Мир природы таинственен, необыкновенно красив и неповторим. Создавая оригинальные поделки из природного материала, дети прикасаются к её сокровенным тайнам, развивая при этом пространственное мышление, мелкую моторику, глазомер, свои творческие способности и художественное воображение, учатся бережно относиться к дарам природы, чувствовать и понимать особенности самого материала, замечать разнообразие красок, форм и фактуры. Задача воспитателя - воспитывать в детях умение видеть и ценить бесконечную красоту жизни, помочь ребятам овладеть мастерством предметного воплощения воображаемых художественных образов.

Поделки из природного материала: как научить дошкольников

Конструирование из природного материала - творческое и полезное занятие, в процессе которого дети создают оригинальные изделия, совершенствуя при этом свои аналитические способности, проявляя фантазию и талант изобретателя.

Кроме того, ребята:

  • изучают свойства природного материала,
  • учатся планировать последовательность своих действий,
  • учатся подбирать материал,
  • учатся продумывать оптимальный вариант соединения деталей поделки в целостный образ,
  • учатся творчески подходить к оформлению изделия.

Процесс придумывания и изготовления таких поделок является источником радости и вдохновения, обогащает личность ребёнка и способствует её гармоничному развитию, а также воспитывает терпение и целеустремлённость.

Конструирование из природного материала способствует гармоничному развитию личности ребёнка

Цели, задачи и приёмы обучения

  • посредством конструирования из природного материала расширять кругозор;
  • приобщать к миру прекрасного;
  • формировать целостное мировосприятие;
  • развивать:
    • внимание,
    • память,
    • сенсомоторику.

Творческое постижение реальности лучше, чем что бы то ни было ещё, заставляет человека чувствовать, что жизнь достойна того, чтобы жить.

Дональд Винникот

Задачи обучения для старшей группы:

  1. Сформировать навыки вдумчивого отбора природного материала для конструирования будущей поделки (например, подобрать шишки, корешки и веточки нужного размера и формы и т. д.)
  2. Учить видеть целостный образ поделки и выстраивать его путём «опредмечивания», используя основные приёмы конструирования.
  3. Обучать конструированию по замыслу, умению комбинировать поделки в единую сюжетную композицию.
  4. Развивать любознательность и творческое мышление.

Подготовительная группа:

  1. Закрепление и совершенствование навыка конструирования по собственному замыслу с учётом особенностей материала, общего сюжета и детализации.
  2. Моделирование целостного образа способом «включения», когда ребёнок анализирует природный материал, учится видеть в нём не только основу (например, туловище медвежонка), но и дополнительную важную деталь, например, колокольчик или корзинку.

Виды поделок по технике исполнения:

  • Конструирование - создание объёмных поделок путём соединения отдельных фрагментов и элементов в целостный образ.
  • Аппликация - присоединение деталей композиции к фону (получаются картины, коллажи, мозаичные панно).

Аппликация может использоваться для создания картин, коллажей, мозаичных панно

Виды конструирования и аппликации из природного материала:

  • Предметное конструирование - единичная объёмная фигурка или аппликация (бабочка, цветок, ослик, кошечка, гномик и т. д.).
  • Сюжетная композиция («На арене цирка», «Лесная школа», «День рождения принцессы» и т. д.) - дети работают в подгруппах или коллективно, сочиняют и рассказывают сказочные истории, дают словесные характеристики своим героям, создают живые образы (добрая черепаха, шаловливый зайчик, важный слон), составляют из отдельных фигурок единую композицию на основе самостоятельно придуманного сюжета или «оживления» героев любимых сказок и мультфильмов.
  • Создание больших композиций на территории детского сада: плоскостных (ковёр из листьев, палочек, камешков, ракушек), а также объёмных (средневековый город с замком и домами, окружённый крепостью, подъёмными мостами и рвами или космодром с ракетами и роботами). Это групповая работа, которая занимает до нескольких недель.

Композиция на участке детского сада

Фотогалерея: сюжетные композиции

Сюжетная композиция «Дары осени» Коллективная работа «Райский уголок» Сюжетная композиция «Семейство ёжиков» Сюжетная композиция «Домик лесных человечков» Сюжетная композиция «Старичок-лесовичок»
Коллективная работа «Лесная сказка» Сюжетная композиция «Лесовичок Кузя» Коллективная работа с элементами рисования «Осенний пейзаж» Коллективная работа «Осень золотая» Сюжетная композиция «Ёжик в осеннем лесу» Сюжетная композиция «Осень»

Приёмы моделирования поделки:

  • смена расположения в пространстве - ребёнок внимательно рассматривает материал, представляет, какую фигурку напоминает естественная конфигурация, вертит корешки, веточки в разные стороны;
  • метод «достраивания» образа - ребёнок фиксирует на подставке материал в определённом пространственном положении и дополняет оригинальный образ с помощью деталей из другого природного материала или пластилина, создавая, например, фигурку ёжика, собачки, принцессы или акробата;
  • метод комбинирования - создание сюжетных композиций из нескольких фигурок;
  • способ «убрать лишнее» - ребёнок отламывает лишние веточки,а далее добавляет необходимые детали, например, голову, и получает образ клоуна.

Природный материал: что собирать и как хранить

Материал, как правило, собирается летним или осенним днём в парке, саду, лесу, на дачном участке, в поле - во время семейного отдыха, приятных прогулок или увлекательных экскурсий. Стоит помнить, что фактура и форма недозрелых ягод и семян при высыхании видоизменяется.

Мелкие семена и скорлупки удобнее хранить в отдельных контейнерах

  • Продолговатые по форме шишки ели, крупные по размеру плоды сосны или кедра - прекрасный материал для туловища человечка или животного. Небольшие округлые шишки сосны пригодятся для оформления головы или конечностей. Шишки, собранные с деревьев или на влажной поверхности почвы, имеют закрытые, плотно прижатые друг к другу чешуйки. Чтобы сохранить нераскрытую форму, шишку необходимо смазать клеем или лаком и высушить в перевёрнутом виде. Собранные в сухую погоду или высушенные в тёплом месте шишки имеют «пушистую» форму с раскрывшимися чешуйками.
  • Разнообразные по величине, форме, цвету грибы, растущие на деревьях и пнях - детали из этого материала соединяются с помощью креплений в виде остроконечных веточек или спичек, которые вставляются в проделанные шилом углубления (эту работу выполняет только взрослый), заполненные кусочком пластилина или клеем.
  • Хвойные иголки - собирать можно круглый год, для конструирования игрушек лучше использовать зелёную хвою.
  • Ветки, корешки - детская фантазия и смекалка помогут увидеть в изогнутых линиях элементы мебели, фигуру гимнаста, образ осьминога и т. д.

    Веточки разного размера, длины и толщины могут быть элементами для самых разны поделок

  • Сухие листья - интересное и красочное декоративное дополнение, которое может превратиться в лепестки волшебного цветка, крылья сказочной птицы или яркой бабочки, стать парусом корабля, украсить красивыми плавниками рыбок в аквариуме.

    Ребята коллективными усилиями создают интересное украшение для интерьера детского сада из сухих листьев и ягод

  • Початки и листья кукурузы - практичный материал для изготовления объёмных фигур, а мягкие, пластичные листья пригодятся для различного рода дополнений (ленточки, бантики, поясочки, платья).
  • Скорлупа яиц - незаменимый материал для изготовления объёмных поделок. Чтобы сохранить целой яичную скорлупу, в сыром яйце с обеих сторон с помощью иглы проделываются отверстия и выдувается содержимое, затем скорлупу моют и высушивают.
  • Скорлупа грецких, лесных, кедровых орехов подойдёт для конструирования ёлочных игрушек, фигурок сказочных человечков, животных, птиц и насекомых.
  • Свежие каштаны и жёлуди легко поддаются обработке, для соединения деталей применяется осевое крепление (две детали протыкаются стержнем-палочкой). Высушенные плоды довольно твёрдые, но с хрупкой кожурой, поэтому перед использованием засохшие каштаны и жёлуди целесообразно замочить на день в холодной воде, а затем в течение суток просушить в прохладном месте.

    Во время прогулок ребята изучают свойства природного материала, придумывают оригинальные композиции

  • Различная по размеру и фактуре кора деревьев чаще всего применяется для создания удобных подставок для поделок или даже целых композиций.
  • Многочисленные ягоды и фруктовые косточки, фасоль, горох, мох, ракушки, камушки, солома, перья, семена - ценный материал для оформления деталей и декоративных дополнений. Солому желательно окунуть в кипяток и оставить на сутки воде, это сделает её эластичной.

Что и как делать

Виды изделий по способу комбинирования материалов:

  • поделки, вылепленные из пластилина, в которых для оформления мелких элементов и декоративных дополнений (клювик или оперение у птички, ушки, лапки, хвостик у лесных зверей, колючки ёжика, костюм фигурки человечка) используется натуральный материал;

    Фигурка ёжика вылеплена из пластилина, а иголки сделаны из семечек

  • изделия, в которых крупные части корпуса выполнены из природного материала и дополняются элементами из пластилина (например, туловище лебедя из шишки, а изящная шея и голова вылеплены из пластического материала);

    Туловище фигурок смешариков выполнено из природного материала и дополняется элементами из пластилина

  • игрушки, все компоненты которых состоят из природного материала и скреплены с помощью соединительных приспособлений (заострённые палочки, спички, проволока) или кусочков пластилина;
  • поделки из овощей и фруктов или их частей, соединённых с помощью креплений и оформленные декоративными элементами из ткани, цветной бумаги или фольги.

Миниатюры из природных материалов могут выглядеть очень мило

Дополнительные возможные материалы:

  • всевозможные виды бумаги;
  • фольга;
  • цветные лоскутки тканей;
  • клей ПВА;
  • нити;
  • проволока или заострённые палочки и спички для скрепления деталей.

Инструменты:

  • шило (этим инструментом пользуется исключительно педагог);
  • ножницы;
  • кисти для рисования и клея;
  • стеки для пластилина;
  • карандаши и краски.

Как обучить детей изготовлению поделок

Приёмы работы по освоению детьми технологии конструирования:

Показ и объяснение

  • Воспитатель рассказывает об особенностях материала.
  • Пробуждает интерес к творческому созданию красивой поделки.
  • Вместе с детьми выбирает шишку для туловища сказочного лесного человечка.
  • Подбирает материал, из которого можно смастерить голову, ручки, ножки, волосы, устойчивую подставку для фигурки.
  • Педагог демонстрирует, какими способами можно соединить детали поделки, как составить ожерелье, нанизывая ягоды на нить.

Словесные приёмы

Воспитатель использует интересные пословицы, загадки и стихотворения о деревьях, цветах, овощах и фруктах, которые развивают воображение и в художественной форме знакомят с материалом.

Таблица: загадки о животных

Загадка Ответ
Кто с высоких тёмных сосен
В ребятишек шишку бросил?
И в кусты через пенёк
Промелькнул, как огонёк?
Белка
Сам он круглый, а не мяч,
Рта не видно, а кусач,
Голой ручкой не возьмёшь,
А зовётся это…
Ёж
Он ходит, голову задрав,
Не потому, что важный граф.
Не потому, что гордый нрав,
А потому, что он…
Жираф
Зимой беленький,
А летом серенький.
Никого не обижает,
А всех сам боится.
Заяц
Он и стройный, и красивый,
У него густая грива!
Он копытцами - цок-цок!
Покатай меня, дружок!
Конь
Глазищи, усищи,
Когтищи, хвостище,
А моется всех чище.
Кот
Краса-девица
Петь мастерица.
Живёт на болоте
В зелёном капоте,
Глаза - как плошки:
Берегитесь, мошки!
Лягушка
Летом ходит без дороги
Между сосен и берёз,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза пряча нос.
Медведь
А я туда-сюда хожу,
Сам мал,
А груз большой ношу.
Муравей
Заворчал живой замок,
Лёг у двери поперёк.
Две медали на груди.
Лучше в дом не заходи!
Собака
Всю ночь летает –
Мышей добывает.
А станет светло –
Спать летит в дупло.
Сова
Что за чудо! Вот так чудо!
Сверху блюдо, снизу блюдо!
Ходит чудо по дороге,
Голова торчит да ноги.
Черепаха

Игровые приёмы

Живой интерес у детей вызовет занятие, построенное в форме игры, когда педагог от имени героя известной сказки или персонажа любимого мультфильма пригласит их в увлекательное путешествие в страну мастеров или организует экскурсию в волшебный музей поделок, где покажет инструменты и откроет секреты изготовления музейных экспонатов.

Живой интерес у детей вызовет занятие, построенное в форме игры

Развитие навыков изготовления поделок

Этап первый (старшая группа):

  • Педагог предлагает детям внимательно рассмотреть подготовленный материал, пофантазировать и вообразить, в какой предмет или образ может превратиться камушек, веточка, шишка или скорлупа грецкого ореха, продумать способы обработки, проанализировать приёмы объединения отдельных частей, придумать декоративные детали и оригинальные украшения, предложить композиционные решения.
  • Первые шаги в мире конструирования дети делают по образцу, затем постепенно переходят к выполнению более сложных заданий, конструируя по заданному алгоритму из большего набора деталей и элементов, наконец, создают изделия по собственному творческому замыслу. Конструирование копии поделки по образцу помогает освоить и закрепить технические приёмы работы, осознать и запомнить последовательность действий, стимулирует желание самостоятельно творить и созидать, помогает испытать чувство эмоционального удовлетворения от конечного результата.
  • Освоив элементарные технические навыки конструирования, дети могут приступать к экспериментированию с материалами, самостоятельно планируя этапы работы и выбирая оптимальные приёмы творческого конструирования.

Фотогалерея: детские поделки

Грибы из овощей Весёлые человечки из желудей Чайный сервиз из желудей Гусеничка из каштанов и пластилина Лошадка из каштанов, деревянных бусин и ниток Мишка из каштанов Муравей из каштанов Паучки из каштанов и желудей Пингвины из шишек и пластилина Барышня-осень из сухих листьев Фигурки легушат из пластилина и ракушек

Этап второй (подготовительная группа):

  • Опираясь на любознательность и познавательный интерес ребят шести-семи лет, педагог расширяет их кругозор, продолжает знакомство с богатством мира природы. Например, ребята узнают, от чего зависит причудливая форма раковины, почему она имеет тот или иной цвет, от чего зависит прочность домика моллюска.
  • Воспитанники подготовительной группы учатся планировать свою работу пошагово, для чего применяют рисунки, схемы и технические карты. Кроме того, педагог просит изготовить поделку только из каштанов, шишек или сухих листьев и палочек (например), что требует от детей умения работать по заданному условию. В начале занятия дети рассматривают образец-рисунок, анализируют способ конструирования, продумывают последовательность операций. Затем приступают к самостоятельному созданию поделки под контролем педагога, который следит за соблюдением техники безопасности.

Фотогалерея: схемы и технологические карты поделок

Схема конструирования щенка из жёлудей и веточек Схема конструирования Чебурашки из каштана, жёлудя и пластилина Схема конструирования фигурки космонавта из соломы Схема конструирования стрекозы из пластилина, веточек и семян Схема аппликации из сухих листьев Схема конструирования вертолёта из палочек и семян Схема конструирования пингвинов из шишок и пластилина Схема конструирования вертолёта из грецкого ореха, шишки и семян Схема конструирования котёнка из каштанов Схема конструирования лошадки из шишек и веточек

Видео: забавные поделки из шишек

Как организовать и провести занятие

Для детей четвёртого-пятого года жизни продолжительность занятия по конструированию составляет 20 минут, ребята старшего школьного возраста занимаются 25–30 минут. Занятия традиционно проводится один раз в неделю, но не стоит ограничиваться запланированной программой, поскольку собирать, рассматривать, изучать особенности природного материала, экспериментировать, развивать аналитические способности маленьких непосед можно и во время ежедневной оздоровительной прогулки или повседневной свободной деятельности в группе.

Для удобства планирования и проведения занятие в детском саду имеет свою логическую структуру:

  1. Организационный, мотивационный этап (5 минут).
  2. Основной этап (15–20 минут) - показ и пояснения педагога, самостоятельная работа детей. Не стоит забывать, что занимаясь столь увлекательным занятием, как конструирование дети всё же устают, поэтому вовремя проведённая физкультминутка поможет расслабиться, а затем со свежими силами вернуться к созданию поделки.
  3. Заключительный, итоговый этап (3–5 минут) - рефлексия, уборка рабочих мест, выставка детских поделок. Анализ и рефлексия проводятся с учётом таких критериев:
    • аккуратность и эстетически привлекательный внешний вид поделки;
    • качественный технический уровень исполнения;
    • степень самостоятельности и оригинальности творческого решения;
    • старательность, трудолюбие и чувство товарищества, проявленные во время работы.

Как правильно провести начало занятия

Важно начало занятия провести ярко, увлекательно, творчески, что вызовет позитивное отношение к занятию и педагогу, создаст благоприятную эмоциональную атмосферу, раскрепостит ребят и поможет настроить их на созидательную деятельность. Для пробуждения познавательного интереса и стимулирования внимания своих маленьких воспитанников воспитатель в организационной части занятия активно использует разнообразный арсенал мотивирующих заготовок:

  • стихотворения и загадки;
  • развивающие и подвижные игры;
  • костюмированные театрализованные инсценировки;
  • демонстрацию иллюстраций, просмотр мультимедийных презентаций, видео или мультипликационных фильмов.

Сюрпризным моментом может стать введение в диалог с детьми игрушечного персонажа, воображаемого сказочного героя, который обратится с просьбой о помощи, создаст игровую ситуацию, озадачит и удивит, пригласит малышей в занимательное путешествие.

Варианты сценариев

Для того, чтобы подвести детей к процессу изготовления поделки, можно использовать разные сказочные сюжеты и сценарии.

«Белое пёрышко»

Педагог рассказывает детям трогательную историю о семействе лебедей, местом обитания которого с давних времён было лесное озеро. Осенью лебединая стая поднималась над родным лесом, издавала прощальный крик и улетала в тёплые края, где пережидала холодную зиму. Каждую весну местные жители с нетерпением ждали возвращения этих красивых и гордых птиц, но были и такие, которые приходили на берег озера с ружьём, желая заполучить ценный лебяжий пух. Жадность и жестокость охотников на лебедей привели к тому, что озеро опустело, постепенно обмелело, покрылось тиной, заросло тростником, но в народной памяти сохранилось старое название «Лебяжье».

В итоговой части занятия «Бёлое пёрышко» в детском саду поселяется стая лебедей

Воспитатель приглашает детей совершить прогулку к лесному озеру. Комната с помощью декораций оформлена в виде лесной полянки, к которой ведут медвежьи и заячьи тропинки (массажные дорожки) и мостики. Звучат запись пения птиц, журчания ручейка. Дети отправляются в путешествие, подходят к озеру и видят красивого, грациозного белого лебедя. Все вместе ребята придумывают ему имя, но сожалеют, что лебедь одинок и ему скучно и тоскливо, и воспитатель предлагает смастерить для него друзей.

«Кораблик»

Педагог показывает детям начало поучительной мультипликационной сказки «Кораблик» по мотивам одноимённого произведения В. Сутеева о мышонке, цыплёнке, муравье и червячке: дружная компания отправилась на прогулку к реке, встретила лягушонка, который пригласил их поплавать, но оказалось, что герои сказки не умеют плавать. Воспитатель просит детей придумать выход из затруднительной ситуации и помочь друзьям совершить речное путешествие. Дети обсуждают, на чём можно плавать по реке и по морю, рассматривают картинки с изображением лодочек, парусников и пароходов, смотрят продолжение сказочной истории. Затем педагог предлагает смастерить парусник из скорлупы грецкого ореха, придумать конструкцию паруса. В конце занятия дети устраивают парусную регату в тазике с водой, испытывая свои поделки на прочность.

Видео: мультфильм «Кораблик»

«День рождения Винни-Пуха»

Воспитатель сообщает ребятам, что у их любимого сказочного героя сегодня день рождения, но замечает, что мишка (мягкая игрушка) очень грустный. Дети предполагают, что такое печальное настроение связано с тем, что никто из друзей не пришёл поздравить Винни и не подарил подарков. Ребята принимают решение помочь мишке и сконструировать поросёнка, тигрёнка, кролика и ослика, которые придут к нему в гости и подарят радостное настроение.

«Весёлые ежата»

В гости к детям приходит сказочный Лесовичок. Он приветствует малышей и сообщает, что принёс подарки от лесных жителей, но отдаст их только после того, как дети разгадают загадки и догадаются, кто же им передал сувениры. Дети выполняют задание лесного гостя и получают вознаграждение в виде красочной коробки с дарами природы (шишки, каштаны, веточки, корешки, скорлупа ореха и т. д.), из которых они могут сделать интересные и красивые поделки.

Видео: ёжик из шишек

Таблица: картотека тем для занятий

Темы Образовательные задачи
«Ковёр из листьев» (по образцу) Учить составлять композицию из осенних листьев, творчески дополнять композицию деталями, развивать фантазию и творчество
«Ёжик» (по образцу) Учить детей видеть образ в природном материале, использовать для закрепления частей пластилин, делать поделки аккуратными и устойчивыми.
«Птичка» (по образцу) Учить составлять образ из частей, соединять между собой детали пластилином.
«Снеговик» (по условию) Учить составлять образы из частей, дополнять их деталями, сглаживать места соединения, воспитывать желание украсить свой участок.
«Снегурочка» Учить делать постройки из снега, использую для скрепления - воду, для украшения - акварель.
«Цветы для мам и бабушек» (по образцу) Учить детей делать несложные композиции из природного материала, развивать моторику рук, воображение.
«Мышка» (по образцу) Учить детей использовать различный природный материал, соединять детали с помощью пластилина, делать поделки разнообразными и устойчивыми.
«Пчёлки» Продолжать учить создавать знакомые образы при помощи природного материала, развивать воображение, мелкую моторику рук.
«Паучок-Лесовичок» Учить детей делать поделки из разного природного материала, видеть в нём сходство с отдельными частями. Учить придавать паучку выразительность, составлять композицию используя несколько паучков и дополнительные предметы. Воспитывать бережное отношение к природному материалу.
«Кокошники» Учить детей использовать разный природный материал для украшения кокошника, составлять композицию. Воспитывать бережное отношение к природному материалу, аккуратность. Развивать фантазию, воображение, чувство ритма.
«Бусы для Осени» Учить аккуратно работать с иглой, выучить правила пользования иглой, учить детей выполнять поделку из природного материала; развивать. Продолжать учить дошкольников убирать своё рабочее место. Аккуратно обращаться с природным материалом.
«Снежинки» Учить детей выполнять аппликацию из природного материала на пластилиновой основе, развивать творчество, фантазию, чувство ритма, учить составлять композицию.
«Корзиночка» Познакомить детей с приёмами изготовления поделок из травы. Учить плести косички из трёх прядей. Закрепить умение работать в парах. развивать мелкую моторику рук, воспитывать интерес к культуре родного края. Развивать умение доводить начатое до конца.

Таблица: конспект НОД по конструированию из природного материала в подготовительной группе «Олень», автор Лариса Николаевна Чернова

Характеристика занятия Задачи:
  • Продолжать расширять знания детей о природном материале.
  • Учить детей использовать различный природный материал (шишки, веточки) для изготовления поделки «Олень».
  • Развивать у детей умения соединять часть поделки при помощи заострённых веточек.
  • В процессе работы развивать у детей творчество, умственные способности, фантазия, воображения детей.
  • Воспитывать у детей чувство коллективизма, ответственности за свой труд.
  • Закреплять технические навыки и умения в работе с природным материалом.
  • Учить аккуратно, экономно использовать материал.
  • Продолжать учить детей с осторожностью работать с острым материалом, напоминать технику безопасности.
  • Воспитывать любовь к родному краю, к животным.

Материал:

  • шишки еловые,
  • веточки,
  • палочки длиной со спичку,
  • деревянная дощечка,
  • шило и нож для воспитателей,
  • спокойная музыка «Птичье пение».

Предварительная работа:

  1. Изготовление различных поделок.
  2. Чтение художественной литературы:
    • казахская народная сказка «Два оленя»;
    • Г. Снегирев «Голубая Тува»,
    • Н. Лесков «Загон».
  3. Рассматривание иллюстраций фотографий и слайды о жизни животных Севера.
  4. Дидактическая игра:
    • «Где чей дом?»,
    • «Разрезные картинки»,
    • «Рыба, птица, зверь»,
    • «Кто в домике живёт».
  5. Подвижная игра:
    • «Быстрый олень» (придумали дети),
    • «Стой, олень».

Методика:

  1. Вводная беседа.
  2. Использование образцов.
  3. Художественное слово.
  4. Самостоятельная работа детей.
  5. Словесные указания.
  6. Индивидуальная работа.
  7. Частичный показ.
  8. Рассматривание детских работ.
  9. Подведение итогов.
Вводная часть Воспитатель: Все люди любят свой родной край, природу, Родину. Каждый человек по-своему видит красоту нашей природы. Опавшие листья, семена деревьев, яичная скорлупа, шишки, жёлуди, лоскутки, перья, семена арбуза, дыни, тыквы - из всего этого можно сделать много прекрасных красивых вещей. Сегодня мы с вами будем делать поделку из природного материала для детей младшей группы. Какую поделку будете делать, узнаете, отгадав загадку:
Он на Севере живёт,
Снежный наст копытом бьёт,
Из-под снега
Корм добудет
Снег поест - вот так он пьёт…
(Дети отвечают: олень)
Воспитатель: Правильно, угадали. Смотрите, что у меня в руке? (Показывает поделку «Олень»).
Мы об оленях знаем многое. Что вы можете рассказать о северном олене? (Дети отвечают)
Основная часть Воспитатель объясняет детям, как последовательно изготовить поделку:
  1. Для головы оленя берут жёлудь, делают в нём шилом три отверстия: два сверху, в них вставляют разветвлённые веточки-это рога; и одно - снизу, в которое вставляют палочку, для соединения головы шеи.
  2. Затем выбирают еловые шишки: одну большую для туловища, другую для меньшего размера и короче для шеи.
  3. Сделав в них шилом по отверстию, вставляют в отверстие большой шишки палочку, на неё плотно насаживают маленькую шишку, таким образом осуществляя соединение туловища с шеей.
  4. После этого в шишке-туловище делают пять отверстий для четырёх ног и одного хвоста.

Физкультминутка:
По тундре гуляет олень (ходят в разных направлениях);
Как ветви у него рога (показывают рожки, качает головой влево и вправо);
Обходит сочные луга (ходят по кругу, высоко поднимая ноги);
Он других не обижает (пальчиком указательным покачивают из стороны в сторону);
Возит нарты далеко, с ним на Севере легко (идут по кругу высоко поднимая полусогнутые ноги);
Ищет ягель целый день (бьют носочком ноги);
Благородный северный олень (кладут руки друг другу на плечи и ходят по кругу).
Воспитатель:
Проверьте, всё ли у вас есть для работы?
Не забывайте правила безопасности с острыми предметами.
Мы к работе приступаем и друг другу помогаем.
(Выполняют задания под лёгкую музыку «Птичье пение»).
В процессе работы воспитатель оказывает помощь, подсказывает, подбадривает.
Физкультминутка для глаз:
Раз - налево, два - направо,
Три-наверх, четыре-вниз,
А теперь по кругу смотрим.
Пальчиковая гимнастика
Пальцы делают зарядку,
Чтобы меньше уставать:
Раз - сжали кулачки, два - разжали,
Три, четыре - мы похлопали
В ладошки.
Воспитатель: Молодцы, постарались! Замечательные получились поделки!

Итоговая часть (рефлексия) Воспитатель: Чем мы сегодня занимались? Что потребовалось вам для поделки? Кто затруднялся?
Для кого мы мастерили поделки? (Дети отвечают).
Воспитатель: У вас на столе лежат круги.
Красный круг - понравилось;
Синий круг - не понравилось;
Вы должны поднять круги, и я узнаю, понравилось ли вам занятие (дети поднимают).
Мне очень приятно видеть, что вам понравилось мастерить такие прекрасные поделки.
Всем доброго здоровья!

Видео: занятие по конструированию из природного материала

Поделки из природного материала своими руками

Многие операции довольно просты, и дети могут самостоятельно их выполнять после демонстрации.

«Птичья беседка»

  1. Скатать небольшую шею из пластилина, присоединить к сосновой шишке (туловище) и жёлудю (голова), присоединить шляпку к голове.

    Скатать небольшую шею из пластилина, присоединить к сосновой шишке (туловище) и жёлудю (голова), присоединить шляпку к голове

  2. Между чешуйками раскрытой шишки вставить перья и закрепить с помощью пластилина.

    Между чешуйками раскрытой шишки вставить перья и закрепить с помощью пластилина

  3. Аналогичным образом смастерить остальные фигурки птичек и установить на подставку-пробку.

    Аналогичным образом смастерить остальные фигурки птичек и установить на подставку-пробку

  4. Пробку разрезать поперечным движением пополам, шилом проделать отверстие, заполнить его клеем и вставить сухие семена клёна (дерево).

    Пробку разрезать поперечным движением пополам, шилом проделать отверстие, заполнить его клеем и вставить сухие семена клёна (дерево)

  5. На основу приклеить сухие листья, дерево, древесный гриб (стол).

    На основу приклеить сухие листья, дерево, древесный гриб (стол)

  6. Посадить фигурки птичек, приклеить к столу цветы бессмертника. Композиция готова.

    Посадить фигурки птичек, приклеить к столу цветы бессмертника

«Птички»


«Домик для Бабы-Яги»

  1. Из тонких веточек подготовить брёвна и сложить из них избушку, стыки проклеить.
  2. Ступа - пластиковый стаканчик снаружи оформить декоративной корой, внутри - сухими листьями.

    Ступа - пластиковый стаканчик снаружи оформить декоративной корой, внутри - сухими листьями

  3. Из двух шишек смастерить фигуру Бабы-Яги, волосы сплести из ниток, глаза и рот сделать из пластилина, повязать на голову платок, усадить сказочную героиню в ступу.

    Из двух шишек смастерить фигуру Бабы Яги, волосы сплести из ниток, глаза и рот сделать из пластилина, повязать на голову платок

  4. Из подходящей по конфигурации ветки сделать дерево, смазать клеем и присыпать сухими листьями. Из скорлупы грецкого ореха сконструировать гнездо, из пластилина скатать яйца и положить в гнездо.

    Из подходящей по конфигурации ветки сделать дерево. Из скорлупы грецкого ореха сконструировать гнездо, из пластилина скатать яйца и положить в гнездо

  5. Из крышки картонной коробки сделать подставку для композиции, поместить домик, соорудить из двух палочек скамейку, приклеить дерево с гнездом и ступу с Бабой-Ягой.

    Из крышки картонной коробки сделать подставку для композиции, поместить домик, соорудить из двух палочек скамейку, приклеить дерево с гнездом и ступу с Бабой-Ягой

  6. Оформить мхом тропинку, разбросать сухие листья.

    Оформить мхом тропинку, разбросать сухие листья

«Осеннее дерево»

  1. Подсушить семечки тыквы, раскрасить в жёлтый, оранжевый и розовый цвет обычными красками или пищевыми красителями.

    Подсушить семечки тыквы, раскрасить в жёлтый, оранжевый и розовый цвет обычными красками или пищевыми красителями

  2. Нарисовать по шаблону силуэт дерева.

    Нарисовать по шаблону силуэт дерева

  3. Тонировать силуэт дерева коричневой краской.

    Тонировать силуэт дерева коричневой краской

  4. Вокруг веток дерева аккуратно нанести клей и приклеить разноцветные семечки.

Летние и осенние поделки из природного материала – популярнейшая тема развития творческих навыков у дошколят, младших школьников. Некоторые взрослые также увлекаются изготовлением сухих букетов, панно, трехмерных композиций, бижутерии, елочных украшений, создавая настоящие произведения искусства. В ход идут желуди и хвоя, сосновые шишки и каштаны, перья и яичные скорлупки, мох и березовая кора, гречневая крупа и скорлупа грецких орехов, деревяшки и морские ракушки, речные камушки и пожелтевшие кленовые листочки.

Инструменты, дополнительные материалы для поделок

Кроме свежесобранных природных даров, гербариев, для создания всевозможных сувениров потребуются некоторые инструменты, имеющиеся в каждом доме. К ним относятся:

  • швейные иголки;
  • карандаш;
  • линейка;
  • острое шило;
  • ножницы;
  • кисточки для клея, красок;
  • стеки для пластилина, пластики;
  • зажимы или прищепки;
  • толстые книги для сушки листьев.

Дополнительные материалы:

  • пластилин;
  • пластика;
  • нитки;
  • клей ПВА, клей-карандаш;
  • белая и цветная бумага;
  • гофрокартон, обычный картон;
  • гибкая проволока;
  • леска;
  • зубочистки;
  • спички;
  • гуашь;
  • лак в баллончике;
  • вата;
  • ленточки;
  • бусины, пайетки;
  • войлок.

Малышам рекомендуется давать для самостоятельного пользования специальные ножнички с закругленными концами, клеевой карандаш, вместо жидкого клея. Иголки, другие острые предметы используются только под контролем взрослых, токсичные, сильнопахнущие лакокрасочные составы применять запрещено.

Как подготовить природные материалы для поделок

Что можно использовать для создания поделок:

  • овощи, фрукты, ягоды;
  • «вертолетики» клена, «сережки» ясеня;
  • тополиный пух;
  • виноградную лозу;
  • цветы бессмертника, розы, лаванды, тысячелистника;
  • плоды каштана, дуба, физалиса;
  • шишки хвойных деревьев;
  • семена люпина, подсолнечника;
  • цельный горох, фасоль, кукурузу;
  • овсяную, гречневую крупу;
  • колосья злаков, солому, тростник, сизаль;
  • скорлупки фисташек, грецких, лесных орехов;
  • кокосовую, арахисовую скорлупу;
  • раковины моллюсков, улиток;
  • чешую, воздушный пузырь крупных рыб;
  • перья, скорлупу яиц диких, домашних птиц;
  • выпавшие иглы ежа, дикобраза;
  • листья клена, дуба, сирени, осины, папоротника;
  • шишечки ольхи;
  • косточки тыквы, яблока, арбуза;
  • кожуру лимона, апельсина, грейпфрута;
  • древесный гриб;
  • кору березы, ивы, дуба;
  • мох, водоросли;
  • веточки, палочки, коряги, корни, древесные спилы;
  • камушки, крупный песок.

Чтобы готовая работа долгое время имела красивый внешний вид, не покрылась плесенью, не деформировалась, материалы для нее требуется не только собрать, но и правильно подготовить – высушить. Листья, злаки сушат между страницами толстых книг. Бересту, дубовую кору, другие элементы, которые должны быть плоскими, сушат под листом оргалита, с поставленным на него грузом. Веточки с ягодами боярышника, рябины, стебли с коробочками мака, плодами лунника, цветками гелихризума, тысячелистника, мордовника, сушатся в подвешенном состоянии. Цветочные головки можно высушить и закопав в емкость с песком. Солому, стебли дудника, борщевика, просушивают под навесом на открытом воздухе, время от времени переворачивая. Лесной мох, желуди, шишки, каштаны, еловые лапки, раскладывают на газете в темном прохладном месте, переворачивают каждый день. Рыбьи пузыри, чешую, скорлупки яиц, раковины улиток промывают, сушат в тени.

Оригинальный вид имеют композиции, поделки, изготовленные из семян экзотических растений, привезенных из дальних стран.

Каштаны

Плоды каштана конского легко найти на улицах любого города, созревают они в августе-сентябре. Для поделок выбираются каштанчики разного размера, но желательно правильной, округлой формы, темно-коричневого цвета. Сушить их можно, разложив тонким слоем на газетах, без доступа солнечных лучей, в прохладном месте. Процесс займет 10-15 дней.

Сушка каштанов в горячей духовке категорически не рекомендуется – их кожура трескается, плоды практически теряют свой внешний вид.

Желуди

Желуди – это плоды дуба, у разных пород они слегка отличаются по форме, размеру, окраске. Собирают их в конце августа – начале октября, следует выбирать целые, не поврежденные насекомыми, без признаков прорастания. Свежесобранные плоды промывают под проточной водой, при необходимости чистят щеткой, подсушивают на полотенце, бумаге. Далее требуется нагреть духовку до 50-70 градусов, выложить желуди на противень, оставив дверцу приоткрытой. Процесс займет 90-120 минут, за это время их нужно перемешать не менее трех-четырех раз.

Из желудей можно делать смешные фигурки человечков, животных, оформлять фоторамки. Оригинально смотрятся «рассыпающиеся» занавески из дубовых плодов, венки на стену, посудка для кукольного домика.

В деревне желуди, некоторые другие растительные материалы сушатся сверху на русской печи.

Шишки, хвоя

Шишки сосны, ели, кедра, лиственницы, ольхи собирают весной либо в середине осени. Если семена еще закрыты чешуйками, значит, шишечки влажные, после просушивания они раскроются. Перед сушкой плоды вымачивают в растворе уксуса с водой, чтобы удалить насекомых, для избавления от смолы применяют ватные палочки и спирт. Если требуется, чтобы шишка была закрытой, перед сушкой ее целиком окунают в столярный клей.

Высушить шишки можно:

  • на улице под навесом – сырье тонким слоем укладывают на газету в решетчатые ящики, сетки, корзины, оставляют на 15-20 дней;
  • на сковороде либо противне – духовка разогревается до небольшой температуры, но дверцу не закрывают, время – около часа;
  • в микроволновой печи – берется большая тарелка, застилается бумажной салфеткой, сверху укладываются шишки, процесс займет менее пяти минут, процесс необходимо контролировать.
    Хвою ели сушат прямо с ветками, в виде «еловых лапок», в подвешенном виде. Сосновые иголки можно обрывать, если для поделки нужны лишь они. Предпочтительна медленная сушка под навесом.

Орехи

Грецкие орехи обычно продаются уже высушенными, для поделок используется их скорлупа, которую отделяют от ядра при помощи ножниц, так как молоток крошит орех практически полностью. Свежие плоды очищают от кожуры – это лучше делать в перчатках, чтобы не испачкать руки. Орехи сушат под открытым небом на брезенте, в течение двух-трех дней, если погода сухая, солнечная, в ненастье – на чердаке, решетчатых стеллажах, но процесс займет до недели. Более быстрый способ, не более двух часов – духовка, деревенская печка, специальная овощесушилка.

Для изготовления поделок также используются лесные, кедровые орехи, скорлупки арахиса, фисташек.

Листья, цветы, семена

Листья различных деревьев собирают летом или осенью в сухую погоду. Просушивают в течение недели-двух, вкладывая в старую книгу, плотно прижав сверху еще несколькими. Можно высушить быстро, вложив между двумя листами плотной бумаги, прогладив горячим утюгом с обеих сторон. Наиболее часто используются кленовые, рябиновые, дубовые, березовые, осиновые, смородиновые, папоротниковые, крапивные.

Семена укропа, бадьяна, перца-горошка, кориандра, горчицы, тыквы, кабачка, подсолнуха, арбуза, яблок, дикого огурца, косточки абрикоса, персика, просушиваются на газете, в темном проветриваемом месте. Горох, фасоль, бобы, люпин предварительно избавляют от стручков. Все семена допустимо обрабатывать в овощесушилке либо на противне в духовке.

Объемные цветы, такие как розы, астры, садовый бессмертник, сушатся в песке – его предварительно желательно прокалить в духовке либо на сковороде. Потом песок насыпают в любую емкость, сверху помещают бутоны, аккуратно засыпают оставшимся песочком, оставляют на три-семь дней. Цветы для панно (ландыши, ромашки, сирень) сушат также как листья.

Трава, мох, тополиный пух

Тополиный пух собирают в начале лета, но в сухом, прохладном месте он способен храниться круглый год. Важно тщательно беречь его от возможного попадания огня – материал очень легко воспламеняется. Из пуха делают снег для панно, объемных композиций на Новый год.

Мох (сфагнум, кукушкин лен и др.) аккуратно отжимают, избавляя от лишней влаги, высушивают на газете при комнатной температуре либо на улице, под навесом в сухую погоду. Траву, соломку, лишайник сушат практически так же.

Изо мха чаще всего делают миниатюрную лесную опушку, заросли травы.

Кора

Срезать кору лучше со здоровых, крепких деревьев, для которых такая манипуляция не будет чрезмерно травмирующей, ведущей к гибели.

Веточки, палочки, деревянные спилы

Спилы дерева рекомендуется заготавливать, когда движение соков минимальное – с октября по февраль. Тогда на высушивание древесины не уйдет много времени. Для скорейшего удаления межклеточного сока, деревяшки вываривают, после чего раскладывают в прохладном помещении на бетонный пол либо несколько слоев газет, раз в пару дней переворачивают, через две недели досушивают в духовке или на батарее. Сразу помещать в жаркую среду нельзя – спилы потрескаются. Предварительно нужно удалить кору.

Ветки, палочки, коряги после сбора внимательно осматривают, удаляют поврежденные гнилью, вредителями, после чего сушат в теплом сухом месте, без доступа прямых лучей солнца. Веточки с почками заготавливают весной, корни выкапывают, стараясь не повредить, очищают от земли, сушат от одной до трех недель, в зависимости от толщины.

Камушки

Камни чистят от песка, земли жесткой щеткой, промывают водой, сортируют по форме, цвету, размеру. Сушить камушки разрешается любым удобным способом – на газетах, батарее, в духовом шкафу, феном для волос и др. Камни с естественными отверстиями используют для изготовления бижутерии, всевозможных амулетов.

Раковины морских, речных, озерных, виноградных улиток, двустворчатых моллюсков чистят щеткой, проваривают в воде, чтобы удалить все органические останки. Сушить их можно на газете, при комнатной температуре. Ракушки отлично подходят для создания морских композиций, оформления рамочек, зеркал.

Песок

Песок для поделок предпочтителен крупный речной, но если такой достать проблематично, подойдет любой – с ближайшей стройки, из песочницы. Его просеивают через мелкое сито, чтобы удалить все лишнее, промывают в воде, сушат, разложив тонким слоем на противне в духовке, периодически перемешивая.

Яичная скорлупа

Для создания поделок подойдут яйца курицы, утки, страуса, перепела, дрозда, попугая и др. Чтобы подготовить скорлупки, их требуется избавить от находящихся внутри белка и желтка. Для этого с двух сторон яйца проделываются небольшие отверстия, после чего содержимое выдувается в чашку либо высасывается большим шприцем. Потом внутренняя часть промывается водой.

Из битой яичной скорлупы выйдет отличная мозаика, если кусочки раскрасить в разные цвета, наклеить на заранее подготовленную поверхность.

Перья

Выпавшие птичьи перья предпочтительно брать от домашних, так как дикие вороны, голуби, утки, прочие пернатые часто болеют инфекционными заболеваниями. Мыть перья не обязательно, просушить можно обычным феном, одновременно распушив. Часто в продаже встречаются уже обработанные перышки экзотических птиц – павлинов, попугаев.

Фрукты, овощи, ягоды

Ягоды рябины, шиповника сушат на веточках, подвесив на веревки, либо уложив в один слой на газету в хорошо проветриваемом месте. В тыкве, кабачке, патиссоне прорезают небольшое отверстие, протирают изнутри спиртом, набивают газетами, оставляют на 10-20 дней, в зависимости от размера. Сушить овощи, фрукты, корки цитрусовых можно в духовке при низкой температуре, в тени на брезенте, газетной бумаге.


Как хранить природные материалы для поделок

  • тряпичные мешочки;
  • картонные коробки;
  • нитяные сетки;
  • плетенные из лозы, газетных трубочек корзины;
  • пластмассовые контейнеры (для камней, хрупких ракушек, яичных скорлупок).

Идеи для детского сада

При изготовлении панно, следует учитывать окраску листьев, цветов, трав и прочего – на темном фоне хорошо смотрятся светлые детали и наоборот. Вот несколько простых идей, описанных пошагово, для самых маленьких:

  • сова из фасоли – на листе цветного картона рисуется контур совы, его внутренняя часть обклеивается фасолью. Из сухих ромашек делаются глазки, с одной стороны приклеивается кусок коры – это будет дерево, к нему приделывают веточки с листьями дуба, рябины. Крылья и лапки совушки также делаются из листиков;
  • ежик – изготавливается из еловой шишки, к которой приделываются пластилиновые ножки, глазки, нос, грибы;
  • ромашки – нужно взять стебельки тростника, семечки тыквы. Из пластилина делаются желтые серединки, по бокам вставляются семечки-лепестки, потом головка крепится на стебель;
  • матрешка – для работы понадобится камушек, по форме напоминающий матрешку, гуашевые краски, которыми рисуется лицо, ручки, платок куколки;
  • лес в коробке – берется коробка подходящего размера, на дно приклеивается мох, камушки, из веточек делаются деревья, которые крепят при помощи пластилина. Из большой, средней и маленькой «распушившихся» шишек делают трех медведей, наклеив пластилиновые глаза, носы, ушки из половинок шляпок желудей;
  • осенний букет – понадобится банка с крышкой. На внутреннюю часть крышечки приклеивается коряга, веточка, к которой крепят разноцветные листья клена, березы, дуба, всевозможные сухоцветы, сверху аккуратно накрывают банкой, закручивают;
  • лошадки и ослики – их туловища, головы выполняются из желудей, ножки – из спичек, которые крепятся в дырочки, проделанные шилом. Ушки делаются из «сережек» ясеня, глазки-носики – из семян люпина;
  • паучки – выполняются из каштанов, шляпок желудей, согнутых посредине зубочисток. При желании на восемь паучьих ножек вылепливаются сапожки из пластилина или пластики;
  • стрекоза – крылышки создаются из кленовых «вертолетов», глазки из люпина, само тело из пластилина либо подходящей палочки;
  • черепаха – для изготовления поделки нужна скорлупка грецкого ореха, пластилин, из которого выполняется тело, глазки из мелких семян.

Готовые к выставке плоские работы, чтобы сохранить их надолго, помещают в рамку под стекло, объемные – обрабатывают лаком для волос или акриловым из баллона.

Идеи поделок для начальной школы

Изделия для школьной выставки а-ля «Здравствуй, осень!» легко и просто сделать вместе с детьми. Сказочный мир в миниатюре, расположится на доске, крупном древесном спиле. Здесь устроят чаепитие баба-яга и леший. Их туловища выполняются из сосновых шишек, головы – из орехов, волосы, борода – из соломы, руки-ноги – из проволоки, головные уборы – из лоскутков ткани, льняных ниток, намотанных на пробку от бутылки. Стол, за которым сидят персонажи, выполняется из небольшого среза дерева, посуда – из шляпок желудей разного размера. Окружающий ландшафт оформляется мхом, из тонких палочек сооружается избушка.

Лебеди выполняются из полимерной глины белого или черного колера, птичьих перьев небольшого размера. Тело лебедя изготавливается из еловой шишки, окрашенной белой краской, куриного яйца, с приклеенными к нему перышками, скорлупками фисташек.

Панно с белочкой создается из рыжей сосновой коры – поочередно вырезаются голова, лапки, бедра, спина, хвост. Все детали наклеиваются на гофрокартон, плоскую деревяшку, тонируются акрилом, морилкой, когти делаются из семечек фенхеля, глазки, нос – из семян люпина.

Лисичка, волк, другой похожий зверь, наклеиваются из листочков ясеня, рога оленя выполняются из листьев дуба. Маленькая гусеница создается из крупных горошин, нанизанных на проволоку, леску, нитку.

Кукушка, тетерев, делаются из двух крупных, но не полностью развернувшихся сосновых шишек, листочков, раскрашенных гуашью, тушью. Также кукушечку выполняют из пестрых черно-белых перышек некоторых пород куриц, попугаев.

Объемная фигура лесовичка выполняется из перевернутой еловой шишки либо маленькой тыковки. Его шляпа сооружается из кленовых листьев, более крупные фигуры украшаются шляпками, плетенными из соломы, лозы, текстильных материалов.

Кроме «школьных» поделок, из лесных материалов можно создать оригинальные украшения интерьера: старый зонтик оклеивают кленовыми, дубовыми листочками, обрызгав лаком для прочности конструкции, стеклянные бутылки красивой формы обмазывают клеем, после чего обваливают в гречке, овсянке, манке.

Заключение

Изделия из натуральных материалов для украшения интерьера легко выполнить своими руками, применив чуточку фантазии. С самыми простыми справится даже пятилетний ребенок под наблюдением взрослых. Уникальные аппликации, игрушки, картины, рамки для фото, декор для новогодней елки создаются из лесных, садовых, полевых, морских «даров природы» в домашней мастерской. Подробные инструкции можно найти в интернете, на страницах популярных печатных изданий по тематике «хэнд-мэйд».

Детские поделки из природных материалов : 25 идей и пошаговых мастер-классов для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Детские поделки из природных материалов

В этой статье Вы найдете более 25 идей для изготовления с детьми поделок из природных материалов (листьев, веток, семян, каштанов, желудей, овощей и других) в разных техниках. Все мастер-классы из этой статье подготовлены для вас читателями «Родной тропинки», участницами конкурса .

Поделка 1: розы из кленовых листьев

Эту поделку прислали на наш конкурс Баранова Анна и ее дочь Лера и педагог Леры из детского сада МБДОУ №3»Рябинка» (младшая группа) г. Инза Ульяновской области. А также Хабибуллина Лилия Рустямовна (МАДОУ «Детский сад № 174 комбинированного вида» Московского района г.Казани) и Давлетбердина Малика (5 лет).

Материал для изготовления:
— кленовые листья ярких расцветок (оранжевые, жёлтые, красные),
— веточки с ягодами калины,
— суровые нитки для формирования букета из роз,
— золотистый лак для волос для укрепления и прочности букета (по желанию),
— несколько прочных веточек для укрепления букета роз.

Как сделать букет роз из кленовых листьев:

Подготовка к изготовлению поделки: Собираем подходящие листья разнообразной окраски. Нам нужны достаточно большие, не слишком сухие и цельные листья. Для изготовления букета не подойдут слишком маленькие, сухие, больные, надорванные листья. Для изготовления одного цветка лучше подобрать листья одного цвета.

Шаг 1. Берем один кленовый лист, держим его черешком к себе и складываем пополам лицевой стороной наружу. Далее его скручиваем в плотный рулончик — трубочку. Это будет «сердцевинка розы»,то есть серединка цветка.

Шаг 2. Теперь вокруг этой «сердцевины» цветка начинаем укладывать «лепестки». Берём другой кленовый лист, держим его также — черешком к себе — и кладём на него ближе к черешку в серединку листа подготовленную серцевинку- трубочку. Лицевая сторона листа должна быть внутри будущего цветка. Лист очень аккуратно сгибаем наружу пополам. Кромка перегиба «лепестка» располагается выше «сердцевинки» на сантиметр-полтора. Разглаживаем сгиб листа.

А теперь этот выступающий край листа еще раз отгибаем наружу, но сгиб уже не разглаживаем. Стараемся не сжимать сгиб и сохранить его упругим.

Шаг 3. Берём следующий кленовый лист и делаем второй лепесток с другой стороны нашей серединки — трубочки. Продолжаем далее пока не получится цветок розы. Каждый раз надо брать кленовый лист размером чуть больше, чем предыдущий.

Шаг 4. Оформив цветок, надо плотно нитками замотать основание. К основанию можно плотно примотать прочную тонкую веточку для придания цветку прочности.

Шаг 5. Собрав букетик из нескольких роз и украсив его веточками калины, надо опять плотно замотать нитками- все веточки, собрав их в букетик.

Сколько будет цветков в вашем букете — решать вам. Равномерно располагаем подготовленные листья по кругу, размещая их под бутонами в руке. Затем фиксируем теперь уже готовый букет у его основания теми же нитками.

Вот наш осенний букет роз из кленовых листьев и готов!

Шаг 6. Для придания прочности,красоты и блеска, можно побрызгать готовые розочки золотистым лаком для волос. Но это не обязательно.

Еще один вариант оформления такого букета из кленовых листьев выполнила семья Касановой Маргариты (5 лет), г. Казань, МАДОУ «Детский сад №174 комбинированного вида» Московского района г. Казани. Педагог — Калмыкова Ольга Дмитриевна



Поделка 2: кукурузики

Эту поделку прислала на наш конкурс «Осенняя мастерская» воспитатель Рим Елена Анатольевна (ГБОУ города Москвы «Школа №166» Структурное подразделение №7). А выполнила кукурузики Терехина Юля (5 лет), воспитанница Елены Анатольевны.

Как сделать поделку «Кукурузики:

Шаг 1. Подготовить початки кукурузы (большой, средний и маленький), картонную основу для поделки, горячий клей, листики папоротника, еловые шишки, желуди, листики, орехи, крупу (перловка), украшения для кукурузиков (бантики, шляпки, бусинки, глазки и т.п.)

Шаг 2. Сформировать из початков кукурузы персонажей.

Шаг 3. Расположить на картонной основе Кукурузиков и оформить поверхность бросовым материалом. Поделка готова! Удачи!

Поделка 3: осенний лес.

Эту поделку на наш конкурс прислала Казакова Анна Юрьевна. А выполнил ее четырехлетний сын Анны Максим на занятиях по рисованию под руководством преподавателя Александры Владимировны (клуб «Счастливое детство», кружок рисования для детей «Каляка-маляка», г. Йошкар-Ола).

Вам понадобятся:
— альбомный лист формата А 4,
— осенние листья,
— акварельные краски,
кисточка.

Пошаговое описание:

Шаг 1. Приносим с прогулки осенние листья.

Шаг 2. Белое пространство листа альбома окрашиваем как фон. Далее на листе бумаги нарисуем вертикальные линии — стволы осенних деревьев.

Поделка 4: Старичок Лесовичок

Эту поделку прислала воспитатель Федорова Татьяна Владимировна из г. Бирск (Башкортостан), МАДОУ Детский сад №8 «Аленушка». Ее сделал ребенок из группы Татьяны Владимировны (старшая группа) с помощью воспитателя.

Материал для поделки: хвоя и шишки лиственницы, пластилин. Все детали лесовичка из природных материалов скреплены друг с другом пластилином.

Поделка 5: Аппликация «Ежик»

Этого ежика сделали и прислали на наш осенний конкурс детского творчества София (5 лет) и ее мама Анна Шихарева.

Материал для изготовления поделки — сосновые иголки, фетр, сосновая шишка, картон и клей ПВА.

Если вам больше нравится не аппликация, а объемный ежик, то его можно легко сделать с детьми из кусочка пластилина, засохшей шкурки каштана и обрезанных ватных палочек. Но это действительно колючий ежик, поэтому будьте аккуратны. Такого ежика сделали Рузаева Юлия Романовна и ее дочка (2 года 8 месяцев) из г. Санкт-Петербург. А еще одну поделку Юлии и ее дочки «Жираф из каштанов и желудей» вы найдете в мастер-классе в статье

Поделка 6. Ежик из пиафлора и природных материалов

А вот еще один ежик в другой технологии изготовления. Его сделали и прислали нам Миронец Анна Владимировна (мама) и ее сын — Максим (4 года 9 месяцев) из Республики Коми, г.Сыктывкар.

Нам понадобятся для изготовления поделки: — пиафлор, — засушенные листья рябины, крыжовника, ирги, — сухоцветы, — лак для волос.

Описание изготовления поделки:

Шаг 1. Взять половину кирпичика пиафлора и вырезать из него тело ежика (по форме оно будет напоминать капельку). Острые углы необходимо сгладить руками. Пиафлор замачивать не надо.

Шаг 2. Засушенные листья рябины разделить на отдельные листовые пластины, которые затем вставить в пиафлор (в туловище ежика).

Шаг 3. Ушки Ежику можно сделать из засушенных листьев крыжовника. А лапки сделаем из засушенных листьев ирги.

Шаг 4. Черенки листьев сложить несколько раз. Делаем из них глазки и носик.

Шаг 6. Закрепить нашу поделку с помощью лака для волос. Вот такой ежик у Вас получится.

Поделка 7. Гусеничка и ежик из каштанов

Эту поделку сделали и прислали нам на нашу «Осеннюю мастерскую детских поделок» дети 4 лет вместе со своим педагогом Тегаевой Ольгой Николаевной (Московская область, Сергиево-Посадский р-н,с.Шеметово,м-н.Новый,МГБОУ д/с №75 «Сказка»)

Для изготовления поделки понадобятся:

Каштаны,
— мох,
— срез ветки,
— шляпка жёлудя,
— лист дерева,
— пластилин.

Как сделать гусеничку и ежика из каштанов:

— Каштаны подсушиваем, чтобы было легче отделить колючую кожуру от ореха.

— Пока орехи каштана не совсем высохли, протыкаем их шилом с двух сторон и вставляем в получившиеся отверстия спички без головок (для надёжности спички приклеиваем на клей).

— Формируем гусеницу. Для этого орехи подбираем по размеру, начиная от самого большого к маленькому.

— На голову гусенички приклеиваем шляпку от жёлудя.

— Делаем из пластилина глазки гусенички и прикрепляем их.

— Приклеиваем гусеничку на пенёк.

— Теперь делаем ёжика из пластилина, а его колючую спинку выполняем из кожуры каштана.

— На колючки ежика кладём проглаженный утюгом через листы белой бумаги кленовый листочек.

— Выкладываем мох.

Вот такой ежик — друг гусенички — у вас получится.

Поделка 8. Корзинка из шишек

Эту поделку сделали Полина Дурнова (9 лет, г. Самара, школа 118, 4Б класс), Дурнов Максим (2 года) с мамой Дурновой Светланой из Самары, поселок Красная Глинка. Сначала Светлана с детьми попробовали сделать корзинку из шишек по описанию в Интернете с помощью клеевого пистолета, но…через день получившаяся корзинка потеряла форму и «поехала» в разные стороны. Поэтому Светлана придумала свою технологию изготовления корзинки из шишек.

Как сделать корзинку из шишек:

Шаг 1. Сходить в лес, набрать много шишек.

Полезные советы:

— Если Вы хотите сделать корзину прочную, которая будет служать Вам долго, то нужно учесть такой возможный факт: закрытые шишки в теплой комнате открываются. А это нежелательно, если к этому времени вы уже сплели корзинку. Поэтому рекомендуют покрывать шишки жидким раствором столярного клея.

— Самое прочное соединение шишек в корзину — это соединение проволокой коричневого цвета (в цвет шишек, чтобы она была меньше заметна). Для этого обматываем первую шишку проволокой, затем продолжаем приматывать к проволоке шишки по кругу, обматывая каждую из них. Так делаем, пока у нас не получится круг нужного размера. Так делаем 2 — 3 кольца. И далее соединяем их в каркас. Соединить шишки в корзину с помощью клеевого пистолета. Но дальше в следующих шагах нужно закрепить данную конструкцию.

Шаг 2. С помощью тонкой проволоки скрепить три кольца, затем их соединить в единую конструкцию корзинки и прикрутить сверху ручку. Шишки для ручки также обматываются тонкой проволокой и далее приматываются проволокой к толстой основе ручки или толстой проволоке.

Шаг 3. На дно получившейся конструкции положить картонный круг. В корзинку положить ветви рябины с ягодами и шишки от ели. Получится красивая осенняя композиция.

Поделка 9: Осенний корабль

Осень - время разноцветный кораблей из листьев, которые отправляются в только им известное плавание по бескрайнему воздушному пространству. Главное, чтобы ветер был попутным. Самое время сделать свой осенний корабль.

Этот корабль сделали и прислали нам на нашу осеннюю мастерскую детских поделок Матвеева Светлана Николаевна (г.Лиски Воронежской области) вместе с сыном (возраст ребенка — 3 года 8 месяцев).

Для изготовления поделки — корабля из природных материалов Вам понадобятся:

— пластиковый лоток из-под продуктов,

— несколько листьев, какие найдутся на улице (лучше чтобы хотя бы три листка из них были больших размеров — мы их используем для паруса),

— палочка для паруса длиной от 20 до 30 сантиметров,

— несколько тоненьких палочек для изготовления ручек,

— пластилин разных цветов,

— цветная бумага,

— клей-карандаш,

— несколько шишек ели,

— семена-парашютики клена или ясеневидного клена (по желанию, дополнительно)

Как сделать поделку — кораблик из природных материалов:

Шаг 1. Делаем туловище и голову моряков. Туловищем моряков будут шишки. Из кусочков пластилина лепим глаза, рот и носы, которые прикрепляем их к шишкам так, чтобы получились лица моряков.

Шаг 2. Делаем бескозырки для моряков — шишек.

Для этого:

— С использованием крышечек различного диаметра рисуем круги на цветной бумаге - будущие бескозырки наших моряков (подберите диаметр круга подходящего размера).

— Вырезаем круги.

— Из бумаги другого цвета вырезаем несколько тоненьких полосочек из расчета на один круг по две полоски (длина произвольная, но следует иметь в виду, что это будут ленточки бескозырок, поэтому не переборщите с длиной).

— Приклеиваем по две полосочки к каждому кружку-бескозырке близко друг к другу.

— По центру каждого круга-бескозырки приклеиваем кусочек пластилина величиной с одну-две фасолины.

— Крепим эти бескозырки к вершинам наших шишек - у моряков появились бескозырки.

Шаг 3. Делаем руки и ноги у моряков.

— Определите где у ваших моряков будут руки и приклейте туда по паре кусков пластилина, к которому присоедините небольшие тонкие палочки - это будут руки моряков.

— Ноги делаем из пластилина. По форме ноги должны напоминать ласты, чтобы шишка стояла и не падала в нашем корабле. Для изготовления ног лепим из кусков пластилина размером с грецкий орех «колбаски» — небольшие, но толстые, а потом их сплющиваем и прикрепляем к низу наших шишек.

Моряки готовы.

Шаг 4. Делаем паруса. Большой палочкой делаем дырочки в нескольких больших листьях, и протягиваем последние через эту палочку, чтобы получилось несколько парусов на одной мачте. Места стыков листьев друг с другом можно немного проклеить пластилином, тогда листья на будут съезжать друг на друга и опускаться вниз.

На вершину мачты мы поставили корзину из «вертолетиков» ясеневидного клена. Для этого мы просто облепили кусочек пластилина этими вертолетиками, разделив их на одиночные семенные пластинки, а потом этот кусок пластилина преклеили к верхушке мачты. Впрочем, такая «корзина» - не обязательна, если у вас семян — «вертолетиков» нет.

Шаг 5. Прикрепляем мачту к основе корабля.

Чтобы прикрепить мачту к кораблю из пластикового лотка, мы к лотку примерно в его середине приклеиваем кусок пластилина размером чуть меньше грецкого ореха (не жалейте пластилина, нам же надо, чтобы мачта держалась крепко). В него вставляем нашу мачту. Для лучшего крепления мачты можно немного растянуть пластилин вдоль ствола нашей мачты.

В лотке-кораблике на свободные места расставьте наших морячков, слегка прижимая их ласты-ноги ко дну, чтобы они прилипли и прочно держались на палубе. Вдоль бортов корабля можно приклеить на кусочки пластилина листья разных деревьев и/или цветов, но это не обязательно - смотрите сами, как вам больше нравится. Также необязательно делать голову дракона на нос вашего судна.

Нос корабля может быть любым, но мы сделали голову динозавра из пластилина и прикрепили к носу нашего корабля.

Осенний корабль готов и может отправляться в любую сказку, которую вам хочется сочинить вместе с ребенком!

Поделка 10. Картинка к сказке В. Сутеева «Под грибом» из природных материалов

Эту поделку для инсценирования сказки Сутеева «Под грибом» сделали вместе с воспитателем четырехлетние дети: Мочалова Катерина, Кучиева Адель,Крупенников Коля, Сбудышев Влад, Ахтеменчук Анатолий и Муханцева Яна. Педагог — Денисова Светлана Александровна. Дети ходят в детский сад МАДОУ д/с №2 «Карамелька» ЩМР МО в городе Щелково Московской области.

Подготовительный этап: просмотр мультфильма «Грибок –теремок», чтение сказки В. Сутеева «Под грибом».

Материалы для изготовления поделки по сказке из природных материалов:

— шишки сосновые, еловые

— пластилин

— проволока

— гриб-игрушка

— основа для поделки

— кленовые, рябиновые листья

— гофрированная бумага

— ножницы

— клей ПВА

— сосновая веточка

— спички

— пробка

Пошаговая инструкция изготовления поделки:

Шаг 1. Готовим основу.

Оклеиваем коробку размером А4 зеленой гофрированной бумагой. На эту бумагу приклеиваем кленовые листья, заранее проглаженные утюгом через листы белой бумаги.

Шаг 2. Делаем деревья — декорации.

Берем кусочек пластилина, скатываем шарик и проминаем его, пока не получится круглая лепешка. На эту лепешку веточкой вверх вставляем рябиновый листочек, заранее проглаженный утюгом через лист бумаги. Можно также вставить в «лепешку» и сосновую веточку. Такие деревья украшают нашу основу.

Шаг 3. Прикрепляем большой гриб.

Посередине основы прикрепляем готовый гриб – либо на пластилин, либо на клей.

Шаг 4. Делаем главных героев сказки (муравей, бабочка, воробей, зайка, лиса).

Все герои изготавливаются из шишек и пластилина.

Как слепить сказочных героев из шишек и пластилина:

Муравей:

Берем еловую шишку. Узкий кончик шишки вытягивается с помощью коричневого пластилина. На «голову» муравья прикрепляются глазки из черного пластилина. Лапки можно сделать из проволоки, прикрепляя их равномерно по всей шишке пластилином. Усики у муравья делаем из 2-х спичек без головок.

Воробей:

игрушка создается из сосновой шишки, глазки — из двух маленьких пробок, лапки — из трех спичек (прикрепляются на пластилин). Клюв и хвост делаются с помощью пластилина: прикрепляем пластилин к шишке и вытягивваем его в нужную форму.

Бабочка:

Бабочку можно сотворить из еловой шишки, прикрепляя к ней два разноцветных круга из гофрированной бумаги при помощи проволоки. Для этого в бумаге протыкается дырочка (с ближнего к шишке края круга) , в получившееся отверстие продевается проволока и крыло крепится к составной части шишки. Такое же действие нужно проделать и с другого конца. Голову бабочки можно сделать из пластилина, прикрепив ее к туловищу игрушки с узкой стороны шишки.

Заяц: игрушка состоит из еловой шишки и голубого пластилина. Лапки, ушки и головка вылепляются из пластилина. Глазки также делаем из платилина другого цвета.

Лиса: лису изготовить просто. Нам понадобится еловая шишка и оранжевый пластилин. Мордочка лисы лепится из пластилиновой оранжевой колбаски, вытягивается в форме носа лисы. На мордочку прикрепляется носик черного цвета.

Шаг 5. Делаем композицию по сказке.

Посадим героев под гриб. Бабочку прикрепим в уголке на основу композиции.

Желаем творческих фантазий и воображения, и тогда у вас получится своя сказка!

Поделка 11. Гусеничка из яблок

Эту поделку сделал Анкушев Данила вместе со своими родителями из Стрехнинского детского сада (старшая группа «Дружная семейка»). А прислала поделку нам на осеннюю мастерскую педагог Елена Ярославцева.

Как сделать гусеницу: тело гусеницы составляем из яблок. Ноги делаем из беруш (продаются в аптеке). Для скрепления деталей используются деревянные зубочистки. Украшает поделку ракушка от виноградной улитки.

Другой вариант изготовления гусенички из яблок нам прислали из г. Кунгур Пермского края (МАДОУ «Детский сад №6»). Выполнила эту гусеничку Куляшова Арина, 6 лет. Педагоги: Зуева Татьяна Владимировна, Карагужева Руфина Викторовна.

Как еще можно сделать гусеницу из яблок: вариант 2.

Эта гусеница сделана из яблок. Яблоки между собой скреплены зубочистками. Ножки вырезаны из морковки. Они тоже держатся на зубочистках и шагают по осенним листьям, приклеенным на альбомный лист. Модница нарядилась в бусы из черноплодной рябины. Ягоды собраны на нитке. Глазки сделаны из красной рябины и тоже держатся на зубочистках. Гусеница надела вместо шляпы красивый цветок, зацепила его на себе зубочисткой и отправилась на ярмарку.

Вот такая веселая гусеница из природных материалов получилась у Арины.

Поделка 12. Веселая семейка из желудей

Эту и следующие три поделки из природных материалов сделала с детьми Наумкина Александра Альбертовна вместе с сыном Ваней (4 года) и дочкой Машей (1 год 3 месяца), г. Барнаул, Алтайский край. Вот что пишет Александра:

Вам понадобится для изготовления поделки:

— кусочек ветки или кора дерева,

— желуди,

— маркер черного цвета,

— клеевой пистолет или клей «Момент».

Как сделать веселую семейку из природных материалов:

Шаг 1. Рисуем рожицы.

Показала сыну, как можно нарисовать рожицу на желуде. Дала ему перманентный маркер и желуди и оставила его. Вот такие причудливые рожицы получились.

Шаг 2. Приклеиваем шляпки нашим человечкам.

Шляпки мы наклеивали на клей «Момент».

Шаг 3. Прикрепляем семейку.

А вот с приклеиванием на кору пришлось повозиться. Я намазала клеем «Момент» кору. Подставьте сзади что-то прямоугольное чтобы поделка держалась во время склеивания, расставьте желуди на кору и оставьте их приклеиваться.

Обратите внимание: клеем «Момент» может работать только взрослый без присутствия детей в хорошо проветриваемом помещении, т.к. он токсичен. Вместо клея можно использовать безопасный клеевой пистолет, им также работает взрослый.

Все! Веселая семейка готова.

Поделка 13. Интерьерная поделка «Осенняя ветка»

Красивая интерьерная поделка у нас получилась. Сын делал ее сам. Главное,что делается она очень просто.

Шаг 1. Мы нашли в лесу ветки поинтереснее и принесли домой.

Шаг 2. Засушили листья в книжках между страничками.

Шаг 4. Потом мы решили дополнить нашу композицию и сделать сов из пластилина и поселить их на осенних ветках.

Для этого мы взяли шишки, семена клена («вертолетики») для крыльев и пластилин.

Первую сову сделала я, вторую делал сын.

Прикрепили их на ветки на пластилин, держатся хорошо.

Вот такая красивая композиция украшает теперь наш дом! И, самое главное, эта поделка очень простая в изготовлении.

Еще один вариант изготовления осенней ветки прислала нам Наталья Ошуева (г. Балашиха) и ее сын Ошуев Ваня (3 года 8 месяцев).

Осенняя веточка на стену: второй вариант мобиля

Наталья пишет: «Предварительно я заламинировала листья. С сыном мы их вырезали, сделали дырочки и продели веревочки. Ветку нашли на улице. Повесили на нее листиками. В итоге получилась ветка с опавшими листьями».

Поделка 14: ежики из шишек и соленого теста

Александра Наумкина поделилась с нами и своим опытом изготовление ежиков с сыном.

Шаг 1. Замесили мы соленое тесто вдвоем с сыном. Он так любит печь, что уже сам все тесто месит, а я ему только говорю, что и в какой пропорции взять.

Рецепт соленого теста (пропорции): пшеничная мука - 2 стакана, мелкая соль — 1 стакан, вода — 3\4 стакана. Готовое тесто не должно крошиться и прилипать к рукам.

Шаг 2. Слепили вместе двух ежиков: маму и малыша. Тут уже больше я конечную форму придавала. Воткнули шишки и поставили печь в духовку.

Шаг 3. На следующий день (после того как ежики остыли), мы их покрасили краской гуашь. Но если вам нужны ежики на более долговечный срок, то лучше использовать акриловые краски. Вылепили нос из пластилина и приклеили глазки.

Мы как раз с сыном изучали, поэтому сын так увлекся лепкой грибов из пластилина, что налепил сам много разных грибов для ежиков.

Поделка 15: осенний мобиль из листьев

для развития речевого дыхания детей

Эту поделку из природных материалов также сделала Наумкина Александра Альбертовна для своих детей — Вани (4 года) и Маши (1 год 3 месяца). Живет эта семья в городе Барнаул, Алтайского края.

Александра пишет:

«Родилась наша поделка, можно сказать, спонтанно.

Шаг 1. В качестве основы для мобиля я вырезала ободок у картонной одноразовой тарелки.

Шаг 2. Завязала на получившемся ободке примерно на одинаковом расстоянии ниточки пряжи жёлтого цвета. Из этой же пряжи сделала подвеску, за которую будет держаться наша поделка.

Поделка 16. Аппликация из семечек «Ёжик»

Эту аппликацию из природных материалов выполил Халиуллин Артур (6 лет) из МАДОУ «Детский сад № 174 комбинированного вида» Московского района г.Казани. Педагог: Халиуллина Рафида Раисовна.

Вам понадобятся:

— бумага,

— карандаш,

— клей ПВА,

— семечки,

— цветные карандаши (фломастеры),

— листья для оформления,

— еловые веточки.

Ход выполнения поделки:

Шаг 1. Рисуем на бумаге ёжика с колючками. Если ребенок уже достаточно взрослый, то нарисовать ёжика он может сам.

Шаг 2. Наносим на спинку ёжика клей ПВА толстым слоем. Затем выкладываем на слой клея семена. Следим, чтобы острые кончики семечек были направлены в одну сторону.

Шаг 3. Раскрашиваем мордочку и лапки ежа цветными карандашами.

Шаг 4. Украшаем фон листьями рябины, березы; шишками, еловыми веточками.

Поделка 17. Аппликация из пшеницы «Львенок»

«Пшеничный львенок» — это детская поделка — аппликация из флиса и пшеницы. Выполнить эту поделку очень просто.Сначала на цветной картон приклеиваем колоски пшеницы, а затем сверху на нее — мордочку львенка. Клеим на клей «Жидкие гвозди».

Эту поделку сделал ребенок 5 лет, а прислала нам на наш конкурс детских поделок Бабаринова Ирина из г. Сергиев-Посад (ГБОУ «Школа №166 СП №7» г. Москва).

Поделка 18. Барыня — капуста и Лесная сказка

Эти поделки из природных материалов сделали дети из Батайска.

Работа выполнена из кочана капусты. Глазки, носик, ротик сделаны из купленных заготовок для мягких игрушек. Голова украшена венком из рябины и листьев. Подставка может быть любой, она задекорирована материалом и украшена листьями.

Лесная сказка сделана из природных материалов. Маленькая фея выполнена из осенних цветов. Жар-птица — из шишки и семян ясеня. Работа украшена собранными детьми природными материалами.

Поделка из природных материалов 19. Осенняя поляна

Эту поделку прислала нам воспитатель Самигуллина Лилия Рустямовна из г. Казань. А сделал эту поделку с помощью взрослых Измайлов Родион (3 года), воспитанник МАДОУ «Детский сад № 174 комбинированного вида» Московского района г.Казани.

Необходимый материал: Коробка, ножницы, клей ПВА, пластилин, природные материалы (шишки, сухие листья, желуди, кожура каштана), зубочистки.

Как сделать с детьми осеннюю поляну:

Шаг 1. Для основы поделки подготовим коробку. Отрежем одну сторону коробки так, чтобы была видна осенняя поляна.

Шаг 2. Внутрь коробки прикрепляем сухие листья, украшаем ее различными природными материалами (шишками, игрушками, камешками).

Шаг 3. Делаем сказочных героев из каштанов. Поделки делаем из плодов, только что опавших с дерева, пока они мягкие (это касается поделок из каштанов, желудей и шишек).

Основной способ, с помощью которого мы будем скреплять детали поделок — это пластилин и зубочистки. Для этого:

— сначала аккуратно прокалываем каштаны шилом,

— вставляем в получившиеся отверстия зубочистки и закрепляем места соединения клеем.

На фото мишка сделан из каштанов и пластилина, человечек — из каштанов и желудей, ежик — из кожуры каштана и пластилина, сова — из каштана.

Глаза у птиц сделаны из шляпок от желудей, а птичьи клювы, лапки и крылья — из пластилина.

Паучков также можно сделать из каштанов. В каштане делаются небольшие отверстия шилом в местах, в которых будут прикреплены лапки. Лапки паучкам делаются из зубочисток, которые вставляются в отверстия в каштанах и закрепляются клеем.


Поделка 20. Осенний лес

Эту поделку сделали и прислали на нашу осеннюю мастерскую детских поделок Стефания (3 года) с мамой Фефеловой Юлией Анатольевной (г. Барнаул, Алтайский край).

Для поделки « Осенний лес» нам понадобятся следующие материалы:

  • Банка из-под селедки (или любая емкость подходящей формы и глубины)
  • Поролон
  • Резиновый клей или клеевой пистолет
  • Гуашевые или акриловые краски и кисть
  • Цветная бумага
  • Пластилин
  • Ветка дерева
  • Засушенные листья
  • Кленовые «самолетики»
  • Шишки сосновые
  • Шишки еловые
  • Сосновые хвоя (иголки)
  • Камни (галька) овальной формы разных размеров
  • Кусочек картона
  • Сухоцветы
  • Ягоды рябины

Как сделать поделку «Осенний лес» из природных материалов:

Шаг 1. Делаем основу под нашу поделку:

— красим поролон желтой гуашью,

— после высыхания проделываем посередине отверстие и вставляем в него ветку,

— фиксируем ее на клей к банке,

— торец банки обклеиваем желтой бумагой.

Шаг 2. Делаем сов: на еловые шишки из пластилина прикрепляем брови, глаза и клюв. При помощи пластилина прикрепляем крылья из кленовых «самолетиков».

Шаг 3. Делаем ежиков: из пластилина лепим мордочку, грибочки. При помощи пластилина крепим иголки. Прикрепляем ежику мордочку, грибы и ягоды рябины.

Шаг 4. Делаем зайчика и божьих коровок:

— раскрашиваем камни гуашью (серым цветом — для зайчика, красным цветом — для божьих коровок).

— зайчику приклеиваем ушки из картона, делаем глазки, нос, усики из пластилина или рисуем фломастером.

— изготовление божьих коровок завершаем также пластилиновыми деталями или дорисовываем черным фломастером.

Можно покрыть поделки лаком.

На фото- фрагменты осеннего леса и его жители, сделанные из природных материалов.

Шаг 5. На пластилин крепим к нашему дереву засушенные листья. В пластилин втыкаем сухоцветы. Листья, животных, сухоцветы при помощи клея прикрепляем к поролону.

Осенний лес готов!

Поделка 21. Осеннее солнышко из природных материалов

Идеей этой поделки поделилась с нами Мария Щукина, мама двух детей (Вова — 4 года и 8 месяцев и Анюта — 1 год и 3 месяца), г. Санкт-Петербург. Мария пишет: «Это моя самая любимая осенняя поделка, и идею эту я долго вынашивала. Делали мы ее с большим удовольствием:). Всё придумали сами».

Что вам понадобится для изготовления осеннего солнышка из природных материалов:

— клей ПВА,

— много осенних листочков с разных деревьев и кустарников (мы даже от шиповника собирали),

— ягоды рябины,

— плоды шиповника,

— желуди,

— акварельные краски,

— нитки и иголка,

— любой природный материал.

Как сделать с детьми солнышко из природных материалов:

Шаг 1 На ватмане формата А3 рисуем большой круг и обклеиваем его кленовыми листочками. Листочки мы собирали заранее, и некоторое время они хранились у нас в журнале. Таким образом они стали очень ровными и легко приклеивались к бумаге.

Шаг 2 Затем подключаем фантазию и также по кругу наклеиваем любые листочки и природные материалы по вашему вкусу. Круг становится более объемным.

Шаг 3 Рисуем лицо солнышка: глаза, нос и рот.

Настроение осеннего солнышка может быть любым — веселым или грустным, удивленным или восхищенным — кто как чувствует осеннее настроение, обсудите это с детьми при изготовлении поделки.

Шаг 4 Пришиваем солнышку сережки из рябины (можно пришить плоды шиповника, любые цветы). Я использовала самую большую иголку и просто пришивала рябину к ватману как к обычной ткани. При этом на обратной стороне ватмана нитку я закрепляла скотчем. Также можно пришить много других украшений.

Шаг 5 В верхних углах ватмана приклеиваем клеем ПВА желуди, предварительно разрезав из вдоль пополам. Надеюсь Вам понравится наше осеннее солнышко из подручных природных материалов:).

Поделка 22. Аппликация из скорлупы. Осенняя прогулка

Эту творческую работу выполнила Кузнецова Настя, 6 лет. А прислала ее нам на осеннюю мастерскую детских поделок Мария Шарыгина (г. Вологда).

Как сделать поделку:

— Сначала наносим на бумагу рисунок карандашом.

— Затем на силуэты кроны и стволов деревьев наклеиваем мелкие кусочки скорлупы яиц. Ждем, когда высохнет клей.

— Стряхиваем излишки скорлупы.

— Раскрашиваем работу гуашью.

Поделка 23. Избушка на лесной опушке

Эту детскую поделку из природных материалов сделали Дергунова Анастасия Викторовна и ее племянник Александр (6 лет) из г. Саранск, Республики Мордовия.

Как сделать поделку:

Шаг 1. Листья различной формы (березовые, рябиновые, кленовые и др.) покрасить красками разных цветов и приложить к чистому листу бумаги так, чтобы на нем остались отпечатки. Нарисовать красками солнышко.

Шаг 2. Пока отпечатки листьев высохнут, мы наломаем необходимого диаметра палочки из небольшой веточки для избушки. Смазываем бумагу на месте, где в дальнейшем будет избушка, клеем и выкладываем из палочек избушку, в середине которой размещаем березовый листочек в качестве окошка.

Шаг 3. Степлером прикрепляем листочки и рябиновый кустик на полянке.

Шаг 4. Промазываем клеем низ полянки и выкладываем тропинку из арбузных косточек.

Шаг 5. Вырезаем солнечный круг и лучики из березовых листочков, затем приклеиваем их на уже подсохшее солнце. Из черно-голубых ниток выкладываем на небе в верхней части поделки тучку.

Поделка 24. Осенний парк для кукол из природных материалов

Эту поделку придумала и выполнила Брусянцева Валерия, ей 9 лет, г. Оренбург.

Необходимые материалы:
— картонная коробка,
— бумага светлых тонов,
— цветные карандаши и фломастеры,
— клей-карандаш, ПВА, двухсторонний скотч и цветной скотч,
— пластилин, фасоль,
— листья, веточки деревьев с листьями, рябина,
— камни,
— спичечные коробки.

Как сделать поделку:

— Из картонной коробки вырезаем основу парка любой конфигурации, оставляя высокую стенку для экрана и низкую стенку для заборчика.

— Все края основы обклеиваем светлой бумагой. Намечаем карандашом, где будут скамейки и дорожки.

— Оформляем экран. Вырезаем подходящий по размерам прямоугольный лист белой бумаги, рисуем на нём любую картинку и приклеиваем к экрану.

— Оформления места установки скамеек. Вырезаем подходящие по размерам прямоугольные листы белой бумаги, раскрашиваем их (например, можно раскрасить в виде цветной плитки). Приклеиваем к основе в намеченных местах.

— Оформляем дорожки. Наносим пластилин на намеченные на основе дорожки и крепим на него фасоль.

— Оформляем деревья. На пластилин крепим веточки деревьев с листиками, формируя парк.

— Оформляем каменные развалины замка. Камни скрепляем с помощью пластилина.

— Оформляем газон. На оставшиеся свободные места основы на ПВА крепим листья и рябину.

— Из спичечных коробков и цветного скотча делаем две скамейки.

Всё готово! Кукла может гулять по дорожкам парка, любоваться картинкой на экране или развалинами каменного замка, а также устраивать фотосессии.

Поделка 25. Панно: Осенняя лужица

Это панно придумала и сделала Вострикова Мария (4 Б класс, МБОУ СОШУ №118 г. Самара), педагог — Белянская Вера Евгеньевна.

Используемые материалы:

— прутик тополя,
— листья,
— сушёная трава,
— целлофан,
— малярная лента,
— нитки,
— клей момент,
— зелёный фломастер.

Последовательность выполнения панно «Осенняя лужица»:

— Сделать из прутика кольцо, зафиксировать его малярной лентой.

— Внутри целлофанового пакета разместить осенние листочки так, чтобы листья были зафиксированы. Для получения эффекта замёрзшей лужицы композицию необходимо его прогладить тёплым утюгом через лист бумаги.

— Обрезать композицию по размеру кольца.

— Горячим гвоздём сделать отверстия по краю композиции.

— Протащив нить через отверстия, скрепить её с кольцом из прутика в одно целое.

— Малярную ленту покрасить зелёным фломастером и на прутик приклеить траву.

Детские поделки из природных материалов «на ходу»

Не обязательно делать сложную детскую поделку. Многие поделки из природного материала можно сделать «на ходу», без подготовки. Их можно использовать как быстро создаваемые атрибуты для детских игр. Идеями поделилась с нами Ошуева Наталья Михайловна (г. Балашиха). Вот какие очень простые поделки она делала с сыном Ваней в возрасте ребенка 3 года 8 месяцев и с дочкой Машей (1 год 4 месяца).

Венок из листьев

Собираем на прогулке много листьев, нанизываем их на проволоку. Соединяем концы проволоки и получаем осенний венок из листьев. Венок подвешиваем за веревку. Веревку также украшаем листьями.

Корона из листьев

Корона делается очень просто.

Шаг 1. Из бумаги сделали заготовку – «обруч» по размеру головы ребенка, шириной примерно 5 см.

Шаг 2. Двухсторонний скотч мы приклеили сверху, а потом на него дочка клеила листья.

Осенние деревья

Наталья пишет: «Для быстрого изготовления осенних деревьев мы использовали рулончики от туалетной бумаги и гофрированную бумагу, нарезанную полосками. Дети заталкивали бумагу внутрь рулончика как получится. У нас в итоге вышло неплохо, ярко и по-осеннему».

Можно размещать в рулончике и собранные на прогулке осенние ветки и осенние листья.

Тыковки из шишек

В этой поделке мы использовали пушистую проволоку. Взяли шишку, обмотали ее оранжевой пушистой проволокой. Далее к ней прикрепили листики из зеленой пушистой проволоки. Чтобы сделать зеленые листики-пружинки мы сначала намотали проволоку на карандаш, затем сняли с карандаша и получили зеленые спиральки.

Ежик

Для поделки ежика мы использовали съеденный подсолнух.

— Мордочку и тело вырезали из пенопласта. Это лучше сделать заранее взрослым.

— Сверху мордочку покрыли пластилином.

— «Иголки»-подсолнух приклеили к пенопласту клеем с помощью горячего пистолета.

— Украсили осенними листьями и шишками полянку для ежика.

"Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей"

Кликните на или на обложку курса ниже для бесплатной подписки

Хотите уметь делать поделки из природных материалов своими руками? Мой накопленный опыт позволяет утверждать, что освоить такое занятие способен каждый желающий. Несколько наглядных мастер-классов помогут доказать это.

Мастер-класс №1: создание вазы из осенних листьев

Если вам нужна композиция на тему осень из природного материала, то лучше всего взять для этого опавшие листья. Из них можно сделать массу всего интересного, например, вазу. Такая поделка не только станет оригинальным украшением комнатного интерьера в осеннем стиле, но также сможет использоваться для хранения мелких предметов.

Инструменты и материалы

Для реализации задуманного вам понадобятся:

  • Опавшие кленовые листья . Выбирайте наиболее целые экземпляры;
  • Клей ПВА с кисточкой ;
  • Воздушный шарик .

Ход работ

Инструкция изготовления вазы выглядит следующим образом:

Фото Описание

  • Надуваем воздушный шарик;
  • Укладываем его в миску или кастрюлю так, чтобы наружу выступала его верхняя половина;
  • Обмазываем её клеем.

Удаляем с листьев корешки.
Поочерёдно начинаем приклеивать листья к подготовленной половине шарика.

  • Выкладываем несколько слоёв листьев;
  • Обильно покрываем их сверху клеем.
  • Спускаем шарик;
  • Используем получившуюся из склеенных листьев вазу по назначению.

Только не стоит забывать, что природный материал изготовленной вазы остаётся достаточно хрупким даже несмотря на обилие застывшего клея. Поэтому не накладывайте в неё слишком много тяжёлых объектов, иначе края могут обломаться.

Мастер-класс №2: плетение корзины из шишек

Деревья могут предоставить много природных материалов, на которые в большинстве случаев мы не обращаем внимания. Так кроме описанных выше листьев можно успешно задействовать ещё шишки, например, для создания корзины:

Фото Описание

Собираем достаточное количество шишек. Чем больше их будет, тем больших размеров может получиться корзина.

Обматываем первую шишку проволокой.

Приматываем к ней вторую.

Связываем полный круг.

  • Аналогично связываем второй круг;
  • Скрепляем оба круга;
  • Затем вяжем ручку и крепим дно из фанеры или картона.

Проволоку лучше использовать заизолированную, чтобы в дальнейшем она острыми краями не могла повредить руку или содержимое корзины.

Из шишек также получаются отличные домики и звери, способные украсить собой полки в гостиной или новогоднюю ёлку.

Мастер-класс №3: оформление коллажа

Несложно изготавливаются такие композиции из природного материала своими руками, как коллажи. Выглядят же при этом свежо и оригинально.

Инструменты и материалы

В этом случае под рукой должен находиться следующий реквизит:

  • Гнущиеся ветки в засохшем состоянии;
  • Чёрные и цветные нитки ;
  • Засушенные листья, цветы, ягоды .

Ход работ

Фото Описание

  • Составляем из веток круг;
  • Фиксируем его с помощью чёрных ниток.

  • Обвязываем кольцо из веток цветной нитью, чтобы из неё получилась своеобразная паутина;
  • В конце завязываем её на узел.

Вставляем между нитями паутины приготовленные листья цветы и ягоды с целью украшения изделия.

Для создания поделок используйте лишь сухие природные материалы. В обратном случае они начнут сохнуть уже в составе конструкции, что нарушит её геометрию.

Мастер-класс №4: изготовление часов

Из природных материалов можно изготовить даже часы. Вот как это делается:

Инструменты и материалы

Столь оригинальные поделки из природного материала нуждаются в наличии внушительного реквизита. Это:

  • Береста ;
  • Палочки из дерева . При этом лучше, чтобы они были разной длины;
  • Спилы веток с неодинаковыми диаметрами;
  • Часовой механизм ;
  • Акриловые краски ;
  • Древесноволокнистая плита (ДВП);
  • Нитки ;
  • Канцелярский нож ;
  • Клеевой пистолет .

Ход работ

Фото Описание

Вырезаем из бересты снежинки , используя нож для резки бумаги.

Обрабатываем наждачной бумагой спилы.

  • Вырезаем одинаковые круги из ДВП и бересты;
  • Рисуем на бересте рисунок. В рассматриваемом случае это зимний пейзаж;
  • Склеиваем между собой оба круга, закрепив прищепками для лучшей фиксации.

  • Закрепляем с обратной стороны часовой механизм, предварительно просверлив по центру приготовленного круга отверстие;
  • Приклеиваем самые длинные палочки на одинаковом расстоянии друг от друга так, чтобы они были направлены из центра наружу наподобие солнечных лучей.

Затем приклеиваем и более короткие лучики. В итоге из них получится целый ореол вокруг часов.

  • Переворачиваем поделку лицевой стороной вверх;
  • Фиксируем с помощью клея спилы и снежинки;
  • Выставляем время и вешаем готовые часы в выбранном месте.

В итоге получается не просто оригинальная и красивая вещь, но ещё и очень полезная.

Лето и осень это самые лучшие времена года, когда можно проявить свое творчество. Ведь летом и осенью очень много природного материала, из которого можно сделать уйму всяких интересных поделок своими руками.

Что бы занять себя и своих детей интересным делом, вы можете сделать оригинальные и красивые поделки из природного материала. Для этого подойдут фрукты, овощи, шишки, камушки, листья, желуди и ракушки и многое другое, что дарит нам сама природа.

Подключите свое воображение, запаситесь дополнительными инструментами и смело творите! Ниже представлены 12 замечательных поделок из природного материала своими руками.

1. Поделки из шишек своими руками. Корзина

1. Для корзины из шишек необходимо приготовить шишки и скрепить их между собой жёсткой проволокой.

2. Соединяйте шишки и связывайте их в круг. В данном примере были сделаны 2 круга, чтобы корзина была глубже.

3. Ели вы сделали 2 или более кругов, то скрепите их между собой, это можно сделать той же самой проволокой.

4. Если хотите изготовить ручку для корзины, то можно попробовать сделать из шишек полукруг, соединяя их проволокой или используя для этого жидкие гвозди.

5. Чтобы сделать дно корзины, можете использовать плотный картон или фанеру.

2. Поделки своими руками. Осенние свечи

Необходимый материал:

  • листья (настоящие или искусственные)
  • клей ПВА (клей для декупажа)
  • кисточка или губка
  • банка
  • спирт

1. Что бы избавится от жиров, необходимо протереть банку спиртом.

2. Затем нанесите на банку клей.

3. Используйте прямые листья, чтобы украсить банку.

4. Наклейте для декупажа можете смазать приклеенные листья.

5. Добавьте для красоты нить и свечку.

3. Поделки для дома. Новогодние игрушки из природных материалов

4. Детские поделки из природного материала. Морской конек из веток

Здесь все довольно просто.

Приготовьте картон и нарисуйте на нем морского конька (или другого животного или предмет).

Отпиливайте или аккуратно ломайте веточки и с помощью клея ПВА или суперклея крепите их на картон.

5. Поделки из овощей и фруктов. Лебедь из яблока

Из обычного яблока можно сделать очень красивое украшение для стола, и это совсем не сложно. Детям такой сюрприз особенно понравится.

Вам потребуется:

  • яблоко (желательно большое и одного цвета — например, красного — чтобы лучше был виден контраст)
  • небольшой, очень острый нож

6. Чашка кофе из зерен на мешковине

Такая поделка из кофе своими руками сделает вашу кухню прекрасной. И чтобы создать такой мини-шедевр необходимо подготовить:

  • лист картона (размер 33 см на 24 см);
  • кусок мешковины;
  • клей;
  • бадьян и кофейные зерна.

1. Вначале стоит вырезать из мешковины прямоугольник, который на пару сантиметров будет больше картонного листа. Мешковину подворачивают и приклеивают к обратной стороне картона. Чтобы поделка выглядела аккуратно, мешковину перед работой проглаживают при помощи утюга.

2. Когда вы приклеили основу для мешковины, стоит дождаться ее высыхания.

3. Теперь стоит нарисовать из кофейных рамку для картины. Для того, чтобы получилась рамка необходимо отмерить по 2 см от края картины со всех сторон. Вначале мы используем простой карандаш и прочерчиваем им линии.

4. Если вы нарисовали линии, то в центре мешковины нарисуйте чашечку с блюдечком. При чем размер чашки может быть на ваше усмотрение.

5. Если зарисовка готова, то теперь постепенно обклеиваем картину кофейными зернами. Первой вы должны обклеить чашку с блюдцем.

6. Когда чашка будет обклеена, то приступайте к обклеиванию рамки.

7. Если поделка готова, то украсьте ее бадьяном. Прицепите его в углу вашей поделки.

7. Поделки из фруктов своими руками. Ежики

Ингредиенты:

  • груша
  • виноград
  • (черный и зеленый)
  • клубника (опционально)
  • изюм (для глаз)
  • зубочистки

1. Сделайте надрез, начиная с середины груши (см. картинку).

2. Очистите кожуру.

3. Приготовьте зубочистки и насадите на каждую по одной зеленой виноградинке, которая должна находиться ближе к одному краю зубочистки.

4. Вставьте каждую зубочистку с виноградинкой в грушу, на неочищенное место.

5. Что сделать нос, на стручок груши наденьте черную виноградинку.

6. Чтобы вставить изюм (который играет роль глаз), нужно сначала сделать небольшие впадинки ножом.

7. При желании можете добавить ежику груз, который он везет, для этого можно использовать пару ягод клубники.

8. Поделки из природного материала. Фото рамка из ракушек

Вам понадобится:

  • простая деревянная фото рамка
  • белая акриловая краска
  • кисточка
  • клей «Момент» (суперклей или клеевой пистолет)
  • ракушки

1. Покрасьте фото рамку в любой цвет (если есть необходимость) и оставьте сушиться, после чего нанесите еще один слой краски.

2. Перед тем, как начать клеить ракушки, разложите их по рамке, чтобы иметь представление, что и где лучше смотрится.

3. Начните клеить ракушки к рамке. Когда закончите клеить, оставьте сушиться.

4. Добавьте любимую фотографию.

9. Поделки из природного материала осенью: монстрики из шишек (фото инструкция)

10. Поделки для детского сада. Насекомые из природных материалов

11. Поделки из камней. Клубника

12. Легкие поделки из листьев

Необходимый материал:

  • листики (цветы и/или другие природные материалы)
  • бумага или холст
  • краски (акриловая или спрей)



Эта статья также доступна на следующих языках: Тайский

  • Next

    Огромное Вам СПАСИБО за очень полезную информацию в статье. Очень понятно все изложено. Чувствуется, что проделана большая работа по анализу работы магазина eBay

    • Спасибо вам и другим постоянным читателям моего блога. Без вас у меня не было бы достаточной мотивации, чтобы посвящать много времени ведению этого сайта. У меня мозги так устроены: люблю копнуть вглубь, систематизировать разрозненные данные, пробовать то, что раньше до меня никто не делал, либо не смотрел под таким углом зрения. Жаль, что только нашим соотечественникам из-за кризиса в России отнюдь не до шоппинга на eBay. Покупают на Алиэкспрессе из Китая, так как там в разы дешевле товары (часто в ущерб качеству). Но онлайн-аукционы eBay, Amazon, ETSY легко дадут китайцам фору по ассортименту брендовых вещей, винтажных вещей, ручной работы и разных этнических товаров.

      • Next

        В ваших статьях ценно именно ваше личное отношение и анализ темы. Вы этот блог не бросайте, я сюда часто заглядываю. Нас таких много должно быть. Мне на эл. почту пришло недавно предложение о том, что научат торговать на Амазоне и eBay. И я вспомнила про ваши подробные статьи об этих торг. площ. Перечитала все заново и сделала вывод, что курсы- это лохотрон. Сама на eBay еще ничего не покупала. Я не из России , а из Казахстана (г. Алматы). Но нам тоже лишних трат пока не надо. Желаю вам удачи и берегите себя в азиатских краях.

  • Еще приятно, что попытки eBay по руссификации интерфейса для пользователей из России и стран СНГ, начали приносить плоды. Ведь подавляющая часть граждан стран бывшего СССР не сильна познаниями иностранных языков. Английский язык знают не более 5% населения. Среди молодежи — побольше. Поэтому хотя бы интерфейс на русском языке — это большая помощь для онлайн-шоппинга на этой торговой площадке. Ебей не пошел по пути китайского собрата Алиэкспресс, где совершается машинный (очень корявый и непонятный, местами вызывающий смех) перевод описания товаров. Надеюсь, что на более продвинутом этапе развития искусственного интеллекта станет реальностью качественный машинный перевод с любого языка на любой за считанные доли секунды. Пока имеем вот что (профиль одного из продавцов на ебей с русским интерфейсом, но англоязычным описанием):
    https://uploads.disquscdn.com/images/7a52c9a89108b922159a4fad35de0ab0bee0c8804b9731f56d8a1dc659655d60.png