— Вы слыхали? Это нас!.. —
Я прививки не боюсь:
Если надо — уколюсь!
Ну, подумаешь, укол!
Укололи и — пошел...
Это только трус боится
На укол идти к врачу.
Лично я при виде шприца
Улыбаюсь и шучу.
Я вхожу один из первых
В медицинский кабинет.
У меня стальные нервы
Или вовсе нервов нет!
Если только кто бы знал бы,
Что билеты на футбол
Я охотно променял бы
На добавочный укол!..
— На прививку! Первый класс!
— Вы слыхали? Это нас!.. —
Почему я встал у стенки?
У меня... дрожат коленки...
Перевод песни Детские песни - Я прививки не боюсь на русский
— На прививку! Первый класс!— Вы слыхали? Это нас!.. —
Я прививки не боюсь:
Если надо — уколюсь!
Ну, подумаешь, укол!
Укололи и — пошел...
Это только трус боится
На укол идти к врачу.
Лично я при виде шприца
Улыбаюсь и шучу.
Я вхожу один из первых
В медицинский кабинет.
У меня стальные нервы
Или вовсе нервов нет!
Если только кто бы знал бы,
Что билеты на футбол
Я охотно променял бы
На добавочный укол!..
— На прививку! Первый класс!
— Вы слыхали? Это нас!.. —
Почему я встал у стенки?
У меня... дрожат коленки...
Перевод песни Детские песни - Я прививки не боюсь на украинский
— На щеплення! Перший клас!— Ви чули? Це нас!.. —
Я щеплення не боюся:
Якщо треба — уколюсь!
Ну, подумаєш, укол!
Вкололи і — пішов...
Це тільки боягуз боїться
На укол йти до лікаря.
Особисто я при вигляді шприца
Посміхаюся і жартую.
Я входжу один з перших
В медичний кабінет.
У мене сталеві нерви
Або зовсім нервів немає!
Якщо тільки хто б знав би,
Що квитки на футбол
Я охоче проміняв би
На додатковий укол!..
— На щеплення! Перший клас!
— Ви чули? Це нас!.. —
Чому я став біля стінки?
У мене тремтять коліна...
Добро пожаловать! Этот журнал – дневник ежедневных наблюдений за взрослением двух молодых людей – Степана и Ивана. Их восприятие жизни, первые и последующие шаги, взаимоотношения друг с другом и окружающим миром.
Основные действующие лица:
Степан – молодой человек, 2012 года рождения. Обаятельный хулиган, модник и плейбой.
Иван – ещё более молодой человек 2014 года рождения. Пока о нём известно не слишком много, кроме того, что он очень любит поесть, что находит отражение в его фигуре.
Даша – их мама, молодая, любящая и немного беззаботная.
Дима – их папа, он же автор этого журнала.
Бабушка Эля – главный помощник в семье.
Бабушка Таня – главный критик в семье.
Няня Оля – главный помощник с детьми.
Лиля и Игорь – помощники по хозяйству.
Гуннар – сосед. Норвежец. Характер нордический.
Дядя Шашлык – друг семьи, хлебосольный армянин, обожает готовить шашлык.
Животные – дворняги Муся (она же лже-пантера), Дуся (она же лже-овчарка), Плюша (она же Парижская Лиса), Батон (он же Старожил). Кот Рыжик (сам по себе и никому не подчиняется).
В эпизодах многочисленные родственники: дядя Саша – брат папы, тётя Миша – его жена; тётя Настя – сестра мамы; бабушка Женя – мама дяди Саши; дедушки – Володя и Витя; дядя Коля и дядя Миша и многие, многие другие.
Помимо забавных рассказиков про Степана и Ивана в нашем жж можно найти полезные советы интересные ссылки, красивые фотографии и рассказы про путешествия. Журнал обновляется ежедневно, так что присоединяйтесь к кругу наших постоянных читателей! Ура!
Навигация по записям
12 августа Я УКОЛОВ НЕ БОЮСЬ – ЕСЛИ НАДО, УКОЛЮСЬ!, 2017
Даша уехала в Хельсинки, а я повёз вчера детей делать прививки.
Стёпа нацепил солцезащитные очки а-ля 60-е (мне кажется кинотеатровые, потому что вместо стекол была плёнка), какие-то цепочки пирата и ел бублик. По дороге он решил поддержать Ваню и объяснить ему, что прививка — это не больно:
— Вань, ну это не больно! Вообще не больно!
Чтобы Ваня лучше понял, что такое «не больно» он привёл ему понятный пример:
— Вот, когда я тебя кусаю как собака, это больно. А так, это вообще не больно, ни капельки.
Надо сказать, у врача Стёпа повёл себя как настоящий старший брат. Сказал Ване, который несмотря на Стёпины пояснения (см.выше), всё равно немного боялся:
— Не бойся, Ваня! Я первым пойду!
Молодец, круто! Я ведь видел, что он и сам немного побаивается.
Но сначала был общий медосмотр — рост, вес и т.д.
Так выяснилось, что Ваня весит всего на полтора кг меньше Стёпы. И это несмотря на степанов бублик!
Рост, вес и возраст внесли в таблицу и вынесли вердикт:
— Стёпа в отличной форме и ему не нужно набирать вес
— А вот Ваня весит больше на 2 кг, чем положено. А значит ему нужно сесть на диету — не есть мучное и сладкое.
Похоже у нашего Пончика начинается чёрная полоса))
Дышите — не дышите
Мышите — не мышите.
Ну вот и всё!
Оба даже не пикнули! Молодцы ребята!
Я прививки не боюсь:
Если надо - уколюсь!
Ну, подумаешь, укол!
Укололи и - пошел…
Это только трус боится
На укол идти к врачу.
Лично я при виде шприца
Улыбаюсь и шучу.
Я вхожу один из первых
В медицинский кабинет.
У меня стальные нервы
Или вовсе нервов нет!
Если только кто бы знал бы,
Что билеты на футбол
Я охотно променял бы
На добавочный укол!..
Конспект мероприятия на тему:
«Я прививок не боюсь:
Если надо-укалюсь!»
Цель мероприятия: показать детям, что в прививках нет ничего страшного.
Задачи
Воспитательная : преодолеть чувство страха перед прививками.
Развивающая: развить в детях чувство ответственности за свое здоровье
Образовательная: объяснить детям для чего вообще им нужны прививки
Оформление
Картинки на тему прививок
Кроссворд
Музыкальное оформление
Ход мероприятия:
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы свами поговорим на очень важную тему, а для того чтоб узнать на какую именно нам с вами предстоит разгадать вот этот кроссворд:
Вопросы: 1 Врач прописал мне медицинский…. 2 … в порядке спасибо зарядке. 3 Он почувствовал … как только увидел шприц. 4 К нам в школу привезли … от гриппа. 5 Когда я выросту буду изучать науку о здоровье-…. 6 Этот человек носит белый халат, потому что он…. 7 Ему сделали …. поэтому теперь он здоров 8 Все лекарства я могу купить в….
Молодцы ребята!
- На прививку! Первый класс!
- Вы слыхали? Это нас!.. -
Я прививки не боюсь:
Если надо - уколюсь!
Ну, подумаешь, укол!
Укололи и - пошел...
Это только трус боится
На укол идти к врачу.
Лично я при виде шприца
Улыбаюсь и шучу.
Я вхожу один из первых
В медицинский кабинет.
У меня стальные нервы
Или вовсе нервов нет!
Если только кто бы знал бы,
Что билеты на футбол
Я охотно променял бы
На добавочный укол!..
- На прививку! Первый класс!
- Вы слыхали? Это нас!.. -
Почему я встал у стенки?
У меня... дрожат коленки...
Ну и как вы уже могли догадаться тема нашего классного часа: «Я прививки не боюсь:
Если надо - уколюсь!»
Ребята, а вы боитесь делать прививки? А как вы считаете делать прививку это полезно? Да, вы правы, конечно, полезно. И вы уже, наверное, знаете, что каждая вакцина предназначена для борьбы с определенной болезнью. После укола лекарство расползается в нашем организме как змейка. Вот мы сейчас попробуем представить себя такой змейкой.
1 Игра «Я змея, змея, змея… »
Молодцы, ребята! Из вас бы вышла отличная вакцина!
И всё же не всегда вакцина способна вас защитить, вы знаете когда такое бывает и почему? Ребята, такое бывает когда вы уже заражены той или иной болезнью, потому что вакцина предназначена для создания иммунитета к инфекционным болезням., а не для конкретно борьбы с ней.
2 Игра «Иммунитет»
И сейчас нам с вами предстоит стать ослабленным иммунитетом. Для этого мне понадобиться не сколько пар участников. Вы будите клетками иммунитета. Одному из вас я завяжу глаза. Другой же из вас должен поджать ногу и таком состояние вы должны дойти до конца класса, там вы как будто набрались сил6: и прозрели, и ходить нормально можете и быстрее возвращаетесь к нам. Победит та пара которая быстрее всего вернется обратно.
Какие вы все молодцы! Смогли повысить свой иммунитет!
3 «Зарядка»
Ребята, а что ежедневно помогает нам с вами поддерживать свой иммунитет? Да, правильно! Конечно, зарядка! А вы делаете по утрам зарядку? Вот сейчас мы вам покажем, что зарядка может быть очень весёлой и зажигательной! Вставайте со своих мест. (звучит музыкальное оформление)
Вот видите, какой веселой может быть зарядка! А особенно когда ты делаешь её не один!
4 «Угадай, кто болеет»
Ребята, а сейчас мы по пробуем с вами определить болеет человек или нет. Для этого вы рассчитаетесь на 1 и 2 номер. Команда 1 встанете по левую сторону стола, а команда 2 по правую. Одна команда получает монету, и участники передают ее друг другу под столом. Командир противоположной команды медленно (можно про себя) считает до десяти, а затем говорит: «Руки вверх!». Игроки команды, передававшей монету, тут же должны поднять руки вверх, причем руки сжаты в кулаки. Затем командир говорит: «Руки вниз!» – и игроки должны положить руки ладонями вниз на стол. Тот, у кого монета, старается прикрыть ее ладонью. Теперь игроки противоположной команды совещаются, решают, у кого монета. Если они отгадали правильно, монета переходит к ним, если нет – остается у той же самой команды.
Вот видите, ребята, как всё же сложно угадать, кто из твоих товарищей болен. Ведь, болезнь не проявляет себя сразу! Именно поэтому так важно делать прививки! Каждый день мы встречаем тысячи людей и мы ничего не знаем о их состояние здоровья. Да, и сами мы не сразу можем понять, что заболели. Но если мы сделали прививку, значит, уже обезопасили себе от той или иной болезни!
5. «Бактерии»
Но в нашем с вами организме могут жить не только вредные, но и полезные бактерии. Сейчас каждый из вас получит по воздушному шарику. Вы надуете его и это будет как будто ваш организм. А затем, нарисуете на нем фломастером ту полезную бактерию, которую вы бы хотели иметь в своем организме. Дайте ей имя и расскажите нам о ней.
Ребята, мы надеемся, что теперь вам не страшно делать прививки. Урок окончен. До свидания.