Цветы из вторсырья своими руками. Поделки из вторсырья. Из втулок от туалетной бумаги

Вторсырье: мусор или не паханное поле для фантазии? О, на этот вопрос любой мало-мальски опытный хендмейкер ответит без колебаний «естественно, второе!». Вот и поговорим в этой статье о вторсырье. Все то, что обычный человек банально выбросит в мусорное ведро, мы, хедмейкеры, запасливо утащим в свои закрома, с целью дальнейшей реинкарнации в какую нибудь . Ближе к делу! Стартуем!

Идея №1. Держатели для ручек и карандашей — монстры

Чем порадовать свое чадо? Или удивить деточку дружественной вам семьи? Естественно, у хендмейкеров детки ох, какие балованные и пресытившиеся различными поделками и диковинками. Потому с каждым разом надо исхитряться все больше и больше. А вот вам и идейка.

Закончился шампунь или средство для мытья посуды? Сохраняйте тару. Из плоских пластиковых бутылок прекрасно получится симпатичная карандашница для юного художника.

Итак, приступим. Что же вам понадобится для создания оригинальной карандашницы — монстра для маленького художника:

• Бутылка из-под шампуня. Желательно взять плоскую и объемом не больше пол-литра, но вы можете поэкспериментировать и с большим объемом.
• Ножницы.
• Самоклеящаяся плотная пленка черного и белого цветов.
• Канцелярский нож.
• Двусторонний скотч. Желательно без подложки.
• Суперклей или термоклей.
• Простой карандаш.

Так, сперва удаляем этикетки, моем и сушим тару. Поделка предназначается ребенку. Потому бутылку надо тщательно вымыть, пузырьки нам ни к чему.

Теперь вооружившись простым карандашом делаем набросок будущего монстрика. Рисунок располагайте на бутылке исходя из того, что дно будет нижней частью конструкции. Примерно десять сантиметров от дна бутылки надо сохранить под резервуар для карандашей, это надо учитывать при планировании макета наброска.

Основные линии вырезаем канцелярским ножом, более мелкие детали вырезаем ножницами. Ножницы желательно брать некрупные. Можно пофантазировать на тему конечностей и из оставшегося материала выкроить ручки.

Конечности надо присоединить к туловищу, сделаем это с помощью термоклея или суперклея. Прижимаем делали между собой и ждем полного высыхания и скрепления деталей.

Из самоклеящейся бумаги оформляем лицо монстрика. Здесь можете дать совей фантазии полную волю. Из черной и белой бумаги оформите глаза. Белый овал или кружок – белок, черный кружок – зрачок. Впрочем, мы создаем фантастического монстра, а у него-то может все быть наоборот. Выкроив примерную форму боба-сердца делаем рот. И не забудем об острых зубах, чтобы зубы хорошо смотрелись их лучше брать парное количество. Просто выкройте из белой самоклеящейся бумаги вытянутые треугольники. Есть немалая вероятность того, что именно эта деталь наиболее всего придется по вкусу ребенку.

Не забудет о креплении. Как говорилось выше, мы запланировали располагать карандашницу -монстра на стене, потому позаботимся о креплении. Достаточный, для того чтобы выдержать вес карандашницы, кусок двустороннего скотча клеим на «спинку» нашего монстра.

Вот и все. Быстрее «сдавайте в эксплуатацию» ваш шедевр. Крепить карандашницу желательно над рабочей поверхностью ребенка.

Идея №2. как сделать пенал – мышь для школы своими руками

А вот еще одна весела идея для подарка маленькому человеку. Но здесь есть небольшое обязательное умение – вязание крючком. В принципе ничего сложного, все можно связать столбиком без накида.

Итак, что же вам понадобиться для создания великолепного пенала в форме мышки:

1. Достаточно большой пластмассовый тюбик без разницы из-под чего. Главное — форма и размер.
2. Нитки для вязания.
3. Крючок. Номер подбирайте под нитки.
4. Застежка «кнопка».
5. Небольшой лоскут белой материи для глаз. Можно обойтись и связав небольшие круги крючком.
6. Нитка с иголкой.
7. Четыре поролоновых шарика небольшого диаметра или можно взять пластмассовые бусины либо же что-то похожее.
8. Канцелярский нож.
9. Ножницы.

Теперь к самому мастер классу!

1. Подготовим тюбик. Для нашего проекта понадобиться только сама тара, «плечи» тюбика и крышечку с резьбой надо отделить. Это можно сделать при помощи канцелярского ножа или острого кухонного ножа. Открытый тюбик надо тщательно вымыть от содержимого, даже если вы готовите подарок для достаточно взрослого ребенка не следует полностью полагаться на его сознательность, лучше перестраховаться.

Удаляем острые концы в местах спайки тюбика. Не срезаем их полностью, а только притупляем и уменьшаем.

2. Теперь одеваем нашу мышку. При помощи крючка вяжем чехол. Переходом цвета можно обозначить границы одежки. Во что вы оденете вашу мышку спросите у своей фантазии. Просто имейте в виду, что именно на этом этапе можно определить пол мышки, то есть обозначить чей это будет пенал девочки или мальчика. Можно связать что-то наподобие штанишек с подтяжками или сарафанчик с юбочкой.

Теперь надо вывязать четыре детали для ножек и ручек. Можете сделать их одинаковыми или на ножки, например, «одеть» колготки. Эти предметы выполняются следующим образом. Вывязываете цепочку из воздушных петель, а к концу прикрепляете обвязанный поролоновый шарик.

Теперь очередь ушек. Вывязываете две одинаковые детали небольших кружков.

Мордочка. Вывязывайте конус. По ширине он должен соответствовать горловине тюбика. А по длине быть достаточным чтобы играть роль крышки. Конус завершите черненьким носиком. Его можно вывязать из черной нитки или сшить из небольшого кусочка черной материи и синтепона.

3. Мордочка. На конус головы надо поместить глаза. Их можно сделать самостоятельно из небольших лоскутов ткани и поролона либо же вывязать крючком, можно прикрепить купленные в магазине. Главное, чтобы мелкие детали были надежно зафиксированные. Ведь маленький инженер обязательно приложить некоторую толику своих сил, чтобы проверить надежность крепления. Кстати, это касается всех мелких деталей. Чтобы сделать пенал более интересным можно добавить мелкие детали, такие как реснички и усики. Их можно выполнить при помощи иголки с ниткой.

Пришиваем ушки.

4. Сборка. Когда все детали подготовлены самое время перейти к сборке. Сначала собираем и связываем вместе конус тюбик и треугольник голову. Пришиваем ручки и ножки. Кнопку разделяем и пришиваем одну часть на голову в районе носа, а вторую часть располагаем соответственно первой. Чтобы при соединении части не портили конструкцию и выполняли свою функцию.

Идея № 3. Поделка из пластиковых пробок — человечек

Ну и продолжая тему подарков для наших цветов жизни, рассмотрим идею наипростейшей игрушки из вторсырья. А точнее, из пробок, которые остались от пластиковых бутылок. Идея великолепна тем, что к процессу создания игрушки можно и надо призвать детишек. Процесс прост и безопасен, но без зоркого глаза взрослого лучше не проводить, а то мало ли что.

Итак, что же вам понадобится для создания пробочного человечка:

• Пробки из-под пластиковых бутылок не меньше 30 штук. Можно брать крышки разного диаметра.
• Прочный шнур.
• 6 сердцевин от игрушки «Киндер сюрприз».
• Игрушечные глазки. Можно взять пуговки или бусинки черного цвета.
• Суперклей или термоклей.
• Гвоздь, шило, спица, все чем можно сделать отверстие в 2-3 миллиметра.

Итак, приступим

Перед началом практической части «прожекта» садимся рядочком и вместе прикидываем, какой же человечек должен у нас получится. На столе или другой ровной поверхности раскладываем крышечки, пусть каждая займет свое место. Не забываем о киндерах им тоже надо определить место.

После, перво-наперво надо проделать нужное количество дырок в нужных местах. Для этого берем гвоздь, например, и нагрев его на газовой горелке, пропаливаем отверстия в крышках.

После этого пускай ребенок собирает игрушку. А вы не забывайте добавлять узелки на шнуре в нужных местах.

Когда игрушка собрана и все узелки надежно закреплены, можно приступить к оформлению лица игрушки. Можете просто нарисовать глаза, нос, губы, а можно наклеить игрушечные или заменить их пуговицами или бусинами. Главное, чтобы мелкие объекты были крепко приклеены суперклеем или термоклеем.

На голову игрушки можно одеть шляпу из двух крышек большего и меньшего диаметра. А можно и сделать чубчик из ниток. Это уже остается на ваше усмотрение и пожелание.
Кукла простая и абсолютно дешевая, но время, проведенное за общим занятием просто бесценно.

А вот вам и еще одна идея использования вторсырья. Оригинальная сумка, которая не мнется и не намокает. Прекрасно пропускает воздух и воду.

Сумка с такими характеристиками всегда нужна в хозяйстве. Ну а если появится с ней на улице вы просто будете приковывать взгляды прохожих. И что самое интересное, сумка, сделанная из пробочных колечек довольно-таки прочная. Смастерить такой предмет хозяйственной принадлежности или детали гардероба проще - простого.

• Колечки из-под пробок. Взятое количество напрямую связано с размером изделия. В примере использовано более 260 штук. Главное, чтобы диаметр был одинаковый
• Пластиковые хомуты. Опять-таки требуемое количество связано с величиной изделия. Можно взять разноцветные. Это еще добавит изделию цвета. Изящно будут смотреться самые маленькие.
• Терпение.

За заботу!
Первое что надо – это определится с размерами будущей сумки или коробки. Теперь надо разложить все колечки и аккуратно, но туго соединить при помощи пластиковых хомутов. Свободные «хвостики» удалить при помощи ножниц или бокорезов.

Алгоритм работы прост, сначала одна плоскость затем вторая и так дальше. Если задумано большое изделие, то вам еще понадобится большое количество терпение. Удачи!

Вторсырье, или, попросту, мусор, который в больших количествах образуется в повседневной жизни - это не только источник проблем, связанных с его утилизацией, но и хороший материал для творчества, в том числе детского. Дети будут рады изготовить в домашних условиях поделки из вторсырья в школу своими руками.

Основные разновидности

Поделки из вторсырья своими руками, как правило, делятся по материалу, из которых они были изготовлены. Органические отходы можно исключить в этом случае сразу, чтобы итоге остались только те проекты, которые будет легко выполнить даже маленькому ребенку, ученику начальной школы. Поделки бывают:

• из бытовых отходов;
• из тяжелых отходов;
• из отходов повышенной переработки;
• из отходов пониженной переработки;
• из отходов, разлагающих естественным путем.

Поделки из вторичного материала могут выглядеть как угодно, стоит только приложить капельку фантазии. Можно использовать любые схемы, при помощи которых в любой момент времени можно сделать собственный проект, свою маленькую поделку.

Бытовые отходы для поделок

Как правило, есть несколько стопроцентных способов реализовать бытовые отходы. В эту категорию входят вещи, которые остались после технического использования людьми. Все предметы, произведенные техническим путем, попадают в эту категорию. Что можно изготовить из таких отходов:

• замок из электроники;
• фигуры из батареек;
• животные из проводов.

После себя электроника оставляет огромное количество электронных плат, которые после фактической смерти техники уже никуда использовать нельзя. Они имеют правильную форму и применяются европейскими детьми из-за маленьких и очень удобных кирпичиков для постройки различных поделок. Подобного рода платы стали использоваться малышами для постройки замков. Чтобы сделать свой дворец из электронных плат, нужно:

Если использовать старые батарейки как частицы будущего проекта, можно собрать фигуры любых размеров. Ведь поделки из вторсырья своими руками для детей воспринимаются, в первую очередь, как большая и интересная игра. А уже потом прослеживаются и другие моменты, до которых нужно еще дойти. Чтобы собрать фигуру из батареек, нужно:

Животные из проводов могут быть также любого размера и любого вида. Главное - включить фантазию и думать наперед, что же можно изготовить. Даже если это будет простая, на первый взгляд, змея, требуется приложить к ее созданию максимальное количество усилий, чтобы никто не видел в ней обычный провод, названный змеей по факту. Для изготовления животных из проводов нужно:

Тяжелые материалы

Изделия из вторсырья своими руками будет сделать сложнее, ведь тяжелых отходов мало, и можно выделить только два способа как-то обработать такие остатки. Так как фактически весь мусор сразу уходит для переработки по разным специализированным компаниям, тяжело найти его в открытом доступе. Однако, есть несколько смелых решений, которые могут понравиться и стать частью домашних поделок. Их виды:

• овальные человечки из термосов;
• корабли из телефонов.

Делать поделки из вторичного сырья своими руками не так трудно, особенно если задействовать все креативные идеи. Нужно только придать предмету «товарный» вид, и после он уже заживет иной жизнью. Чтобы изготовить из термоса забавного человечка, нужно:

Корабли из телефонов также могут быть любой формы. Для этого нужно:

Мусор повышенной и пониженной обработки

Из таких отходов можно изготовить весьма оригинальную поделку - город из жестяных банок. По желанию также можно вырезать маленьких жителей, но это уже как нравится ребенку. Чтобы его изготовить, нужно:

Также всегда нужно помнить о главном: если после изготовления планируется избавиться от поделки, ее нужно все-таки нормально разобрать. Отделить банки от картонки, после чего выкинуть их. Жесть разлагается в течение 250 лет и все это время засоряет почву. Лучше уж жить в нормальной атмосфере, чем убивать природу и жизнь будущих поколений просто из-за своей банальной человеческой лени.

Из других «тяжелых» отходов можно сделать весьма интересные поделки для школы или детского сада.

Несколько интересных идей:

• скворечник;
• телевизор;
• ежик.

Мастер-класс скворечника

Скворечник можно изготовить из обычных картонных коробок. Вообще, отходы пониженной обработки - это бумага и другие материалы на ее основе. Чтобы собрать скворечник, нужно:

Телевизор из картона

Из огромных картонных коробок можно вырезать телевизор. После ребенок встает по другую сторону экрана и начинает показывать разыгранные новости. Получится маленький досуг, благодаря которому можно неплохо провести время. Для телевизора нужно:

• Найти огромную картонную коробку. Без разницы, что раньше в ней фактически хранилось. Главное - подходящий размер.
• Прорезать в ней нужные отверстия, а после чего по желанию уже раскрасить емкость. Поставить где-нибудь в доме и играть в свое удовольствие.

Ежик из коробки

Ежика сделать еще легче. Для этого нужно:

Разлагающиеся естественным путем

Есть всего одна поделка, которую можно сделать из такого материала. Это любая фигурка, выточенная из цельного куска дерева. Чтобы сделать ее, потребуется:

• Найти брусок нужных размеров. Для этого придется подключить взрослых, так как самостоятельно ребенку такое изделие будет сделать непросто.
• Взять специальные инструменты, благодаря которым работа будет выполнена точно в срок.
• Придумать идею, а после, руководствуясь ей, воплотить все в реальность.

Существует всегда много отличных способов использовать отходы для изготовления необычных поделок в школу. Необходимо лишь правильно подобрать для этого материалы и проявить немного фантазии.

Каждый день общество производит большое количество отходов, мусора, который при грамотном использовании не только приносит пользу, но и украшает жизнь. Поделка из вторсырья дает новую, вторую жизнь вещам, которые предназначались на выброс. Мусор превращается в произведение прикладного творчества.

Внимание, только СЕГОДНЯ!

Поделки из отходов – это тема, которая заставляет людей творчески мыслить, привыкать относиться бережно к природе, воспитывать у детей экологическое мышление, развивать у них навыки мастерства, удовлетворять эстетические потребности.

На планете Земля люди ежедневно производят примерно 3,5 миллиона тонн отходов и мусора. Со временем эта цифра будет, к сожалению, расти, но никак не уменьшаться. Сейчас все цивилизованное человечество понимает, что это – серьезная проблема, требующая решения, которое должно быть кардинальным. Что значит кардинальное решение? Если ты выкинул автобусный билет на землю, бросил туда же пластиковый стаканчик из-под кофе, ссыпал битое стекло в «укромное местечко» в лесу, то это не является кардинальным решением проблемы. Таким варварским способом ты решил сугубо личную проблему незахламления мусором своего пространства дома или на работе.

Между тем, в развитых странах люди научились сортировать производственный и бытовой мусор и перерабатывать его. Переработка вторсырья называется (от английского recycling – утилизация). То есть обычному человеку достаточно аккуратно рассортировать мусор и выставить его на улицу. Дальше начинается работа специалистов, которые дают мусору вторую жизнь. Однако творческие личности порой находят потрясающие идеи изготовления из мусора чего-либо нужного или интересного.

Какие виды вторсырья можно использовать для изготовления различных поделок? Прежде всего, это бумага, старая одежда, разные виды пластика, отходы деревообработки, металлолом, стекло и стеклянные изделия, резина и резиновые предметы.

Почему стоит перерабатывать отходы и что-то из них мастерить, а не просто выкидывать?

1. Как только отходы попадают в окружающую среду, они становятся загрязнителями. Например, 1 литр машинного масла, вылитый на землю, образует на ней тонкую пленку площадью в два футбольных поля.
2. Многие ресурсы на земном шаре являются исчерпаемыми или ограниченно возобновимыми, поэтому вполне логично использовать отходы в качестве вторичного сырья.
3. Мусор и отслужившие свой срок вещи являются более дешевым источником изготовления новых изделий, чем природные. Здесь уместно будет использовать утверждение, что богатые являются богатыми не потому, что много тратят, а потому, что умеют беречь.
4. Изготовление поделок из мусора – увлекательнейшее занятие, требующее творческого подхода и смекалки. В процесс можно втянуть детей любого возраста, что оторвет их от компьютеров и планшетов, сделает семью более дружной.

Что можно сделать из отходов

В быту люди часто используют вещи, полученные из мусора. Эти вещи могут быть получены на производстве, а могут быть сделаны своими руками. Приведем некоторые примеры использования мусора в качестве вторсырья.

Бич мусорных баков в России – пластиковые бутылки. Что можно сделать из пластиковых отходов на производстве? Оказывается, данный вид мусора очень просто поддается переработке, и перерабатывать его можно бесконечное число раз! На предприятиях с бутылок удалят крышки и этикетки, рассортируют по цвету, потом спрессуют, измельчат, пропустят через паровой котел, чтобы удалить остаточные примеси и в итоге получат гранулы (флекс). Из флекса можно производить не только пластиковую тару, но и, например, флизелин или полиэстер. А Вам хотя бы раз приходила в голову мысль о том, что Вы носите на себе одежду, произведенную из пластиковых бутылок?

60 дней необходимо, чтобы переработать и вновь отправить на полку в магазин алюминиевую банку, например, из-под кока-колы. Примерно 75% всего алюминия, полученного с 1988 года – это вторичный алюминий.

Кроме переработки мусора на производстве, существует масса способов изготовления поделок из домашних отходов. Так, например, своими руками можно создать пляжные сумки, коврики, предметы декора, игрушки для детей, елочные украшения и многие другие поделки из твердых бытовых отходов.

В канун самого веселого праздника в году приведем несколько оригинальных идей поделок из бросового материала — мусора.

Раньше это были электрические лампочки, а сейчас – милые игрушки на елку.

У Вас скопились использованные трубочки из — под коктейля! Сложите их стопкой, перетяните проволокой посередине, распрямите каждую трубочку, закрасьте золотистой краской. Оригинальное украшение на елку готово! Также можно сделать елочную игрушку, следуя по инструкции, описанной на картинке выше.

Не выбрасывайте тубы от туалетной бумаги! Их можно превратить в симпатичных Дедов Морозов!

А как Вам эти «уютные» пингвины, изготовленные из пластиковых бутылок с помощью красок, пряжи и фантазии?

Можно привести еще не один десяток примеров, как отходы превращаются в элементы дизайна, но объем статьи не позволит это сделать. Поэтому остановимся на советах, как сделать поделки из мусора для ребят в школу и для детей в садик.

Что сделать ребенку в школу

На экологическую тему, то есть тему взаимоотношений в природе, с ребенком нужно начинать разговаривать с малых лет. Еще лучше подкреплять слова действием. Отличным уроком по экологии может стать совместное изготовление с младшим школьником полезных поделок из отходов для школы. Говорят, что детям со спичками играть нельзя, и это – абсолютная правда! А вот из пустых коробков можно сделать целую дидактическую игру!

Для работы потребуется:

• 33 коробка из-под спичек;
• цветная ксероксная бумага;
• цветная самоклеящаяся бумага;
• ножницы;
• клей;
• много мелких предметов: пуговицы, кукольные тапочки, ключики, желуди и так далее.

Понятно, что сын или дочь, внук или внучка должны трудиться вместе с взрослым. Действия очень простые:

1. Из ксероксной бумаги вырезать прямоугольники, по длине и ширине соответствующие поверхности спичечного коробка.
2. Заклеить верхнюю часть спичечного коробка приготовленными прямоугольниками.
3. Из самоклеящейся бумаги вырезать буквы и прикрепить их сверху на прямоугольники.
4. Положить в каждый коробок мелкий предмет, название которого начинается с буквы, записанной на коробке.

Многофункциональная игрушка готова:

• ребенок, раскладывая предметы в правильные коробочки, учит алфавит;
• пытается выстроить буквы по порядку;
• составляет из букв слова.

Важно! У ребенка происходит не только процесс запоминания русских букв и формируется экологическое мышление, но и разрабатывается мелкая моторика пальцев, что положительно влияет на развитие мозга.

Что сделать ребенку в садик

Известно, что мамы и папы, бабушки и дедушки снова и снова переживают события детства вместе с детьми и внуками. Взрослым, так же как и детям, интересно что-то мастерить, воплощать идеи в реальность. Пусть сейчас нас окружает Новогодняя сказка, но не за горами – Пасха, а это означает, что уже скоро надо будет красить яйца, а под крашеные яйца нужны подставки. Приведем мастер-класс по изготовлению подставок под пасхальные яйца из самого банального материала – туб от использованной туалетной бумаги.

Для работы понадобятся:

• втулки от туалетной бумаги;
• гофрированная разноцветная бумага;
• тесемочки, обрывки кружевного шитья, веревочки;
• клей;
• море позитива.

1. Берем втулку, делаем полоску из клея по центру.
2. Вырезаем из гофрированной бумаги разных цветов прямоугольники шириной, равной высоте втулки и длиной на 1 см больше, чем ее диаметр. Заворачиваем втулку в кусок гофрированной бумаги, приклеивая ее.
3. Закрепляем посередине изделия: веревочку, кружево или тесьму, завязываем.
4. Готово!

А если в детском саду воспитатели научат детей еще и раскрашивать пасхальные яйца, установленные на самодельные подставки, то это вообще будет замечательный урок. В процессе дети соприкоснутся с прекрасным, постигнут азы православной культуры, поймут, что к вещам нужно относиться бережно, что прежде, чем выбросить, надо подумать, где эта вещь может пригодиться.

Если детсадовские ребятишки освоят технику изготовления помпонов из полиэтиленовых продуктовых пакетов, которые пришли в негодность или из мешков под мусор, то можно сделать вместе с взрослыми массу игрушек и полезных вещей.

Этот пуделек собран из помпонов одного цвета, сделанных из полиэтиленовых пакетов, которые можно было просто выбросить в мусор.

И опять актуальная тема: это солнышко может стать отличным украшением для новогодней елки.

Возникает вопрос: как изготовить помпоны из полиэтиленовой пленки (из пакетов для мусора)? Очень просто! Для работы необходимы такие материалы и инструменты:

• чистые мусорные пакеты;
• острые ножницы;
• нитка с хорошей плотностью;
• два картонных кольца с отверстием внутри.

Пакеты, в зависимости от задуманного, могут быть разной окраски: либо все однотонные, либо – разноцветные.

1. Вначале делаем длинные полосы из пакета.
2. Далее обертываем ими картонные кольца по кругу, используя прорезь.
3. Если полоска кончилась, то отрезаем ее под корень кольца.
   Накладываем новую полоску.
4. Прекращаем накладку полиэтиленовых полос тогда, когда кольца целиком закроются. С помощью ножниц делаем прорезь между кольцами из картона.
5. Кольца слегка отодвигаем друг от друга и перетягиваем прочной нитью полиэтиленовые полоски между ними.
6. Убираем картонные кольца и расправляем полученные помпоны.
7. Пришло время включить фантазию и собрать помпоны в нужную вещь или в игрушку. Не хочешь игрушку, собери вот такой очаровательный коврик.

Современная жизнь диктует человеку свои правила, одним из которых является бережное отношение к природе. Делая полезные вещи из бросового материала, люди сохраняют тот или иной природный ресурс и вносят свой вклад в спасение планеты от захламления мусором.

На конкурс «Вторая жизнь вещей» принимаются фото и мастер-классы по изготовлению , вторсырья, бытовых мелочей, а также ваши «лайфхаки» по нестандартному использованию в быту разных предметов, будут публиковаться на этой странице. Подробнее об условиях конкурсов 2019 года читайте .

Гонца Инна Юрьевна, руководитель кружка Дом творчества “Дывосвит”, Украина, г.Киев.

Сабирова Айгуль Марселевна, МАДОУ “Детский сад №211 общеразвивающего вида”, воспитатель, г.Казань.

Трушина Лидия Сергеевна, 7 лет. БДОУ «Детский сад № 95» г. Омск.

Евдокимов Марк, 8 лет, МБУДО СЮТ объединение «Умелец», Ангарск. Педагог дополнительного образования Ерыгина Наталья Николаевна.

Заварыкина Арина, 9 лет, МБУДО СЮТ объединение «Умелец», Ангарск. Педагог Ерыгина Наталья Николаевна.

Трушина Лидия Сергеевна, 7 лет. БДОУ «Детский сад № 95» г.Омск:

Карадин Максим Александрович, 6 лет, г.Красноярск, МБДОУ №24. Воспитатель Михович Алеся Александровна.
Картина «Дерево счастья».

Картина выполнена из:

• коробки от конфет,
• цветной бумаги для фона,
• пуговиц,
• бусинок,
• пластмассовых палочек,
• клея.

На коробку клеим фон из цветной бумаги и палочки — ствол и ветви дерева.

Из пуговиц делаем листву, прикрепляя их на клей. Доклеиваем бусинки к дереву для красоты. Подклеиваем пуговицы и бусины, где не хватает.

Поделки из бросового материала. Фотографии

Работы участников 2019 года

«Наша дача». Глушков Кирилл, 2а класс.
Пластиковые трубочки для напитков, пластиковые бутылки, картон, пенопласт.

«Журавлик в небе». Гаркушин Никита.
Журавлик сделан из половинок пластиковой тарелки, ложки, ложечек от мороженого и лотка от шоколадных яиц.

«В ожидании новогодних каникул». Гаркушин Никита.
Два снеговичка, Дед Мороз и Снегурочка сделаны из бутылочек от детского питьевого йогурта, украшены мишурой и другими подручнымии и природными материалами.

«Осеннее дерево». Котова Екатерина.
Частенько дома есть паззлы, в которых потеряны детали. Не спешите их выкидывать. Их можно покрасить и превратить в картину.

«Сова». Неробова Татьяна Борисовна.
Работа выполнена из картона и яичных упаковок.

«Подарок учителю». Мария Адыева.
Вазочка сделана из бросового и природного материала.

«Осеннее дерево». Терещенко Дарья.
Сделана из старых пуговиц.

«Семейка домовят». Хламова Татьяна.
Домовята выполнены в технике шитья. Используемый материал: лен, синтепон, мочало, фоамиран. Игрушки набиты ветошью. Стоят на деревянной подставке.

«Лошадка». Неробова Татьяна Борисовна.
Работа выполнена из старых джинсов.

Ионина Руслана. Шляпка: «Изумрудная нежность» выполнена из картона и оберточной бумаги для цветов.
Шляпка просто загляденье!
Вызывает восхищенье!
Вот это диво! Так уж диво!
Изделие необычайно и красиво!
Изумрудный цвет шляпки с золотыми нитями символизирует начало осени. Легкая вуаль похожа на летающую паутину –а это одна из осенних примет.
Шляпка украшена осенними листочками, которые уже поменяли свой цвет, и цветами, которые в начале осени ещё пышно украшают клумбы.

«Зайка». Кривцов Вова.
Игрушка выполнена из мехового помпона от старой шапки.
История создания: Я работаю воспитателем в детском саду и вместе с сыном мы постоянно что-нибудь мастерим. Идея сделать Зайку родилась, когда мы перебирали старые вещи и наткнулись на старую шапку с меховыми помпонами. Сын сразу загорелся идеей сделать «пушистика». В этот же вечер приступили к работе. Ребенку оказана помощь в вырезании ушек и морковки из фетра, остальное выполнено самостоятельно.
Материалы: меховой помпон, фетр, глазки, носик, атласная лента, нитки, клеевой пистолет, ножницы.

«Совушка». Митрофанов Александр.
Старая меховая шапка, кофе, скорлупа фисташек, кожа белая и черная, синтепон, проволока и пряжа.

«Елочка». 3 А.
Елочка выполнена из бутылок минеральной воды «Борское». И украшена по фантазии и задумке детей.

«Ёлочка, живи». Габдуллин Владислав Марселевич.
Работа была сделана из металлических трубок, сваренных между собой. Потом была отправлена на покраску, где была покрашена порошковой краской. Заключительная стадия украшения: была украшена мишурой и игрушками. Затем эта «Ёлочка» отправилась в детский садик, где подарила деткам великолепное «новогоднее настроение». Все детки были в восторге, им очень понравилась эта «ЧУДО ЁЛОЧКА».

«Рождественская ночь». Романова Елена Александровна.
Работа изготовлена из пластиковой бутылки с нанесением рисунка красками.

ДИПЛОМЫ I степени:

«Лоскутная карта Спасского района». Мазанкова Светлана.
Панно выполнено в технике лоскутного шитья. Размер полотна 3 х 1,5 метра.

«Золотая рыбка». Щербакова Елена и дочка Кристина.
Золотая рыбка выполнена из бросовых материалов.
Деревяшки, проволока, целлофановый пакет помогли создать эффект невесомости рыбки, за счет чего создается впечатление, что рыбка выпрыгнула из воды. Сама рыбка выполнена из остатков пластилина, а чешуя из старых ржавых кнопок. Плавники выполнены из целлофанового пакета.
Постамент из деревянных досочек, обклеен старыми салфетками с клеем ПВА. И все раскрашено остатками полузасохших красок.
Невероятно красивая и сказочная получилась наша золотая рыбка.

Шкатулка «Нежность». Тимофеева Анна Федоровна.
Шкатулка выполнена из спичечных коробков, картона, бумаги с рисунком и декоративных элементов (бусин, кружева, цветов и т.д.)

Цыбулько Алексей , 13 лет, ГКУ СО ЯО СРЦ «Наставник», Ярославская обл., г. Рыбинск.
Руководитель: Цыбулько Николай Анатольевич
Работа: «Шиномишка» . Медведь сделан из автопокрышек.

Александров Семен
Педагог дополнительного образования Ерыгина Наталья Николаевна
Работа: «Электрифицированный луноход». За основу берется банка из под китайской лапши. Также используются обрезки ватмана, скрепки. Электрификация с помощью электродов, проводов, выключателя и батарейки.

Мышкин Аристарх , 10 лет, МБУ СШ №11 4 класс, Глазов.

Руководитель: мама Югова Наталья Анатольевна
Работа: «Троно-стул» .

Работа сделана из пластиковых бутылок 1,5 и 5-литровых, а также использовались старые диски, сверху покрасили краской из баллона. Аристарх на этой работе научился пользоваться заклепочником, сложно, но крепко и надежно. Крылья у птицы сделаны из стаканчиков из-под йогурта, вырезали произвольной формы перо.

Руководитель: Иванова Лариса Николаевна
Работа: «Пляжный коктейль» из пакетов и трубочек для коктейля.

Александрова Оксана Эдуардовна , воспитатель детского сада № 267 г.Ижевска. .

Машина — из покрышек, сиденья из пластика для подоконников;

Лиса с медведем тоже из покрышек.

Ловишка — одноразовый стаканчик, остатки поликарбоната, яйцо из-под киндера;

Колобок — в прошлом глобус.

«Морская царевна». Пашенцева Варвара.
Работа выполнена из остатков обоев, одноразовых пакетов, трубочек из газет. Аксессуары из натуральных ракушек.

ДИПЛОМЫ II степени:

Гусеничка сделана из 5 крышек от больших майонезных ведер. На одну крышку клеем «Титан» наклеены глазки, крышка от литровой бутылки — нос. Рот вырезан из красной пластиковой крышки. Прическа сделана из нарезанного полосками и собранного ленточкой поролона. Поролон приклеен клеем «Титан». На 4 крышки закрепить прищепки, получились ножки. И осталось попросить папу прикрепить саморезами гусеничку на забор.

Спевак Мария Викторовна , МОБУ ДО ДДТ «Радуга», педагог дополнительного образования, Республика Башкортостан Стерлитамакский район. Работа: «Панно «Три поросенка». Поросята сшиты в чулочной технике из старых детских колготок, забор — это палочки для мороженого.

Пивнева Ольга Алексеевна и ее воспитанники:

Коллаж «Лето в деревне » (Материал: перья, нитки, палочки от мороженого, цветной поролон, ткань, тесьма).

Юркасова Даша, 10 лет, МБУДО СЮТ г. Ангарск, объединение «Умелец».

Руководитель: педагог дополнительного образования, Ерыгина Наталья Николаевна.

Работа: «Петя-Петушок» .

Денисова Екатерина Алексеевна , 12 лет, МБОУ Лицей № 165 имени 65-летия ГАЗ, город Нижний Новгород.
Учитель технологии Кочкина Марина Арсентьевна
«Фоторамка «Шоколадное настроение» . В работе использовала обёртки от шоколадок, т.е. фантики.

Паршакова Анна , 6 лет, МАДОУ «Детский сад № 86», г.Березники Пермский край. Воспитатель — Жирнова Ирина Анатольевна.

«Домик для гномика» . Домик изготовлен из пластиковой бутылки из-под молока, обклеен цветными салфетками и разукрашен красками.

Симдянов Федя , 11 лет, МБУ СОШ № 66, 4 класс, г. Тольятти.
Руководитель: Мама Симдянова Олеся Васильевна
«Стаканчик для карандашей и фломастеров «Кошка» . Поделка из раскрашенной пластиковой бутылки.

Чмиль Виктория, Савви Алена, Малыгина Анна, Пушкарева Ульяна, Беляев Данил, Мараков Михаил, Кириллов Макар, Рыжков Денис, Кулиев Данил , 5 лет, МАДОУ «Детский сад № 86», г.Березники Пермский край.
Воспитатель — Жирнова Ирина Анатольевна.
Работа: «Сказка «Теремок» . Работа выполнена из старых дисков, цветной бумаги, картона, пробок и прищепок.

Трушина Лидия Сергеевна , 7 лет. БДОУ «Детский сад № 95» г. Омск.

1. Работа: Инопланетяне из пластиковых баночек, крышек, упаковок.

2. Работа: Декоративные штучки.

Панно: основа — пластинка, на которую наклеены по кругу кофейные зерна. В центре — гречка. Композиция в центре из пуговиц, макарон, цветов из кожи, бусин и иголок. Вазочка вырезана из бутылки. По кругу наклеены кусочки дисков и круги из шпагата.

На кружку наклеены молнии, декоративные монетки, шнуры, палочки ватные, декоративные бабочки. Букет цветов сделан из шишек, ракушек, разовых вилок, вазочка — из баночки от йогурта.
Покрашено краской из баллончика, золотой гуашью и лаком для волос. Все клеится клеем «Момент» и «Титан».

«Робот «Валли». Алёна Воробьева.
Работа выполнена из втулок от бумаги, СD дисков, крышек пластиковых,обёртки из под конфет, коробочки из под киндер-яиц.

ДИПЛОМЫ III степени:

Уртьева Ксения Александровна
Бытдаева Елена Алексеевна, воспитатель
«Звонкие трещотки» . В работе использованы скорлупа грецких орехов и крышки от бутылок.

Котикова Мария Игоревна , 11 лет, Школа №27 г. Симферополь.

Руководитель: Баннова Ирина Михайловна.

Работа: «Ракушка из старых салфеток и помятого мячика для пинг-понга»

Сорока Анна Викторовна , 6 лет, МАДОУ №19, г.Мурманск.

Работа: «Серебристая кошечка» .

Соболев Сергей , 15 лет, ГКУ СО ЯО СРЦ «Наставник», Ярославская область г. Рыбинск.
Руководитель: Зотова Л.А.
«Веселая Африка» . Работа выполнена из пластиковых бутылок.

Соболев Андрей , 13 лет, ГКУ СО ЯО СРЦ «Наставник», Ярославская область г. Рыбинск.
Руководитель: Шаронова Н.А.
Работа: «Бабушка рядышком с дедушкой» . Изготовлены из капроновых чулок.

Новикова Анастасия, 11 лет, ГКУ СО ЯО СРЦ «Наставник», Ярославская область г. Рыбинск.

Руководитель: Ефанова Г.Ю.
Работа: «Домовой». Выполнен из мочалок.

Автор работы: Байдулетов Даурен , 13 лет, БОУ ДО «Дом творчества», р/п Любинский Омской области.

Работа: «Дедушка Мороз» . Работа выполнена в технике плетения из газетных трубочек.

Автор работы: Марченко Ульяна
Руководитель: педагог дополнительного образования Никитенко Татьяна Евграфовна
Работа: «Каркуша» . Работа сделана в технике папье-маше из обыкновенной газеты, платье остатки пряжи.

Автор работы: Круглова Анастасия , 14 лет, БОУ ДО «Дом творчества», р/п Любинский Омской области.
Руководитель: педагог дополнительного образования Никитенко Татьяна Евграфовна
Работа: «Символ красоты».

Турбанова Арина Вадимовна , 9 лет, 3 «Б» класс МБОУ СОШ №20 г.Воронеж.
Руководитель: Учитель начальных классов Нечаева Галина Евгеньевна
Работа: «Шляпка-Игольница» . В основе шляпки — CD-диск. Наполнитель — вата, ткань и для украшения — цветочек от шпильки.

Скрипникова Наталья. Из крышек пластиковых бутылок сделала улитку . Крышки клеила на картон обратной (задней) стороной, глазки — взяла две большие пуговицы. Теперь такая улитка висит у меня на стене.))

Дорофеев Антон , 10 лет, МБУДО СЮТ объединение «Умелец», Ангарск.

Педагог дополнительного образования Ерыгина Наталья Николаевна
«Робот» . Изготовлен из пустых спичечных коробков.

Еганян Карен , 4 года, МАДОУ № 22 «Детский сад комбинированного вида», средняя группа «Фантазеры», г.Кемерово. Воспитатель Горбунова Инна Викторовна.

Работа: «Природа (крышки из-под сметаны)».

Спиридонова Виктория , 4 года, МАДОУ «Детский сад № 86», г.Березники Пермский край. Воспитатель — Леонтьева Юлия Борисовна.

Работа: «Аквариум». Работа выполнена из старого диска и цветной бумаги.

Жуланова Апполинария , 5 лет, г.Березники Пермский край. Руководитель: Воспитатель — Солдатова Татьяна Николаевна.

Работа: «Белое дерево». Работа выполнена из салфеток и коктейльных трубочек, а фон сделан из коробки из-под конфет.

Жуманиязов Дилшод , 4 года, МАДОУ «Детский сад № 86», г.Березники Пермский край. Руководитель: Воспитатель — Солдатова Татьяна Николаевна.

Работа: «Морская картина». Картина сделана из старого диска и пластилина.

Гавриченко Арсений , 5 лет, МАДОУ «Детский сад» № 86, г.Березники Пермский край.
Руководитель: Воспитатель — Минеева Мария Ильинична.
Работа: «Светофорчик » из пластиковой бутылочки.

Лобода Арина Вадимовна , 4 года, МБДОУ «Детский сад № 5 «Хрусталик» г.Йошкар-Олы, младшая группа № 10 «Изумрудик», г. Йошкар-Ола.

Работа: «Маракасики в шляпках». Поделка из контейнеров от киндер-яиц.

Иванов Арсений Александрович , 4 года, МБДОУ «Детский сад № 5 «Хрусталик» г.Йошкар-Олы, младшая группа № 10 «Изумрудик», г. Йошкар-Ола.
Руководитель: Бытдаева Еленв Алексеевна, воспитатель
Работа: «Весёлые погремушки «. Поделка из веток, пластиковых мячиков и железных ключей.

Пакин Михаил Васильевич , 4 года, МБДОУ «Детский сад № 5 «Хрусталик» г.Йошкар-Олы, младшая группа № 10 «Изумрудик», г. Йошкар-Ола.
Руководитель: Кувикова Анна Владимировна, воспитатель.
Работа: «Креативный барабан» из пластиковой банки.

Третьякова Лиза, 3 года, «Городской образовательный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи г. Орла»
Творческая мастерская «Карамельки», Орёл.
Руководитель: Педагог дополнительного образования Головина Марина Викторовна
Работа: «Дед Мороз». Работа выполнена из малярной кисти, искусственного снега, акриловой краски, пуговиц.

ДИПЛОМЫ участников:

Мингалиева Аделя, 6 лет, МАДОУ «Детский сад №211 общеразвивающего вида», г. Казань.
Руководитель: воспитатель, Кулаева Айдария Талгатовна
Работа: «Шкатулка-фоторамка». Материалы: 1,5л бутылка, термомозаика, клей, ножницы.

Паршакова Анна, Чмиль Виктория, Савви Алена, Пушкарева Ульяна , 6 лет, МАДОУ «Детский сад № 86», г. Березники Пермский край.
Руководитель: Воспитатель — Жирнова Ирина Анатольевна
Работа: «Царевна — лягушка» . Цветы и лягушка выполнена из пластиковых бутылок.

Автор работы: Стржелинский Георгий , 8 лет, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Центр детского творчества «Кругозор», обучающийся студии «Посадский сувенир», город Сергиев Посад.

Работа: «Юный пограничник и его верный друг.». За основу работ взяты пластиковые бутылки. Бутылки декорировали папье — маше и раскрасили акриловыми красками.

Володина Юлия , 9 лет, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Центр детского творчества «Кругозор». Обучающаяся студии «Посадский сувенир», город Сергиев Посад.
Руководитель: Педагог дополнительного образования Котенко Татьяна Сергеевна
Работа: «Ваза «Слоник»».

Автор работы: Панышева Мария , 9 лет, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Центр детского творчества «Кругозор», обучающаяся студии «Посадский сувенир», город Сергиев Посад.
Руководитель: Педагог дополнительного образования Котенко Татьяна Сергеевна
Работа: «1. Ваза Жар — птица, 2. ваза Райская птица».

Долгих Артем, Шерстобитова Дарья, Докшина Софья, Ильиных Иван , 6 лет, МАДОУ «Детский сад № 86», г.Березники Пермский край.
Руководитель: Воспитатель — Алексеева Инна Геннадьевна
Работа: «Галактика» . Работа выполнена из старой коробки, пластилина, бусин, зубочисток и баночки из под крема.

Заяхаев Миша , 12 лет, МБУДО СЮТ объединение «Умелец», Ангарск.
Руководитель: педагог дополнительного образования Ерыгина Наталья Николаевна
Работа: «Змея из капельниц» . Змея изготовлена из использованных капельниц, окрашенных изнутри гуашью.

Обсуждение: есть 1 комментарий

Поделки из вторсырья — это интересный способ занять ребенка творчеством, не покупая специальных наборов и материалов. И такой простор для фантазии и развития воображения!

Ответить

Многие люди, сами не замечая того, выбрасывают в мусор очень много интересных предметов и материалов, из которых можно изготовить настоящие шедевры. Поделки из вторсырья позволяют развивать у детей творческие способности, этот материал практически бесплатный, а его применение в изготовление полезных или интересных вещиц, лишь помогает экологической системе очиститься от вредных веществ.

Что можно сделать из ПЭТ-тары

Для изготовления поделки своими руками из вторсырья подойдёт любой подручный материал, которого в доме в избытке. Например, это могут быть , из которых делают:

• Из 5 л – довольно большая цветочная ваза. Нужно лишь обрезать верхнюю часть с горлышком и украсить её снаружи цветными нитками или просто разрисовать в любимые цвета.

• Бутылки от 03 до 2 л послужат для многоэтажной вазочки для ключей или мелочи. Обрезаем нижнюю часть бутылки высотой в 5 см, прокалываем их по центру, одеваем на металлический или деревянный прут по возрастанию и ставим или подвешиваем в прихожей.

• В дачный сезон из ПЭТ-тары можно легко сделать умывальник, нужно лишь баклажку с обрезанным дном прикрепить к дереву или забору горлышком вниз, налить воды и открыть пробку на пару оборотов, чтобы вода текла небольшой струёй.

Одноразовая посуда

Существует множество видов отходного материала, который можно использовать как вторичное сырьё для поделок, одним из них является пластиковая посуда. После отдыха на природе или в других подобных ситуациях всегда остаётся пара пластиковых тарелок или столовых приборов, из которых можно изготовить множество интересных вещей:

• Ложки отличный материал для изготовления бутона цветка розы или тюльпана, правда, в первом случае нужно будет их немного деформировать с помощью термической обработки.

• С тарелок можно вырезать различные фигуры, и разукрашивать их, это может быть: поросёнок; котёнок; полумесяц; божья коровка и т. д.

• Вилки, соединив веером с изогнутой ручкой, послужат подставкой для салфеток.

Самые простые поделки для школы

Поделки из вторсырья для школы можно изготовить очень быстро, и они будут оригинальными, так как существует множество разновидного материала, такого, как:

• текстиль;
• пластик;
• и т. д.

В случае с текстилем , его можно использовать как обёрточная ткань для подставки под карандаши и ручки из обрезанной пластиковой бутылки.

Пластик же имеет столько разных форм, что с него можно сделать абсолютно любые вещи, например:

• подставки;
• копилки;
• вазы;
• люстры из разноцветных бутылок;
• вырезать и разукрашивать из одноразовых тарелок разных животных и насекомых.

Дерево использовать уже немного сложнее, так как для него нужен специальный инструмент. Но с него можно сделать как скворечник, так и целый табурет. Для этого подойдут даже обрезки досок после ремонта.

С металла обычно используют алюминиевую или медную проволоку, для скрепления между собой деталей из другого материала. Также с неё можно изготовить:

• подставку под мобильный телефон;
• красивых бабочек;
• цепочки;
• кулоны т. д.

Из макулатуры в основном используют картон, так как он наиболее крепкий со всех видов бумажных отходов. С картонных коробков и ящиков можно сделать:

• корпус корабля, а с более мягкой бумаги паруса;
• различные аппликации;
• вырезать и разукрашивать фигурки на новогоднюю ёлку;
• замки и дворцы, с помощью ножниц и клея.

Поделки из вторсырья приносят не только радость детям, но ещё и развивают конструктивное мышление, а также выделяют творческие личности. Такой вид занятия позволяет проводить интересно время, а кроме этого ещё и предотвращает загрязнения природной среды, химическими элементами, содержащимися в пластике или других отходах.

Это интересно — как заработать на пластиковых бутылках