2 : Победителя выбираем аплодисментами. Победителям в ручается елочка.

Ведущий 1: А для вас выступление учениц 10 класса. Встречаем аплодисментами.

Звучит музыка № 027 « Номер 10 класса »

Ведущий 1 : Засиделись мы друзья,
Ну-ка, все взбодрились!
Вам предлагается игра,
Чтоб развеселились
Ведущий 2 : Пока мы с вами все вместе будем веселиться, наше новогоднее ЖЮРИ подведет итоги нашей конкурсной программы.

Ведущий 1 : Прошу всех выйти к елочке. Вам нужно разделиться на две команды.
Каждой команде я раздаю буквы и вы должны из выданных отдельных букв собрать слово: например: снег, зимушка, подарки, снегурочка, игрушка, хлопушка.. Кто собирёт слово первым, тот и победитель.

Звучит музыка №028 « Игра 1» . Ведущий 2

2. Конкурс: Вызываются две команды. Пока звучит музыка, вы весело танцуете, как только музыка остановиться, участники каждой команды должны образовать букву, которую я назову.
Звучит музыка № 029 « Игра2» .

Ведущий 2: Молодцы, Победителям раздаются конфеты.

Ведущий 1 : А сейчас подошло самое время для того, чтобы огласить оценки жюри за нашу конкурсную программу.

СЛОВО ЖЮРИ.
Номинации:

Ведущий 2 : Время быстро пролетело

И пора расстаться нам.

Ведущий 1 : От всей души, друзья, желаем,

Больших, больших успехов вам!

Снегурочка : Пора, друзья,

Проститься нужно.
Всех поздравляем от души!
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые и малыши!

Дед Мороз : Дорогие друзья! В народе говорят: "Лучшая песня, которая еще не спета, лучший город, который еще не построен, лучший год, который еще не прожит." Так пусть же принесет нам 365 солнечных дней, обилие добрых встреч и улыбок. Пусть сбудутся ваши мечты и планы! С Новым Годом! С новым счастьем!

Снегурочка - Пусть Новый Год вас осенит,
Подарит вам успех.
И в вашем доме пусть звучит
Веселый, звонкий смех.
Ведущий1: Пусть рядом будет верный друг.
И в праздник, и в ненастье.
И пусть в ваш дом,
Как снежный ком,
Всегда приходит счастье!

Дед Мороз : А вместе мы скажем вам на прощание: (хором ) пусть сбудутся ваши мечты.

Снегурочка : До свидания, до встречи в Новом году.

Ведущий 2: А сейчас мы всех приглашаем на дискотеку.

«Снежная сказка»

Сценарий новогодней конкурсно-игровой программы

для детей дошкольного и младшего школьного возраста

Разработала методист

высшей квалификационной категории

МАУ ДО ЦРТ «Левобережный» г. Липецка

Шкредюк Екатерина Васильевна

Пояснительная записка

Новогодняя конкурсно-игровая программа «Снежная сказка» рекомендована для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Цель: создание атмосферы праздника, организация интересного и познавательного досуга.

Задачи:

Развитие творческих, интеллектуальных способностей, памяти, быстроты реакции, воображения детей;

Воспитание чувства товарищества и коллективизма.

Действующие лица: Снеговик, Дед Мороз, Снегурочка, Попугай, Снежная Королева, Мартышка.

Место проведения: актовый или спортивный зал.

Оборудование: 3 корзинки, 2 лопатки, 2 клюшки, 2 больших снежка, 2 большие пальмы, бананы с прищепками (14 шт.), 2 больших банана, 1 большой банан с подарком, волшебная колба, ведерко с блестками, кувшинчик для фокуса, шишки, снежки, телефон, новогодние игрушки, игрушка Мартышка, конусы, новогодние подарки.

Реквизит: костюмы Снежной Королевы, Попугая, Мартышки, Снеговика, Деда Мороза, Снегурочки.

Оформление: сцена представляет собой сказочный зимний лес; в зале стоит ёлка, стены украшены снежинками и мишурой.

Литература: Открытые мероприятия для детей подготовительной группы. Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие». Практическое пособие для старших воспитателей, методистов и педагогов ДОУ. – Авт.-сост.: Аджи А.В., Кудинова Н.П. Воронеж: ООО «Метода», 2014 – 336 с.

2. Литературный сценарий

Звучит красивая музыка.

И время торопливое не ждет,

Листок последний сорван календарный,

Навстречу нам шагает Новый год.

Под веселую музыку ребята в новогодних костюмах заходят в зал, встают кругом, те, кто читает стихи выходят на сцену.

1-й ребенок: Здравствуй, праздник Новогодний,

Праздник елки и зимы.

Всех друзей своих сегодня

Позовем на елку мы.

2-й ребенок: Как красиво в нашем зале –

Словно в сказку мы попали.

Всюду звездочки блестят,

И фонарики висят.

3-й ребенок: Посмотрите, посмотрите,

Что за дерево стоит –

На нем бусы и хлопушки,

Огонек вверху горит.

4 ребёнок: Елка в гости к нам пришла,

Запах хвои принесла.

Мы ей песенку споем,

Хоровод мы заведем!

5 ребёнок: Ну-ка, весь честной народ,

Собирайся в хоровод.

Новый год пора встречать,

Хороводом зазывать!

Дети исполняют песню «Возле ёлки» (Приложение №1).

После окончания песни все остаются на своих местах.

Звучит музыка, в зал входит Снеговик.

Снеговик: Здравствуйте, девчонки и мальчишки. Вы меня узнали?

Я, ребята, Снеговик.

К морозу, холоду привык (рассматривает себя ).

Слепили меня девчонки и мальчишки

Чтобы в сказке побывать

И Снегурочку повстречать.

Звучит завывание ветра.

Игра с залом «Греемся»

Вот на улице мороз

Ну-ка все потерли нос! (Трем носы )

Ни к чему нам бить баклуши,

Быстро все взялись за уши! (Беремся за уши )

Покрутили, повертели,

Вот и уши отлетели! (Вертим уши )

У кого не отлетели

Головою покачали!

По коленкам постучали!

По плечам похлопали!

А теперь потопали!

От меня вам – комплименты,

А от вас – аплодисменты!

После окончания игры все садятся на места.

Снеговик спускается со сцены.

Снеговик: Дедушка Мороз в подарок ёлку вам принес, да попросил украсить новогодними игрушками. А вот и они.

Звучит музыка, к Снеговику подходят ребята, которые держат в руках игрушки, загадывают про них загадки, Снеговик вешает игрушки на ёлку.

Петрушка : Он с бубенчиком в руке,

В ярко-красном колпаке,

Он веселая игрушка

А зовут его.... Петрушка .

Хлопушка : Стреляю, словно пушка,

Зовут меня … хлопушка .

Новогодний шар : Целый год лежал на полке,

А теперь висит на ёлке.

Это не фонарик,

А стеклянный… шарик .

Звезда : В небесах она сверкает,

Нашу ёлку украшает.

Не померкнет никогда

В новогодний день… звезда .

Колокольчик : Он растет цветочком в поле

Он звенит на колокольне.

В школе первый он звоночек

Что же это?… Колокольчик .

Обезьянка: Озорная обезьянка,

Хвост колечком,

Как баранка,

Висит и улыбается

Хвостатая красавица.

Снеговик : Обезьянка не простая – это символ наступающего Нового года.

Всем известно в Новый год

На празднике нас чудо ждет!

Снеговик берет льдинку (музыкальный треугольник).

Снеговик: Динь-динь-дилидон,

Льдинок нежный перезвон.

Ну-ка, сказочка, начнись,

К нам Снегурочка явись!

Дети зовут Снегурочку.

Звучит тревожная музыка. Появляется Снежная Королева.

Снежная Королева: Почему вы не приветствуете меня.

Я вижу здесь веселье, я слышу громкий смех

Я не терплю безделье и не люблю потех.

Снеговик : Мы звали Снегурочку.

Снежная Королева: А я чем хуже.

Я – Королева Снежная, я – дева ледяная.

Ветрами я мятежными и льдом повелеваю.

Хочу я, чтобы на земле все было пусто и уныло.

Чтоб все здесь подчинялось мне,

Чтоб даже солнце не светило.

Чтоб не звучал веселый смех,

И чтоб ни шуток, ни потех! Заморожу всех.

Проходит около ребят, пугает.

Снеговик : Ой, не надо, ребята пришли повеселиться новый год встретить, подарки получить.

Снежная Королева: Ах, вы мне не рады? (подходит к ёлке). Ишь, игрушек навесили, песни поют, огоньки мигают. (Замечает Мартышку) . А вот как раз ты мне и нужна.

Ужасно интересно,

Всё то, что не известно!

Ужасно неизвестно

Всё то, что интересно!

Снежная Королева: Никакого Нового года не будет, всех заморожу, превращу в льдинки, а тебя Мартышка в первую очередь.

Мартышка: Помогите, спасите!

Звучит тревожная музыка.

Снежная Королева произносит заклинание и прикасается к Мартышке льдинкой.

Снежная Королева: Снег, снег, лёд, лёд

Горячее сердце забираю,

В ледышку превращаю.

Гаснет свет и гирлянды на ёлке, Снежная Королева уходит.

Снеговик берет Мартышку на руки, пытается её разбудить, но ничего не получается, Мартышка не отвечает.

Снеговик: Ой, беда, беда, беда! Ребята, наш символ года заснул крепким сном, теперь никто нам не поможет. Что же делать, что же делать.

Звучит музыка. На сцену выходит Снегурочка.

Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья!

Всех вас рада видеть я,

И больших, и маленьких,

Шустрых и удаленьких.

Вижу я, вы не ленились и на славу потрудились,

Хорошо украсили елочку душистую.

Вот она какая - стройная, пушистая

И нарядная на диво, все игрушки хороши!

А что вы грустите, что у вас случилось? Почему ёлка не сверкает, танцевать не приглашает.

Снеговик: Мы тебя звали, мы тебя ждали, а появилась Снежная Королева и заколдовала наш символ года – весёлую Мартышку и теперь Новый год не наступит.

Снегурочка : Как же спасти Мартышку.

Снегурочка берет Мартышку на руки, пытается отогреть, но ничего не получается.

Снегурочка: Нам поможет только волшебство, а самый главный волшебник – это Дед Мороз. Я ему сейчас позвоню и совет спрошу.

Звонит. Беседует.

Снегурочка: Дедушка Мороз уже спешит, но он просит помочь приготовить волшебный эликсир, чтобы оживить Мартышку. Он сейчас с ветром пришлет рецепт, а пока надо потеплее укутать Мартышку снежным одеялом.

Снегурочка: Эй, снежинки, торопитесь!

В танце быстром закружитесь.

Разукрасьте сосны, ели,

Чтоб на солнышке блестели.

Звучит музыка выбегают снежинки .

1 снежинка: Мы снежинки, мы пушинки,

Покружиться мы не прочь.

Мы снежинки-балеринки,

Мы танцуем день и ночь.

2 снежинка: Танцуем над полями,

Ведем свой хоровод.

Куда не знаем сами,

Нас ветер понесет.

3 снежинка: Встанем вместе мы в кружок -

Получается снежок.

4 снежинка: Покружимся над лесом

В холодный день зимы,

И тихо сядем рядом

С такими же, как мы.

Снежинки исполняют танец. В конце танца приносят белый шифон, и Снегурочка укрывает Мартышку.

В зал влетает свиток.

Снегурочка: Вот рецепт волшебного эликсира. Для изготовления необходимо: белый пушистый снежок, жаркий песок, еловая шишка, весёлая смешинка и искристая льдинка.

Снеговик : Нам не по силам всё это найти.

Снегурочка : Снеговик, нам ребята помогут. Поможете? Так, что там? Снежок.

Снеговик, нам нужен снежок.

Конкурс «Перенеси снежки».

Для конкурса необходимы снежки, 2 корзинки и 2 лопатки. В конкурсе участвуют 2 команды по 10 человек. Задача игроков – перенести снежки и наполнить корзинки.

Игра с залом «Снежный ком».

Для конкурса необходимы 2 больших снежных кома, 4 конуса. В конкурсе участвует 2 команды по 10 игроков. Задача игроков прокатить снежный ком от одного конуса до другого и передать следующему участнику.

После окончания конкурса Снеговик берет снежок и складывает в корзинку.

Снегурочка: А где же нам взять жаркий песок. Ребята, помогите. Где же всегда жарко? (Ответы детей ).

Снеговик: Что за Африка-страна,

Где лишь лето и весна,

Где кругом стоит жара –

Всё узнать о ней пора.

Отправляемся в Африку, только возьму с собой холодного снежка.

Звучит весёлая музыка.

Снегурочка произносит заклинание, герои кружатся.

В зал вносят пальмы.

Входит Попугай. Он ходит из стороны в сторону и рассуждает.

Попугай: Что такое Новый Год?

Попугай берет планшет.

Попугай : Окей, Googl , что такое Новый год?

Googl ( голос за кадром ): Это дружный хоровод,

Это смех ребят весёлый

Возле всех нарядных ёлок!

Попугай: Да, а у нас ёлок нет, да и Мартышка куда-то исчезла, с кем мне теперь хоровод водить. Мартышка, ты где?

Попугай сталкивается со Снеговиком и Снегурочкой.

Попугай: А вот и гости. Что-то я вас никогда не видел, как-то холодом повеяло. Откуда вы?

Снеговик: Мы из зимней сказки за помощью пришли. Снежная Королева заколдовала Мартышку. Нам надо её спасти.

Попугай: Мою Мартышку. Я готов. Что необходимо делать.

Снеговик: Для приготовления волшебного эликсира нам необходим жаркий песок.

Попугай : Этого у нас полно, а что же такое зима и новый год.

Снеговик : Зимой идет пушистый снежок, но иногда Снежная Королева посылает на землю снежную бурю,

Попугай : И у нас бывают бури, но только песчаные.

Снегурочка: А еще ребята наряжают елку и водят хоровод.

Попугай: А чем наряжают? Ребята, вы знаете?

Игра с залом «Чем мы ёлку наряжаем» (Приложение № 2).

Попугай: Я тоже хочу ёлку и хоровод, только у нас ёлок нет.

Снегурочка : За то у вас есть пальмы. Мы с ребятами нарядим пальмы, а ты набери самого жаркого песка, да побыстрее, нам ведь жарко.

Попугай берет лопатку, ведерко и уходит. Снегурочка проводит конкурс.

Конкурс «Наряди пальму».

В конкурсе принимают участие 2 команды по 7 человек. Задача игроков – подбежать к пальме и при помощи прищепки повесить банан.

В зал входит Попугай и несет огромный банан.

Попугай : А вот и я! Набрал самого жаркого песочка, да и подарок для ребят принёс.

Игра с залом «Передай под музыку банан».

Все участники встают в круг. Задача игроков – пока звучит весёлая музыка передать один или два огромных банана из рук в руки. Игра продолжается до тех пор, пока звучит музыка. Как только музыка остановится, тот, у кого оказался банан покидает круг.

Снегурочка: Спасибо тебе Попугай, нам пора возвращаться.

Попугай : А можно мне с вами, я очень переживаю за Мартышку. Да и на празднике хочу побывать.

Снеговик: Конечно, ты нам очень поможешь.

Звучит музыка. Снегурочка произносит заклинание, герои кружатся и оказываются на лесной опушке. Пальмы уносят.

Снегурочка: Вот мы и дома. Я пойду Мартышку проведаю.

Снеговик приносит Попугаю теплый шарф.

Снеговик: Я сейчас отправлюсь искать еловые шишки, а ты посиди здесь, посторожи жаркий песок и подожди главного волшебника.

Снеговик уходит, не сказав кого именно.

Попугай: Волшебника? А кто это?

Попугай сидит, задумавшись.

Звучит тревожная музыка. В зал входит Снежная Королева, замечает Попугая и тихо про себя рассуждает.

Снежная Королева : Вау! Что за чудо и без охраны? А-а-а, у него жаркий песок, так и пышет. Мартышку пришел спасать! Ну, ничего, я ему покажу, превращу его горячее сердце в ледышку. Моя ледяная палочка станет ещё сильнее, а я стану самой главной. Дед Мороз со Снегурочкой будут мне подчиняться не придут тогда к ребятам, а без них праздника не будет, подарочков не будет, ни-че-го не будет! (Громче ) Ни-че-го не будет! (Приплясывает ).

Попугай : Ой, кто-то здесь есть!

Снежная Королева : Ты что – перегрелся?.. (растерянно). Меня не узнал?

Попугай : Я понял! Ты - волшебник!

Снежная Королева (кокетливо ) : Да, волшебник, скорее волшебница!

Попугай (удивлённо ): Да? Вот здорово! Покажи какое-нибудь волшебство?

Снежная Королева : Запросто!

Снежная Королева берет кувшинчик и начинает из него доставать разноцветные платки.

Снежная Королева (гордо) : Ну? Как?

Попугай (с восхищением) : Ух, ты, настоящий волшебник, т.е. волшебница! Именно ты сможешь оживить мою подружку – Мартышку.

Снежная Королева : Конечно, помогу! Пойдём ко мне во дворец… (Оглядывается в зал, хихикает ).

Снежная Королева : А я все дорожки в лесу замету своей волшебной льдинкой, все тропинки запутаю – перепутаю, подниму такую метель, что Дед Мороз со своей внучкой заблудятся! (Колдует, машет льдинкой).

Мети, мети, метель моя!

Пусть поднимется пурга!

Все тропинки заметёт,

Мороз дорогу не найдёт!

Снежная Королева танцует, затем хватает ничего не подозревающего Попугая, накидывает веревку и уводит.

Звучит завывание ветра в зал входят Снегурочка и Снеговик в руках у него еловые шишки, ищут Попугая.

Снеговик: Как метель разыгралась. Попугай, ты где, а то песок остынет и не получится волшебство. Попугай. Ребята, где Попугай?

Снегурочка: Куда подевался Попугай, он может в такой мороз и замерзнуть. Все это проделки Снежной Королевы. А где же Дедушка Мороз? Он не сможет пройти через сугробы, надо дорожку прочистить.

Игра с залом «Снежные дорожки».

В конкурсе принимают участие 2 команды по 10 человек. Для конкурса необходимы 4 конусы, 2 клюшки, 2 снежка. Задача игроков провести снежок при помощи клюшки и вернуться к команде.

Снеговик : Молодцы, ребята!

Снегурочка : Давайте позовем Дедушку Мороза, он нас услышит и придет.

Все громко зовут Дед Мороза.

Дед Мороз (издалека ) : Слышу, слышу!

Звучит музыка. Входит Дед Мороз.

Дед Мороз : Спасибо, ребята, что вы помогли найти дорогу, метель разыгралась не на шутку.

С новым годом, с новым счастьем,

И Снегурочка, и я,

Поздравляем вас, друзья!

Снеговик: Дедушка Мороз, у нас иностранного гостя с жарким песком похитили, Мартышка заколдована, только снежок и еловые шишки остались. А как же праздник? Что же теперь будет.

Снегурочка: Дедушка, как же мы Мартышку спасём?

Дед Мороз (сердится ): Опять Снежная Королева пакостит! Ох уж я ей покажу! Заморожу её вместе с её помощником! Мы сейчас будем веселиться, песни петь, играть, Снежная Королева сама к нам пожалует. Для приготовления волшебного эликсира необходим весёлый смех.

Снегурочка : Дедушка, как ты думаешь кто у нас в зале веселее – девчонки или мальчишки?

Дед Мороз: А вот сейчас и проверим, а для этого разделимся так:

Ребята будут – морозята! Будут смеяться: ха-ха-ха!

Снегурочка: А девчата – снегурята! – хи-хи-хи!

Дед Мороз: Ну-ка, морозята, попробовали! (смеются ).

Снегурочка: А теперь снегурята! (смеются ).

Игра-кричалка «Ха-ха-ха, хи-хи-хи».

Дед Мороз: А мальчишки-шалунишки – Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Снегурочка: А девчушки-веселушки – Хи-хи-хи! Хи-хи-хи!

(Игра повторяется 2-3 раза).

Дед Мороз: Нашумелись, насмеялись

Все вы, право, от души.

И девчонки, и мальчишки

Были очень хороши!

Снегурочка: Очень вы, ребята, весёлые! (Снегурочка собирает смех в корзинку ).

Звучит тревожная музыка. В зал входит Снежная Королева и тянет за веревку Попугая.

Снежная Королева: Ишь, расшумелись? Кто из них веселее? Мальчишки? Девчушки? Я превращу вас всех в ледышки, и Дед Мороз не поможет!

Снегурочка: Ребята! Мы не должны этого допустить! Давайте-ка станцуем горячий зажигательный танец, чтобы растопить ее ледяное сердце!

Все танцуют. В процессе танца Снежная Королева тоже начинает танцевать и веселиться.

Музыкальная игра с залом «Мы повесили на ёлку».

Снежная Королева: Ох, как горячо! Как весело! Уморили, еще чуть-чуть - и растаяла бы!

Попугай: Ну что, Снежная Королева, отдаешь нам искристую льдинку?

Снежная Королева: Конечно, забирайте! А можно ли и нам остаться на вашем празднике?

Попугай: Ну как, ребята, оставим ее на празднике!? (Дети отвечают ).

Снежная Королева: Ой, спасибо! Ой, спасибо! Ведь я-то так добрая. Мне тоже Мартышку жалко.

Снеговик выносит волшебную колбу и дает Дед Морозу. В неё Дед Мороз кладет снежок, Попугай сыпет песок (блестки), Снежная Королева кладёт льдинку, Снегурочка улыбку, Снеговик шишку.

Дед Мороз: Вот для тебя, дружок,

Холодный мой снежок.

Попугай : А от меня – песок.

Снегурочка: А от меня смешинку.

Снежная Королева: Дарю я вам льдинку.

Снеговик: Принёс я вам от мишек еловых зимних шишек.

Дед Мороз водит руками, произносит заклинание. Приносят Мартышку (игрушку) посыпают эликсиром. Свет гаснет. Звучит музыка в зал входит большая Мартышка. Загораются огоньки в зале.

Мартышка: Всех приветствую, друзья!

Очень-очень рада я

Год шестнадцатый принять

И дарить всем благодать.

Попугай: Нашей Мартышке просто необходимо размять руки-ноги, сколько бедняжка была заморожена. Она танцует для нас новогодний танец, а все, кто хотят, чтобы наступающий год был счастливым, повторяют за Мартышкой.

Танец Мартышки «Повторялки».

Мартышка : Молодцы, точь-в-точь меня скопировали. Похлопайте себе в ладошки. Главное – поверить в себя!

Дед Мороз: Погодите! Погодите! Вы на ёлку поглядите.

Она грустная стоит, огоньками не горит.

Сейчас ёлку мы зажжем

И веселье вновь начнем.

Ёлка, ёлка, ёлочка,

Зелёная иголочка.

Зажгись огнями разными: зелёными и красными.

Сияй в честь года бывшего

И года наступившего.

Всем ребятам надо крикнуть дружно:

Раз! Два! Три! Наша ёлочка, гори!»

Дети повторяют волшебные слова, в зале гаснет свет, а на ёлке загораются огоньки. Зал освещается волшебными огнями.

Дед Мороз: Огоньки горят, мигают,

В хоровод нас приглашают.

Снегурочка: Становитесь-ка, ребята,

В дружный хоровод!

Песней, пляской и весельем

Встретим Новый год!

Песня-хоровод «Ёлочка-проказница» (Приложение №3).

Снегурочка: Известно всем, под Новый год

Любой из нас подарка ждёт!

Мартышка : Я Дедушке помогу

И вас я всех отблагодарю!

Звучит весёлая музыка. Мартышка приносит большой банан, в котором подарки.

Дед Мороз: Молодцы ребята! Весело и дружно играете, но настала пора прощаться.

Снегурочка: Скоро Новый год ко всем

В дверь к вам постучится.

Тех, кто в ссоре просим вас,

Быстро помириться.

Попугай: В Новый год войдут лишь пусть

Доброта и счастье!

Мартышка: Пусть исчезнут в мире грусть,

Зависть и несчастья!

Дед Мороз: Ждите в гости нас, друзья,

Девчонки и мальчишки.

И поверьте, чудеса

Живут не только в книжке!

До свидания, ребята! До новых встреч!

Все герои : С новым годом

Звучит весёлая музыка.

Приложение № 1

Возле ёлки хоровод

На мотив песни «Как положено друзьям» (музыка В.Шаинский).

Возле ёлки хоровод,

Значит, это Новый год!

И игрушки, и хлопушки-

Возле ёлки хоровод,

Значит, это Новый год!-

И снежинки, и картинки-

Новый год, Новый год, Новый год!

Возле ёлки хоровод,

Значит, это Новый год!

Всюду пляски, всюду сказки-

Новый год, Новый год, Новый год!

Возле ёлки хоровод,

Значит, это Новый год!

Всюду песни, все мы вместе-

Новый год, Новый год, Новый год!

Возле ёлки хоровод,

Значит, это Новый год!

Всё искрится, всё кружится-

Новый год, Новый год, Новый год!

Приложение № 2

Игра с залом «Чем наряжают ёлку»

А сейчас, друзья, сыграем

В интересную игру:

То, чем ёлку наряжаем,

Я детишкам назову.

Вы послушайте внимательно,

И ответьте обязательно,

Если я скажу вам верно,

Говорите «Да» в ответ.

Ну, а если вдруг – неверно,

Говорите смело «Нет!»

- Разноцветные хлопушки?

- Одеяла и подушки?

- Раскладушки и кроватки?

- Мармеладки, шоколадки?

- Шарики стеклянные?

- Стулья деревянные?

- Плюшевые мишки?

- Буквари и книжки?

- Бусы разноцветные?

- А гирлянды светлые?

- Шишки золотистые?

- Звёздочки лучистые?

Приложение № 3

"Новогодний серпантин" игровая праздничная программа на Новый год для детей

Хвостикова Елена Александровна, педагог-организатор дворового клуба «Ак желкен», руководитель кружка «Рукодельница» ДДТ г.Аксу Павлодарской области, Республика Казахстан.
Описание работы: Данный сценарий предназначен для организации новогоднего праздника для детей старшего дошкольного, младшего и среднего школьного возраста в детском саду, в дворовых клубах, в лагерях отдыха детей. Проводится в условиях небольшого помещения. Не требует длительной подготовки и репетиций. Отсутствуют сказочные персонажи

Цель: Создать праздничное новогоднее настроение.
Задачи:
- Развивать творческие способности
- Совершенствовать двигательные умения и навыки
- Создавать благоприятную, дружескую и доброжелательную атмосферу в процессе общения
- Формировать умение взаимодействовать в коллективе,
- Воспитывать чувство взаимопомощи, внимания друг к другу.

Предварительная подготовка: распечатать телеграмму от Деда Мороза, карточки для игры в фанты и карточки восточного гороскопа; записать веселую новогоднюю музыку для конкурсов, музыку для дискотеки; подготовить реквизит к конкурсам.

Ход мероприятия.

Ведущий: Добрый день! С наступающим Новым годом, друзья!
Я сегодня Вас всех поздравляю!
Быть печальным и грустным сегодня нельзя,
Я веселья и радости всем Вам желаю!

В этом зале сегодня веселье и смех,
Будут танцы и конкурсы разные.
Всех, кто весел и смел, ожидает успех
И сюрпризы разнообразные.

Ведущий (обращается к детям) : Ребята, вы не видели Деда Мороза?
Дети (хором ): Нет!
Ведущий (обращаясь к взрослым) : А вы не видели Деда Мороза?

Входит педагог-организатор с телеграммой в руке.

Педагог-организатор: Ребята, у Деда Мороза в канун Нового года очень много работы, и он не может придти на наш праздник. Но он прислал нам телеграмму:

Ведущий: Спасибо Дедушке Морозу за такое красивое поздравление! Ну что ж, будем веселиться и играть без Деда Мороза. Мы ему потом с нашего праздника фотографии отправим! Согласны?

Дети (хором) : Да!

Ведущий: Предлагаю поиграть в игру «Доскажи словечко».

Игра «Доскажи словечко»

На дворе снежок идет, скоро праздник… (Новый Год)
Мягко светятся иголки, хвойный дух идет от… (елки)
Ветки слабо шелестят, бусы яркие … (блестят)
И качаются игрушки – флаги, звездочки … (хлопушки)
Нити пестрой мишуры, колокольчики, … (шары)
Белоус и краснонос под ветвями … (Дед Мороз)

Ведущий: Ребята, а кто-нибудь из вас слышал о знаменитом «Животном цикле» - «Мушель есеби»? Что он из себя представляет?

Ответ: Цикл составляет 12 лет. Каждый год в определенном порядке назван именем животного.

Ведущий: А кто-нибудь из вас знает, какой год согласно этому календарю мы будем встречать через несколько дней?

Ответ: Год желтой земляной свиньи

Ведущий: Почему в честь именно этих животных назвали года, и почему после Года Крысы начинается Год Быка, а не Год Дракона?

Ответы детей

Ведущий: Мне бабушка рассказывала, что однажды давным-давно кто-то предложил назвать года именами двенадцати животных. Кто был этот мудрый человек, теперь уже никому не вспомнить.
Однако осталась бытовать среди людей легенда, которая гласит, будто счет годам договорились вести сами животные и начать цикл с того, кто первым увидит восходящее солнце Нового года. Верблюд, уверовав в превосходство своего роста, волновался меньше других и потому заснул перед самым рассветом, а маленькая мышь, недолго думая, взобралась ему на макушку и, конечно же, раньше всех увидела рождение Нового года. Поэтому счет годам и начинают вести с Года Мыши, а именем верблюда, проспавшего восход, не назвали ни один из годов.

Ведущий: Вряд ли, ребята, все происходило именно так, но, во всяком случае, «животный календарь» быстро распространился среди разных народов, правда, с некоторыми вариантами. Например, Год Улитки у китайцев, монголов и японцев называется Годом Дракона, а у туркмен и у уйгуров – Годом Рыбы, а вместо Коровы и Курицы появились Бык и Петух.

Ведущий: Кто из вас сейчас назовет правильно все названия годов по восточному календарю, получит сладкий приз.

Ответ: Крыса, бык, тигр, кролик, дракон, змея, лошадь, овца, обезьяна, петух, собака и свинья.

Ведущий: Ну, раз вы так хорошо знаете восточный календарь животных, предлагаю вам игру «Знаки Зодиака»

Игра «Знаки Зодиака»

Реквизит: карточки с гороскопом животных по годам.

В игре принимают участие 5-6 человек. Все они получают карточки с гороскопом.
Ведущий называет определенный год, а игроки, наблюдая по карточке, изображают это животное. Побеждает тот игрок, который быстрее всех сориентируется и точнее покажет образ животного, его голос, мимику.
Если желающих поиграть много, можно игру повторить со вторым составом участников.

Педагог-организатор: Ребята, пока вы играли в игру, я составила Деду Морозу ответную телеграмму. Вот только у меня возникла одна проблема: я не смогла подобрать прилагательные. Помогите мне, пожалуйста. Назовите 16 любых прилагательных.

Педагог-организатор зачитывает текст получившейся телеграммы. Получается очень смешной текст.

Ведущий:
Огоньки на ёлке ярки,
Наступает Новый год.
В чём гостинцы и подарки
Дед Мороз нам принесёт? (в мешке)
Волшебный посох и мешок с подарками – вот самые важные атрибуты Деда Мороза. Без них он никогда не появляется на празднике. Скажу вам по секрету, что мешочек-то у дедушки не простой - он бездонный! Во всяком случае, Дед Мороз никогда никого к мешку не подпускает, только сам достает из него подарки. Делает это он не глядя, но всегда угадывает, кто какой подарок ждет.

Ведущий: Предлагаю вам поиграть в игру «Мешок Деда Мороза»

Игра «Мешок Деда Мороза»

Реквизит: мешок Деда Мороза небольшой, карточки с фантами и пустая коробочка под залог.
Все желающие садятся в круг, кладут в центре пустой мешок.

Ведущий: Видишь дедушкин мешок, положи в него что есть на -ок ,обмолвишься - отдашь залог.
Все по очереди называют слова, которые заканчиваются на -ок . Например, «Кладу в мешок клубок» и т.д.

Кто ошибётся или не придумает, что сказать, кладет в коробку любой залог - платок, карандаш, заколку, фишку или другую личную вещь, и дальше участия в игре временно не принимает.
Когда все игроки по разу ошибутся, ведущий со словами: «Чей залог достану, что тому делать?» достает сначала залог, а затем из мешка карточку с заданием.
После этого каждый участник «выкупает» свой залог, весело выполняя то, что ему досталось. Если детей много, то залоги можно объединять по 2-3.
Слова для справок: бычок, валенок, воротничок, сынок, дымок, горшок, бардачок, бачок, восток, замок, зрачок, замок, молоток, совок, корешок, окорок, окорочок, глазок, звонок, носок, платок, ветерок, войлок, коробок, колобок, башмачок, волосок, голосок, вилок, колпачок, уголок, свисток, гребешок, петушок, щенок, котенок, утенок, цыпленок, пирожок и др.

Примеры заданий для новогодних фантов:
Изобразить пантомимой новогоднюю хлопушку
Изобразить пантомимой праздничный фейерверк
Изобразить пантомимой бенгальский огонь, который не хочет зажигаться
Пройти по комнате, как по сугробам
Изобразить лыжника, волокущего ёлку из леса
Изобразить зайчика, прыгающего вокруг новогодней ёлочки
Изобразить тающую Снежную Бабу
Изобразить Избушку на курьих ножках
Изобразить символ уходящего года по восточному гороскопу
Изобразить символ наступающего Нового года по восточному гороскопу
Изобразить танцевальной пантомимой мигающую гирлянду
Изобразить танцевальной пантомимой снежинку
Прочитать любое новогоднее стихотворение
Положить за щёки несколько конфет и спеть «В лесу родилась ёлочка»
Спеть песню «В лесу родилась ёлочка», как будто вы сильно замёрзли
5 раз присесть и каждый раз, вставая, поднимать руки, приветствуя всех и поздравляя с Новым годом
Показать в замедленном темпе, как человек лепит снежок, а затем кидается им
Ускоренными движениями изобразить, как человек наряжает новогоднюю ёлку
и другие…

Ведущий: Повеселились на славу! Вот так задания придумал нам мешок Деда Мороза!
Ребята, вы не устали? Еще играть хотите? (да!). Предлагаю вам игру "Две лучше, чем одна"

Игра "Две лучше, чем одна"

Реквизит: обруч, 7 игрушек (или кеглей)

На полу лежат 7 игрушек. 4 участника под веселую музыку ходят вокруг них. Как только музыка прервется, каждый игрок должен схватить две игрушки. Кому достанется одна, тот выходит из игры. Каждый раз убирают 2 игрушки. Игра продолжается три раза. Выявляется один победитель.

Ведущий: А теперь пришла пора зимних загадок. Для этого нужно разделиться на две команды. Я буду каждой команде по очереди задавать загадки. За каждый правильный ответ 1 балл. Победители получают конфеты!
(загадки не сложные, поэтому конфеты получают все)
1.Хоть сама - и снег, и лед, а уходит - слезы льет. (зима)
2.Я, как песчинка, мал, а землю покрываю. Я из воды, а в воздухе летаю. (снег)
3.Как пух, лежу я на полях и, как алмаз, блещу при солнечных лучах. (снег)
4.Человек, а не живой во дворе стоит с метлой.
Вместо шапки у него наше старое ведро.
Нос – морковка. Глазки – уголь.
Кто же это? Ты подумай! (снеговик)
5. Художник-невидимка по городу идет:
Всем щеки нарумянит, всех за нос ущипнет,
А ночью он, пока я спал,
Пришел с волшебной кистью
И на окне нарисовал сверкающие листья. (мороз)
6.Серебристой бахромой на ветвях лежит зимой, а весною на лету превращается в росу. (иней)
7.Две плетенки, две сестренки из овечьей пряжи тонкой, как гулять, так надевать, чтоб не мерзли пять, да пять. (варежки)
8.Слетаем вниз стрелою, ветрам всем вопреки, ну а назад гурьбою нас тянут седоки. (санки)
9.Два блестящих братца, точно ветер, мчатся, и всю зиму напролет чертят, режут звонкий лед. (коньки)
10.На крыше повис ледяной леденец, сказал «кап-кап-кап» и вскоре исчез. (сосулька)
11.Назовите-ка, ребятки, месяц в этой вот загадке: дни его всех дней короче, всех ночей длиннее ночи, на поля и на луга до весны легли снега. Только месяц наш пройдет, мы встречаем Новый год. (декабрь)
12.Щиплет уши, щиплет нос, лезет в валенки мороз. Брызнешь воду – упадет не вода уже, а лед. Даже птице не летится – от мороза стынет птица. Повернуло солнце к лету. Что, скажи за месяц это? (январь)
13.У какого месяца два друга: мороз да вьюга? (февраль)
14.Они, как мамины ладони, они, как гнездышко для птички.
Их бабушки внучатам вяжут. Зовут их просто... (рукавички)

Ведущий: Молодцы! Все загадки отгадали! А теперь приглашаю всех потанцевать и поиграть в игру «Снежные фигуры»!

Игра «Снежные фигуры»

Дети, взявшись за руки, танцуют в зале или вокруг елки.
Ведущий говорит: "Сугроб!" - и все поднимают руки вверх над головой.
Если он скажет: "Яма!" - все, не отпуская рук, приседают.
При словах: "Снежинка!" - разводят руки в стороны и кружатся, изображая снежинок.
Темп постепенно убыстряется.

Ведущий: Молодцы! Такие внимательные! Все задания выполняли правильно.

Ведущий: Кто мне скажет, какая самая популярная, самая любимая снежная фигура? ... Ну, конечно снеговик! У меня тоже есть тут снеговичок, да не один, но вот беда – забыли им детки носики-морковки нарисовать. Надо бедняжкам помочь!

Игра «Прикрепи снеговику нос»

Реквизит: 2 мольберта или специальные подставки, 2 рисунка снеговика без носа, носики-морковки из картона 2 шт., 2 платка.

Перед елкой ставят 2 подставки, на них крепятся большие листы с изображением снеговиков.
Участвуют два и более ребенка. Им завязывают глаза. По сигналу дети должны дойти до снеговиков и прикрепить нос-морковку на скотч. Другие дети помогают словами: левее, правее, ниже, выше...
Играют все желающие. Под общий смех определяют самого точного игрока.

Ведущий: Ребята, а попробуйте составить список атрибутов, которые ассоциируются у вас с Новым годомДети по очереди перечисляют все, что бывает в Новый год: Дед Мороз, Снегурочка, снег, подарки, елка, мандарины, поздравление президента, бой курантов, елочные игрушки, бенгальские огни, хлопушки, фейерверк, конфетти, серпантин, мишура, дождик, гирлянды, любимый салат, торт, иголки на полу, фонарики и прочее.
Тот, у кого заканчиваются идеи, выбывает из игры. Выигрывает самый сообразительный.

Ведущий: Ну и ну! Вот, оказывается, без чего не бывает Нового года! А у меня на новогоднем столе обязательно присутствует ваза с мандаринами. Яркий оранжевый цвет, сочный вкус и особенный аромат этих маленьких шариков помогают создать праздничное новогоднее настроение.Реквизит: 2 ложки и 2 мандарина (можно заменить оранжевыми теннисными шариками)
Все участники делятся на две команды. Первым игрокам в ложку кладется мандарин. Участники соревнуются в беге с ложкой в руке. Чья команда будет быстрее, та и выиграла.

Ведущий: Ребята, вы не устали?! Не заскучали?! Отлично!
Вашему вниманию - последнее испытание:
Кто громче хлопнет?! (Дети хлопают)
Кто громче топнет?! (Дети топают)
Кто выше прыгнет?! (Дети прыгают)
Кто сильнее дунет? (Дети дуют)
Молодцы!!!

Ведущий: Мы на праздник новогодний в нашем клубе собрались.
Что стоять нам всем без толку?
Пой, пляши и веселись!...

Вдоволь наигравшись, переходим к рассказыванию праздничных стихотворений, к музыкальным номерам, к праздничной дискотеке!

Ход праздника: 1. Вступление.

Привет мальчишки (кричат мальчишки), привет девчонки (кричат девчонки), привет те кто любит каникулы (аплодисменты), привет те кто любит мороженное (аплодисменты), привет тем кто любит подарки и Новый год! (аплодисменты)

Учащиеся нестройно отвечают.

— О, нет-нет-нет, так не годится! Такое впечатление, что вы не рады нашей встрече. Здороваться нужно бодро, звонко, отчетливо. Пробуем ещё раз? Привет, мальчишки! (кричат мальчишки), привет, девчонки (кричат девчонки), привет тем, кто любит каникулы (аплодисменты), привет тем, кто любит мороженное (аплодисменты), привет тем, кто любит подарки и Новый год! (аплодисменты)

Снова к нам пришёл сегодня
Праздник ёлки и зимы,
Этот праздник новогодний,
С нетерпением ждали мы!

С Новым годом! С новым годом!
Праздник радостный у всех.
Пусть звенят под каждым сводом
Песни, музыка и смех

2. Основная часть.

1. Песня. А сейчас, ребята, все становимся вокруг ёлочки и споём для нашей красавицы песенку «В лесу родилась ёлочка».

2. Игры. А сейчас, друзья, сыграем
в интересную игру:
То, чем ёлку наряжаем,
Я вам, детки, назову.
Вы послушайте внимательно,
И ответьте обязательно,
Если мы вам скажем верно,
Говорите «Да» в ответ.
Ну, а если вдруг — неверно,
Говорите смело «Нет!»
— Разноцветные хлопушки? (Да!
— Одеяла и подушки? (Нет!)
— Раскладушки и кроватки? (Да!)
— Мармеладки, шоколадки? (Нет!
— Шарики стеклянные? (Да!)
— Стулья деревянные? (Нет!)
— Плюшевые мишки? (Нет)
— Буквари и книжки? (Нет!)
— Бусы разноцветные? (Да!)
— А гирлянды светлые? (Да!)

3. Развлечения – конкурсы.

Пусть сегодня царят улыбки, хорошее настроение, звучит веселый смех! Проявите свою находчивость, смекалку, проявите таланты на нашей программе!

По окончании каждого конкурса называются оценки: за полный правильный ответ – 2 балла, за неполный – 1 балл, за неправильный ответ или его отсутствие – 0 баллов.

— А теперь знакомьтесь — наши команды. Выкладываются палочки на снегу для подсчёта баллов.

Он из снега одного,

Из морковки нос его.

Чуть тепло, заплачет вмиг

И растает … (дети хором) – СНЕГОВИК (команда мальчиков)

Дом её на белой туче,

Но ей страшен солнца лучик.

Серебристая пушинка,

Шестигранная … (дети хором) – СНЕЖИНКА (команда девочек)

Конкурс « Разминка»

Послушав отрывок из « зимней» сказки, команды должны угадать ее название.

« В одном доме жили две девочки: Рукодельница и ленивица, а при них нянюшка. Рукодельница была умная девочка, рано вставала, сама без нянюшки одевалась, а вставши с постели, за дело принималась: печку топила, хлеба месила, избу мела, петуха кормила, а потом за водой ходила». (И. Одоевский «Мороз Иванович»)

«В одной маленькой деревушке жила злая и скупая женщина с дочкой и падчерицей. Дочку она любила, а падчерица ничем не могла ей угодить….

Однажды в метель выгнала мачеха бедняжку в лес за цветами…» (С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев»)

«Это была высокая, статная, величавая женщина в ослепительно-белой шубе и шапке из чистого снега. Мальчик сразу узнал её» (Г.-Х. Андерсен «Снежная королева»)

«Взяла она девочку за руку и повела, вскоре пришли они к высоким воротам. ворота сами распахнулись, а когда девочка в них вошла, вдруг хлынул на нее золотой дождь и всю ее озолотил» (Братья Гримм « Госпожа Метелица»)

Конкурс « Зимние загадки»

Командам по очереди загадываются загадки.

Он и добрый, он и строгий,

Бородою весь зарос,

К нам спешит сейчас на праздник,

Кто же это? …

Если лес укрыт снегами,

Если пахнет пирогами,

Если ёлка в дом идёт,

Что за праздник? …

Мы слепили снежный ком,

Шляпу сделали на нём,

Нос приделали, и в миг

Получился …

Чьи рисунки на окне,

Как узор на хрустале?

Щиплет всякого за нос

Зимний дедушка …

Едва повеяло зимой —

Они всегда со мной.

Согреют две сестрички,

Зовут их …

Зимой, в часы веселья

Вишу на яркой ели я.

Стреляю, точно пушка,

Зовут меня …

Праздник будем продолжать,

Предлагаю поиграть!

Игра «Греемся».

А на улице мороз-

Ну-ка все потёрли нос!

Ни к чему нам бить баклуши,

Быстро взялись все за уши!

Покрутили, повертели

Чтобы стало веселее!

Головою покачали!

По коленкам постучали!

По плечам похлопали!

Ножками потопали!

Становись скорей, народ,

В развесёлый хоровод! (исполняется песня «Маленькой ёлочке»)

Каждой команде задаются вопросы. Побеждает команда, ответившая на большее количество вопросов.

Птица, которая выводит птенцов зимой. (Клёст)

Мягкая тёплая зимняя обувь. (Валенки)

Мелкие бумажные кружочки, которыми осыпают друг друга на маскарадах.

(Конфетти)

Христианский зимний праздник. (Рождество)

Какой праздник наступает в полночь? (Новый год)

Чем питается жаба зимой? (Ничем: она спит)

Может ли дрозд отморозить хвост? (Нет, он зимует на юге)

Что идёт, не двигаясь с места? (Время.)

Наступил долгожданный январь. Сначала зацвела 1 яблоня, потом 3 сливы. Сколько деревьев зацвело? (В январе деревья не цветут)

Какой месяц короче всех? (Май – три буквы.)

Под каким деревом прячется заяц во время дождя? (Под мокрым.)

Какой год продолжается всего один день? (Новый год.)

Игра «Что нам нравится зимой»?

Что нам нравится зимой?

Белые полянки.

И на горке ледяной.

Лыжи или санки. (изображение ходьбы на лыжах)

Что нам нравится зимой?

Мягкие сугробы,

Чтоб копаться день-деньской,

Крепость делать чтобы. (изображение строительства крепости)

Что нам нравится зимой?

Потеплей одеться,

В шубе тёплой меховой

На морозе греться. (похлопывание по плечам руками)

Что нам нравится зимой?

Вся в игрушках разных

Ёлка в комнате большой

В новогодний праздник. (взявшись за руки сойтись в центр круга и захлопать в ладоши)

Игра «СНЕЖКИ»

Участники берут в руки «снежные комочки» и бросают.

Конкурс «Портрет Деда Мороза» (можно провести в классе)

За 1 минуту несколько детей должны вместе нарисовать на листе ватмана портрет Деда Мороза. Так как рисуют все сразу — получается обычно очень весело! Победит та команда, у которой Дед Мороз самый красивый.

3. Подведение итогов.

Подошёл к концу наш праздник,
И прощаться надо нам.
Но грустить о нём не стоит –
Он шагает по домам.
Дома – ёлка и веселье,
И у мамы выходной,
А уж к ночи новогодней –
А когда наступит новый,
Самый лучший Новый год,
Обязательно с ним вместе
Счастье новое придёт.

С НОВЫМ ГОДОМ! ДО СВИДАНИЯ!

Post Views: 10 318