Ежегодно во всем мире празднуется день, который касается практически каждого жителя планеты Земля. Возможно, не все смогут точно ответить, когда отмечается Международный день семьи, но знают о нем наверняка все. Мы напомним, что важная дата назначена на 15 мая. Почему возникла необходимость введения праздничного дня и как его принято отмечать – об этом мы поговорим с вами сейчас.
Семь Я
Жизнь каждого человека, конечно, начинается с семьи. Именно здесь мы познаем любовь, уважение, радость, добро. Семья помогает знакомиться с окружающим миром, расширяя наш кругозор. Она защищает нас от любых неурядиц, поддерживая силы и здоровье.
Среди родных и близких людей складываются традиции, появляются реликвии, передающиеся последующим поколениям. Жизненная опытность и вековая мудрость – самые важные ценности, которые мы получаем в семейном кругу.
Наш первый шаг к созданию собственной фамилии – это поиск родственной души и осознанное решение соединить навсегда свои судьбы. Желание помогать друг другу, служить опорой и поддержкой объединяет и роднит семью. Совершенно естественным мы считаем свое назначение дать жизнь новым людям, вырастить и воспитать их достойными членами социума. Только полноценная семья способна помочь человеку встать на ноги, вести трудовую жизнь и строить собственную династию.
Предпосылки к созданию знаменательной даты
История праздника началась не так давно, всего около двух десятков лет назад. В календаре знаменательных дат этот день отражает всеобщую радость, ощущение надежности и силы близких людей.
Жизнь современной семьи полна трудностей и всевозможных проблем. Особенно это затрагивает молодых членов общества. Непростая тема не могла не привлечь внимания мировой общественности. По этой причине в 1993 году Генеральная ассамблея ООН утвердила резолюцию под номером 47/237, провозгласившую всемирный День семьи. Главная цель образования новой даты – привлечение внимания общественных и государственных организаций к трудностям института семьи и поиск оптимальных путей решения выхода из кризисных ситуаций.
Именно в девяностые годы прошлого столетия во всем мире существенно увеличилось число разводов, вырос процент холостых людей, достигших тридцатилетнего возраста. Соответственно, рождаемость стала неуклонно стремиться к снижению. Демографический кризис привел к тому, что в ряде стран в течение многих лет уровень смертности стабильно превышал показатель рождаемости.
По наблюдениям ведущих социологов, несмотря на прилагаемые усилия, институт семьи до сих пор находится в сложной ситуации. Это негативным образом сказывается на развитии и прогрессе не только отдельно взятых стран, но всего мирового сообщества.
Традиции Дня семьи
Ежегодно 15 мая определяется новая тема, актуальная для всех стран мира. Она обсуждается на различных конференциях, акцентируя внимание на конкретных проблемах. В соответствии с тематикой создают программы содействия и развития института семьи.
В разные годы знаменательные события проходили под определенным девизом. Темой дня в 1996 году стала проблема обнищания людей и угроза лишения их крыши над головой. В 1998 году основное внимание уделялось обеспечению и пропаганде прав человека во всем мире. Возрастные проблемы и вопросы, связанные с обеспечением достойной старости активно обсуждались в 2002 году. В другие периоды рассматривались вопросы, связанные с материнством, отцовством, инвалидностью, малоимущими семьями. Затрагивались также проблемы миграции, социальной сплоченности, воздействия СПИДа и ВИЧ на здоровье и благополучие людей.
Как празднуют День семьи
Сценарий торжественных мероприятий определяется заданной тематикой и учитывает специфику местности. Обширная программа обычно захватывает несколько дней. В честь праздника организовывают различные события просветительского, публичного, торжественного направления. Среди них наиболее популярными считаются:
- детские концерты, на которых звучат песни и стихи;
- фестивали творческих коллективов;
- дружеские встречи с супружескими парами, имеющими богатый опыт благополучной семейной жизни;
- благотворительные акции для многодетных, малообеспеченных, а также опекунских семей;
- тематические конференции, практикумы;
- тренинги, дискуссии для молодых семей;
- тематические программы на радио, телевидении;
- выступления людей, имеющих широкую известность и авторитет;
- творческие публикации в средствах массовой информации.
В дни празднования принято собираться семьями, посещать родителей, организовывать визиты к пожилым людям. На встречах звучат торжественные, благодарственные речи, поздравления в прозе и стихах.
День семьи в России
Ежегодное празднование стимулировало организацию и проведение различных пропагандистских мероприятий, в том числе национальных торжеств. Впервые Международный день семьи в России был отмечен в 1995 году. Идею мирового сообщества с энтузиазмом приняли государственные, гражданские и религиозные организации. По их инициативе и активной поддержке указом президента РФ 2008 год был объявлен Годом Семьи. Общественные мероприятия имели направление на поддержание и развитие различных государственных программ, поддерживающих и укрепляющих институты российских семей.
Мощи покровителей христианского брака покоятся в городе Муроме Владимирской области. Жизнь Февронии и Петра – это яркий пример идеальной супружеской жизни, основанной на любви, верности и взаимном уважении. Историческая чета была причислена к лику святых не только за достойное поддержание брачных уз, но и за свои попечительские и милосердные поступки, направленные на заботу о благополучии своих сограждан.
Главное мероприятие к Международному дню семьи – награждение памятной медалью «За любовь и верность», которая вручается образцовым парам, прожившим долгие годы в мире и согласии, и вырастившим не одно поколение достойных граждан своей страны. Новый символ семейного торжества – трепетная полевая ромашка.
Помощь государства
Международный день семьи служит хорошим толчком к разработке и развитию социальных программ, связанных с обеспечением благополучия и безопасности людей. Хорошим ориентиром для многих стран являются тщательно продуманные стратегии демографического развития.
Отличным примером поддержания многодетных семей во Франции служит государственный проект, предоставляющий налоговые льготы. Так, рождение каждого последующего ребенка способствует снижению обязательных платежей. А семья, в которой растет четверо детей, вообще освобождается от уплаты любых налогов.
В Швеции многодетным семьям выплачивают пособие, увеличивающееся в размере с рождением очередного ребенка. Кроме этого, предусмотрено дополнительное финансирование при оплате коммунальных услуг, детских дошкольных учреждений, покупке продуктов питания.
Дополнительный налоговый бонус за каждого последующего малыша получают матери в Германии. В стране узаконена регулярная прогрессирующая сумма выплаты детского пособия.
Защита государством материнства и детства, помощь новообразовавшимся семьям в приобретении собственного жилья на льготных условиях, поддержка молодых специалистов, гарантированное пенсионное обеспечение, защита от насилия и произвола – все эти и многие другие инициативы перешли в категорию программ с государственной поддержкой. Ведь благополучие и здоровье семьи, ее достойное положение в обществе являются гарантией процветания и развития каждой страны.
И в заключение
Остается добавить, что одной лишь целевой помощи государства недостаточно для достижения поставленных целей. Каждая семья обязана прилагать немалые усилия для улучшения собственной жизни. Если родители будут стремиться создавать в доме позитивную обстановку, благоприятно отражающуюся на духовном и физическом здоровье детей, то такие семьи будут по-настоящему счастливы.
Постоянное общение, дружба и любовь между всеми членами семьи – вот основа крепких отношений. Устраивайте детские праздники, отправляйтесь на совместные прогулки, путешествуйте, общайтесь с друзьями – все это укрепляет отношения и закаляет чувства.
День семьиЧтите и уважайте родных и близких людей, ведь только с ними возможно продолжение вашей жизни.
Цель: Воспитывать у детей любовь к своей семье и своим родственникам, уважение к ним. Учить детей вежливо общаться со взрослыми, воспитывать желание заботиться о близких людях. Формировать у детей представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Во время праздника создать атмосферу эмоционального комфорта.
Украшение зала: воздушные шары, игрушки, букет ромашек, открытки в форме ромашек.
Предварительная работа: проведение беседы о празднике, изготовление открыток-ромашек для родных, родителей, повторение песен, разучивание стихотворений о семье, разучивание пальчиковой игры «Семья». Рассматривание семейных фотографий. Изготовление приглашений для родителей.
Ход праздника:
Ведущий:
Қайырлы күн, құрметті ата-аналар мен балалар! Отбасы күніне арналған мерекеге қош келдіңіздер!
Добрый день наши милые родители, дети! Как приятно видеть вас на нашем празднике, посвященном «Дню семьи».
Адам баласының ой-санасы өсіп, ақыл-ойының кемелденуі үшін де тіршілік нәрі санға отбасынан сіңеді. Отбасында көрген жақсы-жаман қылықтардың бәрі бала өміріне әсер етеді. Қазақ салтында отбасы тәлімі – ерекше дәстүр.
Что такое семья?
Вы спросите меня.
Я отвечу вам с удовольствием,
Что семья - это дом,
Садик мой за окном,
И семья - это малая Родина!
Под пургой и дождём
Нас согреют теплом
И помогут в любых ситуациях
Мамы милой глаза,
И улыбка отца,
И ватрушки, и булочки бабушки!
В мир идём из семьи,
Там и корни твои,
Твоя долгая жизнь начинается.
И основа основ -наш родительский дом,
И семьёй в мире жизнь продолжается.
Слово для поздравления предоставляется :
1.
2.
Ведущий:
Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению, семья – это место, где тебя ждут и любят .
Пословицы.
Ещё наши предки п одметили, насколько важна семья в жизни каждого человека . О семье в народе сложено много пословиц и поговорок. Давайте вспомним эти пословицы . Я буду произносить начало пословиц, а вы постарайтесь их закончить .
Әкені көріп ұл өсер, шешені көріп қыз өсер.
Cын берет пример с отца, дочь - с матери.
«Не родись красивой, а родись богатой » (счастливой)
Жақсы әке - жаман балаға қырық жылдық ризық
Добрая слава отца сорок лет служит непутевому сыну.
«Любовь кольцо, а у кольца нет проблем »(нет начала и конца)
Балалы үй - базар, баласыз үй - мазар
Дом с детьми, что базар - шумлив и весел, дом без детей, что могила - тих и печален.
«У семи нянек дитя в доглядке »(без глаза)
Ағайын тату болса ат көп. Абысын тату болса ас көп.
Братья в ладу – коней много, невестки дружны – еды много.
«Милые бранятся только по пятницам »(тешатся)
Ведущий: А теперь вам нужно продолжить пословицу:
Ата - балаға сыншы
Отец главный судья своего ребенка
Гость на пороге - счастье в….(доме)
Дом без хозяйки…….(сиротка)
Анасын көріп қызын ал
Возьми замуж дочь, прежде узнав, кто ее мать
Дом вести…..(не бородой трясти)
Яблоко от яблони ….(не далеко падает)
Сыйласуға жат жақсы, Жыласуға өз жақсы.
Веселиться хорошо с чужими, горевать – со своими.
Чем богаты…..(тем и рады)
В гостях хорошо….(а дома лучше)
Тату үйдің тамағы тәтті
Когда в семье лад, всё вкусно подряд.
Семья в куче – (не страшна и туча).
Ана алдында құрмет, Ата алдында қызмет
Не нужен и клад, (когда в семье лад).
Ананың ойы ұяда, Баланың ойы қияда.
Когда семья вместе,(и сердце на месте).
Где любовь и совет,(там и горя нет).
Баланың білегі ауырса ананың жүрегі ауырады.
Хоть тесно, (да лучше вместе).
С милым рай и (в шалаше).
Живут душа(в душу).
Ақ шашты ана: "жастығым - балам" дейді.
Ақылды бала: "ай-күнім - анам" дейді.
Ведущий
А сейчас давайте поближе познакомимся с семьями – участницами нашего праздника. На сцену приглашаем семью ……………….
(родители с детьми по очереди представляют свои семьи).
Вопросы родителям
- С колько лет существует ваша семья
Любимое блюдо вашей семьи? Кто его готовит?
Наз овите дату рождения вашей семьи
Есть ли в вашей семье любимый праздник? Какой?
Какую телевизионную передачу вы
любите смотреть всей семьей?
Как вы проводите лето? Есть ли у вас любимое место
отдыха?
Есть ли в вашей семье домашнее животное? Какое?
Как проводите свободное время
Самое нелюбимое занятие -Самое любимое занятие
Что красит женщину
Чего в ам не хватает для полного счастья - Какие бы три желания Вы загадали золотой рыбке
Сокровенная мечта вашей семьи, сбылась ли она
Любимая песня семьи
Ведущий:
Познакомимся с присутствующими сем ьями
- Встаньте, пожалуйста, у кого многодетная семья.
- Встаньте, пожалуйста, у кого есть бабушки и дедушки?
- У кого есть двоюродные братья и сестры
- У кого дядя и тетя живут в одном городе?
- У кого есть старшие братья и сестры?
Ведущий : А теперь немного отдохнем.
Музыкальная разминка «Соседи»
Ведущий:
Приглашаем наших мам от каждой семьи на сцену.
Сейчас к аждая мама приготовит для вас свой любимый салат и представит его нам.
Ведущий:
Пока наши мамы готовят, мы тоже немного поработаем.
Кто загадки отгадает,
Тот своих родных узнает:
Кто-то маму, кто-то папу,
Кто сестренку или брата,
А узнать вам деда с бабой -
Вовсе думать-то не надо!
Все родные, с кем живете,
Даже дядя или тетя,
Непременно вам друзья,
Вместе вы - одна СЕМЬЯ!
Без чего на белом свете
Взрослым не прожить и детям?
Кто поддержит вас, друзья?
Ваша дружная… ( семья )
Это слово каждый знает,
Ни на что не променяет!
К цифре «семь» добавлю «я» -
Что получится? ( Семья )
Кто милее всех на свете?
Кого любят очень дети?
На вопрос отвечу прямо:
- Всех милее наша… (мама )
Днем работает она,
Вечером она - жена,
Если праздник, она - дама,
Кто же это? - Моя… (мама )
Кто стирает, варит, шьет,
На работе устает,
Просыпается так рано? -
Лишь заботливая… (мама )
Фотография стоит
В золотистой рамочке,
Чей взгляд солнцем согревает?
Взгляд любимой… (мамочки )
Кто любимей всех на свете?
И за всю семью в ответе?
От зарплаты до зарплаты
Что б мы делали без… (папы )
Кто же трудную работу
Может делать по субботам? -
С топором, пилой, лопатой
Строит, трудится наш… (папа )
Кто научит гвоздь забить,
Даст машину порулить
И подскажет, как быть смелым,
Сильным, ловким и умелым?
Все вы знаете, ребята, -
Это наш любимый… (папа )
Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша… ( бабушка )
Кто всю жизнь работал,
Окружал заботой
Внуков, бабушку, детей,
Уважал простых людей?
На пенсии уж много лет
Нестареющий наш… (дед )
Кто веселый карапузик -
Шустро ползает на пузе?
Удивительный мальчишка -
Это младший мой… (братишка )
Кто любит и меня, и братца,
Но больше любит наряжаться? -
Очень модная девчонка -
Моя старшая… ( сестренка )
Мамы старшая сестра -
С виду вовсе не стара,
С улыбкой спросит: «Как живете?»
Кто в гости к нам приехал? (Тетя )
Кто же с маминой сестрой
Приезжает к нам порой?
На меня с улыбкой глядя,
«Здравствуй!» - говорит мне… (дядя )
Угостит всегда вареньем,
Стол накроет с угощеньем,
Лада наша ладушка,
Кто? - Родная… ( бабушка )
Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед -
Мой родной, любимый… (дед )
А теперь попробуйте отгадать необычные загадки.
Загадки-звучалки.
Ведущий:
А теперь послушаем наших мам и посмотрим , что у них получилось.
(презентация блюд)
Ведущий:
Давайте поблагодарим наших мам и подарим им самые ласковые слова, какие вы знаете.
Назов ите ласковые слов а о маме (каждый из присутствующих называет одно ласковое слово).
Песня «Мамонтенок» исп.
Ведущий: Ребята, наверняка, ваши бабушки, мамы или папы рассказывали вам сказки перед сном. Давайте вспомним эти сказки. Наше следующее задание называется «Сказки водят хоровод » . Для участия в нем я приглашаю бабушек (мам) . А помогать им будут, конечно же, дети. Я буду поочередно задавать вопросы сказочной викторины, а бабушки (мамы) , можно с помощью внуков (детей) , отвечаете мне. Внимание на экран!
Слайды о сказках
Готовы?
- В сказке С.Михалкова поросята прогнали злого волка. Сколько было поросят? (Три) - Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (Оленя)
- В какой ск азке идёт речь о нелёгком пути хлебобулочного изделия до потребителя («колобок»)
- Какие цветы собирала падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»? (подснежники)
- Из какой сказки Шемаханская царица? («Сказка о золотом петушке»)
- В какой сказке показано фермерское хозяйство по выращиванию овощей («Репка»)
- Сколько разбойников перехитрил Али-баба (40 разбойников)
- Назовите любимое лакомство Карлсона. (варенье)
- В к а кой русской сказке любовь превратила чудовище в человека ("Аленький цветочек") В какой сказке идёт речь о преимуществе каменных строений перед соломенными («Три поросёнка») .
- В какой сказке рассказывается о головокружительной карьере и крахе женщины из
Приморского края («Сказка о рыбаке и рыбке») .
Ведущий :
- Вижу снова вы устали
выходите поиграть….
свои пальчики размять.
Проводится пальчиковая игра «Наша семья»
(По очереди разгибайте пальчики, начиная с большого)
Этот пальчик большой -
Это папа дорогой.
Рядом с папой - наша мама.
Рядом с мамой - брат старшой.
Вслед за ним сестренка -
Милая девчонка.
И самый маленький крепыш -
Это славный наш малыш.
Ведущий: Символ праздника Дня семьи - ромашка. Ромашка - это самый известный и распространённый цветок.
Ромашка – это символ любви!!! Мы предлагаем вам приготовить открытки с этим символом и подарить их друг другу.
Изготовление открыток
Ведущий
:
Осымен отбасы күніне арналған мереке аяқталды. Баршаңызға отбасында бақыт, ырыс-дәулет, жақсылық пен шаттық болсын деп тілейміз!
Дорогие наши мамы, ребята! Мы благодарим вас за участие в нашем празднике, посвященном семье.
Ведущий:
Семья
Ведь:
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение, трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно! Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хотим, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
Ведущий
Ну, а сейчас прозвучит, без сомнения,
В нашем меню самый главный аккорд:
На удивление и восхищение
Вносим торжественно праздничный торт!
Торт со свечами
Дети задувают свечи, чаепитие.
Надежда Макогон
Цель : Воспитывать у детей любовь и уважение к своей семье , доставить детям и взрослым радость от взаимодействия друг с другом в двигательно-игровой деятельности; помочь установить эмоционально-тактильный доверительный контакт родителей и детей ; способствовать эмоциональному сближению взрослого и ребёнка.
Зал празднично украшен , дети под весёлую музыку вбегают в зал и становятся полукругом.
1 Вед : Солнце встало, день настал ,
Праздник утром рано встал ,
И пошёл гулять по свету,
Огибая всю планету.
2 Вед : К нам он тоже забежал,
Счастье, радость всем раздал.
Ведь мы вместе, ты да я,
Вместе с детьми Очень дружная семья !
1 Вед : Добрый день , уважаемые гости!
2 Вед : Мы рады приветствовать вас на нашем празднике . Замечательно, что у всех нас сегодня хорошее и радостное настроение.
1 Вед : Это не случайно, ведь сегодня мы празднуем светлый праздник семьи ,
любви и верности.
2 Вед : В этот день принято говорить о близких и любимых людях, дарить
друг другу добрые слова, улыбаться, радоваться лету и солнцу! И сейчас ребята с удовольствием начнут нашу встречу весёлой песенкой «Какого цвета лето?» (Дети присаживаются)
1 Вед : Что такое семья – знает каждый . Семья – это дом , семья – это мир , где дарят любовь и заботу. Семья много значит в жизни каждого : и ребёнка и взрослого. Поэтому этот праздник пришёлся по душе каждому жителю нашей страны. Отмечать его решили летом не просто так. В этот день , 8 июля, вспоминают о жизни одной замечательной семьи . Семьи Петра и Февроньи .
На Руси есть сказ о том,
Как Феврония с Петром
Были парою примерной,
Дружной, любящей и верной.
Много бед перенесли,
Но расстаться не смогли.
Верой-правдой брак держали
И друг друга уважали!
Пролетела та пора,
Нет Февроньи, нет Петра,
Но они – пример семьи ,
Честной, искренней любви!
Сегодня, этот замечательный праздник пусть каждый проведёт в кругу своей семьи , а наши ребята готовы поздравить вас стихами с этим праздником .
1 ребёнок :
Семья - это мама , и папа, и дед,
Бабуля готовит нам вкусный обед.
В семье ещё братья и сёстры бывают.
Семья - это Я ,
И меня называют :
Котёнок и лапочка, заинька, птичка.
Мне кто - то братишка, а кто - то сестричка.
Семья - где все любят меня и ласкают,
И лучше СЕМЬИ ничего не бывает !
(Стихотворение Елены Тарановой)
2 ребёнок :
Воскресенье.
Воскресенье – вот везенье!
Воскресенья так нужны!
Потому что в воскресенье
Мама делает блины.
Папа к чаю чашки моет,
Вытираем их вдвоем,
А потом мы всей семьею
Чай с блинами долго пьем.
А в окошко льется песня,
Я и сам запеть готов,
Хорошо, когда мы вместе,
Даже если нет блинов.
2 Вед : Друзья, сегодня самое почётное место на нашем празднике занимает ромашка . Именно этот цветок стал символом праздника Дня семьи , любви и верности. И сейчас я предлагаю нашим ребятам вот из этих нежных и красивых лепестков сложить символ нашего праздника . Для этого я приглашаю команду девочек и команду мальчиков (по 5 человек) .
Игра «Сложи ромашку» .
1Вед : Что ж, ребята, вы прекрасно справились с этим заданием. Присаживайтесь. Но я должна сказать, что это не простые ромашки, а волшебные. С помощью этой ромашки (показывает на ромашку, лежащую на столе слева) мы узнаем какие у нас мамы и бабушки, а вот эта ромашка (показывает на ромашку справа) расскажет нам о мужской половине семейства.
Игра «Волшебная ромашка» .
(Приглашаются 5 детей с бабушками или мамами к одной ромашке и 5 детей с дедушками или папами к другой ромашке. На нижней стороне лепестков ромашки для женщин написано : красивая, элегантная, добрая и т. д. На нижней стороне лепестков для мужчин написано : сильный, надёжный и т. д. Ребёнок выбирает любой из лепестков и отдаёт его взрослому, который читает написанное. Ведущая обыгрывает ситуацию).
1Вед : Как вам повезло, ребята, что у вас такие замечательные родители, дедушки и бабушки! Аплодисменты всем нашим гостям!
2 Вед : А сейчас сюрприз для вас,
Этот танец – просто класс!
Громче хлопайте в ладошки
Вы на празднике у нас !
Индивидуальный танец «Ромашка»
1Вед : Дети любят выступать,
Как же взрослым тут отстать!
Так давайте же все дружно
В оркестре будем мы играть!
Оркестр с родителями.
2Вед : Праздник продолжать пора ,
Ждёт нас весёлая игра!
А называется она «Всей семьёй на День Рождения » . И я приглашаю сюда две семейные команды : мама, папа и ребёнок.
(Папы надевают галстук, садятся в машину - обруч и едут на рынок за цветами, возвращаются за мамой. Мама надевает бусы, берет сумку. Садится к папе в машину. Они вместе едут за подарком. Возвращаются домой за ребенком и едут в гости вместе. Чья семья скорее приедет на день рождение и позвонит в дверь, та и победила)
1Вед : Снова будем мы играть,
Да ещё и рисовать,
Ведь мы не только юные артисты,
Но ещё и портретисты.
И на эту игру я приглашаю юных художников и их муз. (Пригласить детей и родителей )
Игра «Нарисуй портрет»
А пока наши художники трудятся, я вам загадаю загадки.
Будьте внимательны, отвечайте дружно, обязательно.
1. Кто не в шутку, а всерьёз
Нас забить научит гвоздь?
Кто научит смелым быть?
С велика упав, не ныть,
И коленку расцарапав,
Не реветь? Конечно, (папа)
2. Кто вас, дети, больше любит,
Кто вас нежно так голyбит
И заботится о вас,
Hе смыкая ночью глаз?
(Ответ : Мама
3. Ароматное варенье,
Пироги на угощенье,
Вкусные оладушки
У любимой. (бабушки)
4. Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед
Мой родной, любимый. (дед)
5. Я у мамы не один,
У неё ещё есть сын,
Рядом с ним я маловат,
Для меня он - старший (брат)
6. Вот ведь дело-то какое…
Нас не семеро, а трое :
Папа, Мамочка и я,
Но все вместе мы - (семья )
1 Вед : (к художникам) Потрудились вы на славу, портреты даже можно не подписывать, сходство 100%. Аплодисменты нашим юным дарованиям! А эти чудесные портреты займут достойное место в ваших семейных архивах.
2Вед : А теперь для всех гостей
Потанцуем веселей!
Пусть от их улыбок ярких
Станет солнечней, светлей!
Танец «Что такое доброта?» (Дети остаются стоять врассыпную)
1Вед : Как прекрасно, что сегодня
Были мы все вместе!
Даже кто-то иногда
Подпевал нам песню!
Почаще целою семьёй
Вы выходите в свет.
Людей ведь ближе, чем в семье ,
На целом свете нет!
2Вед : Праздник завершается , и на память о нашей встрече примите сувениры, с любовью сделанные руками ваших детей !
(Вручение сувениров, фотография на память)
На празднике дети пытаются определить, кто же в семье главный, и приходят к выводу, что значимость каждого члена семьи неоценима.
Цель:
Сохранение семейных традиций, воспитание любви, уважения к членам семьи.
Оформление:
Воздушные шары, плакаты, изображение Петра и Февронии, детские рисунки на тему «Моя семья», фотографии из семейных альбомов.
Атрибутика:
- Видео «Что такое семья устами детей»;
- Волшебный сундучок;
- Клубки;
- Муляжи фруктов и овощей;
- Небольшой скворечник;
- Фотографии с изображением дедушек в молодости;
- Набор инструментов;
- Школьные принадлежности, карточки с названиями дней недели, портфель, расписание занятий;
- Игрушки;
- Части ромашки: желтые серединки и белые лепестки, на которых написаны слова – мама, папа, бабушка, дедушка, дети.
Роли:
- Ведущая
Ход мероприятия
Ведущая: Здравствуйте, дети и взрослые! Я рада встретиться с вами на празднике Семьи, любви и верности. Что такое семья? Давайте послушаем родителей: назовите одно слово, с которым ассоциируется у вас слово «семья».
Родители называют слова: «поддержка», «внимание», «любовь» и так далее.
Ведущая: А теперь послушаем высказывания детей.
Просмотр видео, где дети рассуждают о том, что такое семья.
Ведущая: Посмотрите, ваши мнения с мнением ребят совпали, а это говорит о том, что в ваших семьях царит дружба, любовь и взаимопонимание. Семья – это мир, в который допущены только близкие нам люди: бабушки и дедушки, мамы и папы, дети, внуки, сестры, братья – все, кто нам близок и дорог. А вы знаете, кто в семье главный?
Дети и родители высказывают свои предположения.
Ведущая: Вот это мы сейчас узнаем. Посмотрите, у меня в руках волшебный сундучок (показывает). Он сможет ответить на наш вопрос. Но сначала нужно произнести заклинание: Раз, два, три, сундучок, ответ скажи! Только говорить нам нужно вместе, а то получится какая-то путаница! Договорились? Тогда начинаем!
Произносят вместе заклинание.
Ведущая: Сейчас откроем сундучок и узнаем, кто же самый главный. Без кого семья не может существовать (достает клубки)? Ребята, как вы думаете, кому это может принадлежать?
Дети отвечают, что клубки принадлежат бабушкам.
Ведущая: Значит, бабушка – главная в доме! Значит, ей хвала и честь!
Выступление детей со стихотворениями о бабушке.
Ведущая: Сколько же бабушек у нас сегодня в зале? Поднимите руки! Сейчас посмотрим, какая бабушка будет самой ловкой и быстрой! Кто желает, поднимайтесь на сцену.
Ведущая: Ребята, а ведь в любой сказке заклинание произносится не один раз! Давайте еще раз поколдуем!
Произносят заклинание, ведущая вынимает из сундучка игрушечные фрукты и овощи.
Ведущая: Интересно, а это кому может принадлежать? Ребята, как вы думаете?
Дети отвечают, что дома обычно готовит мама.
Ведущая: Значит, мама тоже самая главная? А вы ребята, как считаете? Почему?
Ведущая: Давайте еще раз прочтем заклинание, вдруг что-то интересное появится в сундучке!
После произнесения заклинания ведущая вынимает скворечник.
Ведущая: Ребята, кто мог сделать это скворечник?
Дети отвечают, что дедушка (папа слишком занят на работе).
Ведущая: Значит, и дедушка самый главный? А у вас в семье есть дедушки? Сколько? Какие они?
Дети по очереди описывают своих дедушек. Исполняют танцевальный номер для дедушек.
Ведущая: Ребята, а вы смогли бы узнать своих дедушек по фотографии? Точно?
Дети отвечают.
Ведущая: Давайте проверим!
Ведущая: Дедушки, ваши внуки вас действительно любят. Ведь это задание для них было очень сложным – они не видели вас молодыми! Но, я думаю, сюрпризы на этом не заканчиваются. Будем еще раз заклинание произносить? Тогда начинаем!
После произнесения заклинания из сундучка ведущая достает набор инструментов.
Ведущая: Ребята, а это кому принадлежит (папе)? Значит, папа также главный в семье? Что делает дома папа?
Дети отвечают.
Ведущая: Папа может все, что угодно, вот только мамой не может быть! Ребята, вы тоже так считаете? А давайте проверим!
Проводится конкурс для пап «Собери портфель».
На столе лежат учебники, школьные принадлежности и лист с расписанием занятий. Отцы вытягивают карточку с названием дня недели (например, среда). Задача родителя – собрать портфель ребенку на этот день недели. Кто быстрее?
После конкурса дети читают стихотворения о папе.
Ведущая: Папы у нас действительно ловкие и умелые! Очень быстро и точно справились с заданием! Ну вот и все. Вроде бы все главные в семье выбраны. Согласны? А давайте проверим!
После прочтения заклинания ведущая вытаскивает из сундучка игрушки.
Ведущая: А это для кого? Для детей? Значит, дети в семье тоже главные?
Дети отвечают.
Ведущая: Ребята, это что же получается? Кто же в семье самый главный?
Отвечают, что главные все члены семьи.
Ведущая: Действительно, бабушки – это мудрость, дедушки – помощь, мамы – верность, папы – стабильность, а дети – это жизнь! А вся семья – это любовь! Символ любви и верности у нас – это простой цветок, помогающий ответить на вопрос «любит – не любит». Вы уже догадались, о чем я говорю? Правильно – ромашка. Именно ее я решила вам сегодня подарить, но ее лепестки по дороге осыпались, оставив желтую сердцевинку. Придется нам потрудиться, чтобы собрать цветок.
Проводит творческую игру «Ромашка».
Дети собирают ромашку из 5 лепестков, на которых написано: мама, папа, бабушка, дедушка, дети.
Ведущая: Ребята, давайте символ нашего праздника поместим возле своего сердца, чтобы всегда помнить о тех, кто любит нас и кого так сильно любим мы!
МДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 44»
САРАТОВ
2015
ТЕМА: «День семьи, любви и верности».
Название мероприятия:
« Мы на свет родились – чтобы радостно жить!»
ЦЕЛЬ:
Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и детского сада, воспитание у детей чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью;
Формирование у детей представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.
Оформление: игровая площадка украшена воздушными шарами, арками с ромашками, столы и таблички по количеству семей и для жюри.
Музыкальное сопровождение: магнитофон, музыкальные записи для детских номеров и для фона.
Воспитание ответственного и радушного отношения к семье.
ЗАДАЧИ:
1.
Формировать высоконравственный подход к вопросу поддержания семейного благополучия;
2.
Развивать способности коммуникативного общения;
3.
Развивать творческие, музыкально-ритмические способности;
4.
Развивать положительные эмоции и чувства;
5.
Воспитывать у дошкольников осознания доли собственного участия в создании тёплых семейных отношений.
ПРЕДШЕСТВУЮЩАЯ РАБОТА:
1. Выставка рисунков «Моя семья»
2. Фотовыставка «Прекрасные моменты из жизни моей семьи»
3. Выставка хобби родителей «Умелые руки не знают скуки»
4. Разучивание с детьми творческих номеров
5. Составление сценария праздника
ОБОРУДОВАНИЕ:
Шары, маркеры, сердечки из бумаги, белый ватман, музыкальная аппаратура, микрофоны, подборка соответствующей музыки, атрибуты для игр с родителями, презентации, оборудование для презентации, карточки с буквами из слова РОДОСЛОВНАЯ (несколько экземпляров, по количеству семей).
Звучит песня Гурцкая «День любви, семьи и верности», дети и гости располагаются на территории у фонтана.
Ведущий:
Добрый вечер всем сегодня присутствующим! Сегодня, 8 июля, мы отмечаем день Семьи: день любви, семьи и верности! Праздник Петра и Февроньи…Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.
Хочу я вам рассказать одну легенду, почему именно в честь Петра и Февроньи назвали праздник.
Зёрна доброты в нас заронены,
Память о былом призови -
Легенда о Петре и Февронии,
Легенда о прекрасной любви.
Звучит колокольный звон и обрядовая русская народная музыка.
Ведущая:
(на фоне музыкального сопровождения)
В славном городе Муроме княжил Павел. И был у него брат,Петр. Случилась у Павла беда. Стал прилетать к его жене змей.
Пожаловалась она мужу своему, а Павел наказал ей выведать у змея тайну его смерти. И рассказал змей, что суждена ему смерть «от Петрова плеча да Агрикова меча». И решился Петр помочь брату – уничтожить змея проклятого. Взмахнул мечом, и поразил супостата. Но забрызгал змей Петра своей ядовитой кровью, и
покрылось тело его язвами.
Никто не мог исцелить Петра от тяжкой болезни.
Смирился Петр, приготовился умирать. Но Господь надоумил его: дескать, есть в рязанских землях девушка, которая может его исцелить.
Нашли слуги князя девушку, которую звали Феврония. И сказала она, что может исцелить князя, и ничего не просит в награду, но после выздоровления своего князь должен взять ее в жены, иначе лечение не подействует. Согласился князь. И после исцеления своего взял в жены Февронию.
Прошли годы их жизни в любви и согласии. Они скончались в один день и час, каждый в своей келье. Похоронили святых супругов вместе около соборной церкви Рождества Пресвятой Богородицы, и всякий верующих обретал здесь щедрое исцеление.
Так гласит легенда.
В праздник, без стихов нельзя. Что же такое семья? Об этом нам расскажут наши дети. (выходят дети которые читают стихи и пробегают друг за другом у фонтана подпевая под фонограмму «Мама, папа, я – дружная семья».
Ребенок:
В сборе все кто мог прийти
Дня счастливей не найти.
Будут конкурсы и песни.
Всем нам будет интересно.
ребенок
Сегодня никто никуда не спешит.
Никто на работу с утра не бежит,
Собрались все вместе, сегодня, сейчас –
Какой замечательный праздник у нас!
ребенок
Сегодня праздник – «День семьи»,
Вас дружно поздравляем.
Вы улыбайтесь от души,
Сейчас мы выступаем!
Мы рады, что вы сегодня собрались на конкурсно - игровую программу, посвящённую Дню семьи. Ведь только в семье человек может почувствовать себя личностью, получить подтверждение своей значимости и уникальности.
Желаю вам здоровья, счастья, взаимопонимания и мира в доме. А сегодня нас ждёт интересная встреча с семьями, шутки, улыбки и звонкий смех. Желаю всем хорошего настроения и побед! Дети откроют этот праздник песней.
«Как здорово!»
1. Наверное на свете
Прекрасней нет мгновений
Когда с детьми мы рядом
И за руки взялись
Ведь детство золотое – 2 раза
Волшебное такое
Как здорово, что все мы здесь
Сегодня собрались
2. Кто может так с любовью
Согреть ребёнка словом
И маленькое сердце
И душу покорить
Конечно же родители – 2 раза
Родные и самые близкие
Как здорово что все мы здесь
Сегодня собрались
Ведущий . Что такое семья? Слово, понятное всем, как “хлеб” и “вода”. О каждой семье можно написать интересную книгу. Представьте, что такая книга уже есть. А называется она «Семью семь», потому что в ней семь страниц. И у каждой страницы есть в названии цифра семь. Ведь семья –это семь Я.
Дети группы «Вишенка» рассказывают стихи…
Реб1 . Что значит для меня моя семья?
Конечно - счастье и уют домашний,
Семь правил обязательных храня,
Лишь только семь, но очень - очень важных
Во - первых, это главное - любовь.
Всем сердцем и душою всей, и разумом.
Не просто чтоб бурлила страстью кровь,
А трепетно, и каждый день по -разному.
Реб 2 . Второе - дети. Что за дом без них?
Пустыня без колодца - не напиться.
А дети - это жизнь, это родник
И продолженье рода. Пусть струится!
Реб 3 . Потом забота. Лишь она
Очаг семейный сбережет от ветра.
Старайся, чтоб с улыбкою весна
Была всегда с тобою, а не где-то.
Реб 4 . Четвертое - терпение. Оно
Поможет пережить нам все невзгоды,
И отогреет солнышком окно.
Что инеем заледенело белым.
Реб 5 . А пятое - ответственность и дом
В фундаменте семейном веский камень.
Они помогут защитить любовь,
От ветра уберечь душевный пламень.
Реб. 6 . Шестое - уважение,
Оно –не любит драки, ссоры.
Обиды, крики и раздоры.
Попросим мы у всех прощенья –
Нельзя в семье без уваженья.
Реб 7 . И наконец, седьмое - чистота
Везде - в дому, в душе твоей и в мыслях.
Вот так мы представляем все семью,
Где мы живем в ладу со всеми близкими.
Ведущий.
В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входил из семьи.
Давайте полистаем страницы этой книги, может быть узнаем что –то интересное о своей семье.
Семья это не просто слово. Это теплая улыбка мамы, добрые руки отца и веселый смех детей. Это то место, где нас любят и ждут. Приятно видеть людей с доброй улыбкой, счастливым взглядом, а если это семья, приятно вдвойне. Мы с огромным удовольствием познакомим вас друг с другом. Давайте поприветствуем семьи – участников нашего праздника:
Семья___Мироновых
Семья___Надировых
Семья___Перовых
Семья___
Семья___
Семья___
Я расскажу вам легенду: В давние времена жила семья – 100 человек, и в ней царил мир, покой, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя. И он спросил у главы семьи: “Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга? ” Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель прочитал и удивился. На листе было начертано сто раз слово “ПОНИМАНИЕ”. Действительно, счастье в семье зависит от взаимного понимания. Кто же не хочет быть счастливым.
А вы как думаете? В чем для вашей семьи заключается счастье?
Отвечают все желающие…
Ведущий: Сегодня мы снова вместе, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть эрудицией и поболеть за те дружные семьи, которые принимают участие в конкурсе.
Представление жюри.
ведущий: Сегодня мы будем участниками любимых телепередач (звучит песня «Круто ты попал на ТВ») для настроя семей.
«Телепередача КВН»
Итак, визитная карточка семьи!
(Презентация)
Семья ___ состоит из __ человек.
(Какая) (фамилия) (количество членов семьи)
Девиз нашей семьи ___
___
Секрет семейного счастья ___
Итак, начинаем наш первый конкурс – творческое представление семьи (рассказ об образовании, увлечения, досуг, исполнение художественных номеров и т. д.)
ведущий: Вы успешно справились с заданием, ждём итогов жюри.
Ведущий: Мамы и папы хорошо умеют выступать. А вот как они умеют рисовать, мы сейчас проверим.
Конкурс «Портрет любимого сыночка (доченьки).
(мамы рисуют маркером на воздушном шарике портрет своего ребенка, а дети рисуют автопортрет, потом сравнивают рисунки)
Ведущий: Ребятки, пока мамы и папы рисуют отгадайте давайте попробуем отгадать загадки! Готовы? Начинаем! Отвечаем все вместе дружно и громко!
Излучает она свет, от улыбки - ямочка.
Никого дороже нет, чем родная. (мамочка) .
Всё хозяйство: лебеда, да хохлатка Рябушка,
Но яичницей всегда, нас накормит. (бабушка).
Надарили безделушек - семь матрёшек и бобрёнка.
Но дороже всех игрушек, для меня моя . (сестрёнка) .
Угадай-ка, кто же это? Ключи от авто, галстук, шляпа.
Жду, друзья, от вас ответа. Молодцы! Конечно. (папа) .
Мочит в тёплом молоке, он кусочек хлебушка,
Ходит с палочкой в руке, наш любимый. (дедушка) .
Телепередача «Устами младенца » (включаются фонограммы с высказываниями детей)
Когда все вместе – мама, папа, бабушка, дедушка, ребёнок (семья)
В семье это самое дорогое, её берегут, передают из поколения в поколение? (семейная реликвия)
Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек на земле? (мама)
Место, где мы живём все вместе? (дом)
Это такое пищащее, доставляющее много хлопот, но всё равно его все любят? (ребёнок)
Она вяжет всем носки и печёт замечательные пирожки и булочки? (бабушка)
Их продают в магазине, ими играют дети? (игрушки)
Это не человек, но его любят все члены семьи (домашнее животное)
Подвижная игра «Давайте все делать как я»
Ведущий:
Жюри выставляет оценки, а у нас следующая телепередача «Фазенда», а конкурс называется:
«Дом моей мечты»
ведущий: Несомненно, у каждого человека должен быть дом, а не просто крыша над головой, а место, где его понимают, любят и ждут, где человеку тепло и уютно.
Сегодня каждая семья может построить дом своей мечты. Сейчас ваша семья будет строительной бригадой. Предлагаем вам набор разных кубиков, мягких модулей (семьи выполняют задание)
(Из модулей построить дом. Каждый модуль – кирпичик подписан (здоровье, понимание, любовь, мир, уют и т. д., пустые модули родители подписывают сами)
ведущий:
Дом построили. Осталось посадить дерево. У каждого из вас есть сердечки. Напишите на сердечке черту характера или качество, которым бы вы хотели наделить своего ребенка. Сердечки повесим на дерево. Оно волшебное. Будем надеяться, что оно исполнит ваши пожелания.
Пока семьи строят дом, проводится игра - танец со зрителями: «Фиксики»
Ведущий:
Благодарим всех строителей. Дома у вас получились красивые. Жюри оценивает работу.
А сейчас телепередача «Счастливый случай» (за 30 секунд ответить на максимальное количество вопросов)
За каждый правильный ответ 1 очко.
1. Мальчик, у которого самый лучший в мире друг? (Карлсон)
2. Прозвище дяди Стёпы? (каланча)
3. Герой русской народной сказки, путешествующий на печи? (Емеля)
4. Содержимое Страшилы? (солома)
5. Шарманщик, смастеривший Буратино? (папа Карло)
6. Музыкант из цветочного города? (Гусля)
7. Крыса старухи Шапокляк? (Лариска)
8. Великий и ужасный? (Гудвин)
9. Оружие железного дровосека? (топор)
10. Кто поймал необыкновенную щуку? (Емеля)
11. Почтальон деревни Простоквашино? (Печкин)
12. Пантера, друг Маугли? (Багира)
13. Кто потерял хрустальную туфельку? (Золушка)
14. Кто говорил слова: лети, лети лепесток (девочка Женя)
15. Кем стал гадкий утёнок? (лебедем)
16. Какой волшебный предмет был у Алладина? (лампа)
17. Кто попал в Зазеркалье? (Алиса)
18. Кому поп подставил лоб? (Балда)
19. Жилище бабы Яги? (избушка)
20. Что попало Каю в глаз? (осколок зеркала)
21. Лиса – спутница Базилио? (Алиса)
22. Кто стал женой царевича из болота? (лягушка)
Телепередача «Угадай мелодию»
(звукозапись песни, семьи угадывают и поют один куплет)
Телепередача «Звёздный час»
ведущий:
А сейчас командам необходимо составить как можно больше слов из букв, составляющих слово «РОДОСЛОВНАЯ».
А пока родители выполняют задание, дети исполнят танец «Варенька»
Жюри подводит итог за все конкурсы.
Награждение команд: номинации: «Самая интеллектуальная семья», «Самая музыкальная семья», «Самая дружная семья»
«Самая талантливая семья»
Ребёнок:
Пора концерт заканчивать
Мы рады всем гостям
Что выбрали вы время
И заглянули к нам!
Ребёнок:
Хоть и не слушаемся вас иногда
Дорогие родители, мы любим вас всегда!
И хотим всегда без сомненья
Видеть вас в хорошем настроении!
Ребёнок:
Почаще, целою семьёй
Мы выходили б в свет!
Людей ведь ближе, чем семья
На целом свете нет!
Ребёнок:
Как прекрасно, что сегодня
Были мы все вместе
Даже кто - то иногда
Подпевал нам песни!
ведущий:
Всем спасибо за вниманье
За задор и звонкий смех
За огонь соревнования
Обеспечивший успех!
Вот настал момент прощанья
Будет краткой наша речь
Мы говорим Вам, до свидания
До новых встреч!
Звучит фоновая песня о семье.