Юбилей в детском саду для взрослых. Сценарий празднования юбилея детского сада

В прошлом году в селе Красное Липецкой области МБДОУ ЦРР «Солнышко» отмечал . Сценарий для празднования подготовила музыкальный руководитель дошкольного учреждения Мартынова Вера Анатольевна.

Поскольку 25-летие — серьезный юбилей детского сада, сценарий задействует не только педагогов и воспитателей, но и cамых юных участников образовательного процесса. На праздник в детский сад заглянут маленькие ковбои и восточные красавицы, а в конце будет вынесен праздничный торт.

Юбилей детского сада. Сценарий 25-летия детского сада СОЛНЫШКО

Ведущая: — Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в этом зале, ведь сегодня у нас особенный день – мы отмечаем День Рождения нашего детского сада. Ему сегодня двадцать пять лет.

Ведущая:

— Какая дата «Двадцать пять» – серьёзная и важная,
И кто-то хочет нам сказать: «Пора взрослеть вам, граждане!»
Но мы серьёзно скажем вам, что кто с детьми общается,
«Ребёнком» должен быть и сам, иль кто-то сомневается?
Два плюс пять равно семь лет, а в семь лет полагается:
Шутить, смеяться и играть, иль кто-то сомневается?
Сегодня мы покажем вам, что с шутками и песнями
На свете легче жить всем нам и жить всем интереснее!

Звучит фонограмма песни «Маленькая страна». На фоне музыки на экране демонстрируется слайдфильм с фотографиями существования детского сада и читаются вступительные слова:

— Все в первый раз однажды было, а кажется, что лишь вчера,
Детишкам маленьким открыла воротца чудная страна.
Страна веселья и открытий, тепла и ласки без границ.
Мир приключений и событий, надежных рук и добрых лиц.

Поют:

Есть за горами, за лесами маленькая страна,
Там люди с добрыми глазами. Там жизнь любви полна.
Там все сверкает и искрится, там зла и горя нет,

Кто мне расскажет, кто покажет, где она, где она?
Там, где всегда и всем есть место,
Там, где всегда весна!

Эта страна нам не приснилась, все это наяву,
В ней наши грезы воплотились, в ней я и ты живу.
Утром улыбкою встречает двадцать пять лет уже,
Нас на работу вдохновляет и дарит детям свет!

Маленькая страна… Маленькая страна…
Там, где всегда и всем есть место, там, где всегда весна!
Маленькая страна, маленькая страна,
Ты не найдешь её на карте, здесь в «Солнышке» она!

Ведущий: — Добрый день, дорогие гости! Добрый день, уважаемые коллеги! Мы очень рады приветствовать всех, кто пришел сегодня на наш праздник, двадцатипятилетний юбилей детского сада «Солнышко».

— Для огромной мировой истории — это, может быть, и вовсе короткий миг, но для нас – это целая жизнь.

— Может быть, мы и не объективны…
Может, мы восторженны слегка…
Но все знают: очень эффективно,
Качественно, четко, продуктивно
Двадцать пять лет живет страна!

— Все это поэзия, но даже если просто взять некоторые цифры и попытаться вывести что-то вроде показателя эффективности, то может получиться следующая картина:

• За двадцать пять лет наши выпускники благополучно продолжили обучение в школах района.
• Из () работников детского сада () получили профессию воспитателя, () человек – высшее образование, () педагогов успешно защитили первую и ()– высшую категорию.
• () у нас отличника народного просвещения, а () награждены Почетной грамотой министерства образования Российской Федерации и Липецкой области.
• За эти годы у наших педагогов-женщин родилось () детей и внуков.

Ведущий 1: — В результате сложения вышеперечисленного и умножения на сложившиеся за двадцатипятилетний срок традиции, успехи в реализации обучающих и оздоровительных программ, то эффективность получится…

Ведущий 2: — Не считай — гораздо больше, чем сто процентов!

Ведущий 1: — Действительно — нет смысла заниматься подсчетами, если есть возможность просто послушать и посмотреть на главных участников нашего юбилея!

Ведущий 2: — Встречайте, наши дети!

Выступление детей.

1 ребенок:

— Что за новость? Что за дата? Взбудоражен коллектив.
Детский садик – вот виновник, детский садик в объектив!

2 ребенок:

— Знаем, нынче день особый, сердцу стало веселей,
Знаем, это детский садик отмечает юбилей!

3 ребенок:

— Посмотрите, сколько света, и улыбок, и людей…
Тут, конечно, нет секрета – просто нынче юбилей!

4 ребенок:

— Детский сад у нас хорош, лучше сада не найдешь,
Обойди хоть весь район, лучшим будет всё же он.

5 ребенок:

— Как же взрослые старались, чтобы сад любимым стал,
Чтобы все мы улыбались и никто здесь не скучал.

6 ребенок:

— Чтобы ярким, чистым, светлым был здесь каждый день и час.
Чтоб обиды незаметно уходили бы от нас.

7 ребенок:

— Всем работникам детсада нам сказать «спасибо» надо
За их трудную работу, за любовь к нам и заботу!

8 ребенок:

— C юбилеем поздравляем и хотим вам пожелать:
На радость взрослым и ребятам долго жить и процветать!

Звучит песня «С Днем рождения, садик!».

9 ребенок:

— Наш любимый детский сад «Солнышком» зовется.
Детям он и взрослым рад, славно в нем живется!

10 ребенок:

— Почему мы очень любим»Солнышко», наш сад?
Потому что в нем чудесно, очень-очень интересно,
И, конечно, всем известно, лучше сада в мире нет!

Исполняется танец «Доброта».

Ведущий:

— С Юбилеем поздравляем наш любимый детский сад.
Праздник наш мы продолжаем поздравленьем дошколят.

Звучит музыка ковбоев, дети в костюмах ковбоев вбегают в зал.

Дети:

— Познакомьтесь — я ковбой.
Парень смелый и крутой.
С детских лет сижу в седле,
Два верных кольта в кобуре.
Со мною верные друзья.
Нам унывать никак нельзя.
Поем, танцуем, веселимся.
Нам на месте не сидится.
Мы радости и горести разделим пополам.
А наше сердце детское сегодня дарим Вам!

Исполняется танец Ковбоев.

Звучит восточная музыка и заходит шах с восточными красавицами.

Шах:

— Чемурды-бурды-компот! Марды-барды-бегемот!
О, девицы, несравненные красавицы,
Мы с востока к вам летим сквозь небеса!
С Днем рожденья поздравляем наш любимый детский сад.
Счастья, радости желаем и привет шлем вам издалека!

1 девочка:

— Мы девочки красивые, характером все милые.
И всем на свете нравятся восточные красавицы.

2 девочка:

— Есть восточный край чудес, а дворцы там до небес!
На восток вас приглашаем, чудо-танец начинаем!

Исполняется восточный танец.

Ведущий:

— Двадцать пять лет прошло с тех пор, как детский сад открыли.
Помнит ли кто-нибудь из вас, как молоды вы были?

Ведущий: — Двадцать пять лет назад еще молоденькими девушками пришли на работу в детский сад: (Ф.И.О. сотрудников). Они связали свою жизнь с воспитанием детей, с этим нелегким трудом. Сколько малышей прошло через их руки и сердце! Сколько тепла и ласки они отдали каждому ребенку!

— Спасибо вам за опыт, за то, что вы саду верны,
За то, что душевною силой полны.
Кто с детворою рядом всегда –
Вечно душа у того молода!

— Для всех сотрудников детского сада и всех гостей звучит песня в исполнении нашей бывшей воспитанницы Юлии Бачуриной, Кати Коврижкиной.

Ведущий:

— Сегодня наш просторный зал гостей, друзей наших собрал.
Настало время поздравлений — услышим всех без исключений.

Слово предоставляется приглашённым гостям.

Ведущий:

И от души желаем много счастья, от всех сотрудников и детворы.

Ведущий: — Гости все поздравили, никого мы не забыли?

Раздается стук в дверь. Под веселую музыку в зал вбегает Домовенок Кузя.

Домовенок Кузя: — Приглашения разослали, а меня и не позвали.

1-й ведущий: — Здравствуйте, уважаемый гость! Представьтесь, пожалуйста!

Домовенок Кузя (смеется):

— Ой, умру сейчас от смеха!
Вот потеха так потеха! Это я-то гость?

2-й ведущий:

— Вы меня, пожалуйста, простите,
Всех присутствующих тоже извините,
Но поторопитесь нам объяснить,
Чтобы мы скорей смогли все уяснить.

Домовенок Кузя (напористо):

Да, я Кузя Домовенок, Домовенок Кузя я!
В детском садике с пеленок, и вы все – моя семья!

Домовенок Кузя исполняет частушки.

Домовенок Кузя:

— В детском садике живу с самого открытия.
Без меня здесь не прошло ни одно событие.

— Как живете, как поете, что на завтрак и обед,
Все я знаю, все я слышу. Ведь живу здесь много лет.

— Знаю все ваши секреты, могу много рассказать.
Даже дать смогу советы, как вам лучше поступать.

— С вами праздники справляю, веселюсь от всей души.
Всех сегодня поздравляю, взрослые и малыши.

Домовенок Кузя:

— С днем рожденья поздравляю, дружно будем жить.
Каждою минутою будем дорожить!

Ведущий: — А сейчас мы предоставляем слово заведующей детского сада!

Заведующая:

— Сегодня о годах мы будем говорить…
Что значат годы?.. Пусть они вперёд несутся…
Для нас всегда прекрасно слово «жить»,
Воспоминаньями те годы к нам вернутся…
Нам больше нравится движение вперёд –
С ветрами перемен за целью мчаться,
И если остановки час пробьёт,
То только для того, чтоб отдышаться.
Работа наша интересна и трудна,
Детей по-прежнему воспитывать мы будем,
Ведь в жизни педагога цель одна —
Дать знания, умения, любовь,
Пока что маленьким, хорошим людям.
Но, в общем, дело не в годах,
А в том, что юбилей сад отмечает,
И потому сейчас от всей души
Я с праздником весь коллектив свой поздравляю!

Выходят воспитатели.

— Наш сад стоит на этом месте, уже немало – двадцать пять лет!
Да! Столько лет мы с вами вместе поддерживаем этот свет,
Свет, что горит, не угасая, и нет вовек ему конца,
И отдаем мы без остатка работе души и сердца!

— Ты столько лет нам даришь вдохновенье,
Врачуешь души маленьких людей,
Источник радости, поэтов вдохновенье,
Цвети, наш детский сад, и празднуй юбилей.

Звучит песня к юбилею детского сада на мотив песни «Александра» из кинофильма «Москва слезам не верит».

Не сразу все устроилось, нам детский сад построили.
Мы сами все украсили любовью и трудом.
Рябины, липы, елочки — ровесницы зеленые.
Нас по весне приветствуют молоденькой листвой.

Воспитатель, воспитатель, это садик наш с тобою.
Стали мы его судьбою, ты вглядись в его черты.
Были стены лишь в начале, все мы сами создавали.
Вот и стал вторым нам домом наш любимый детский сад.

Мы юбилеи празднуем, и саду, и сотрудникам,
Кто в двадцать лет пришел сюда, справляет сорок пять,
И каждая уверена, что делом нужным занята.
И что посевы добрые в сердцах детей взрастят.

Вносят праздничный торт.

Ведущий:

— Зажжены юбилейные свечи,
И в душе поздравлений пожар.
В этот памятный праздничный вечер
Каравай для всех преподносится в дар.

Воспитатели встают в круг и исполняют «Каравай».

— Как на сада именины испекли мы каравай.
Вот такой вышины. Вот такой низины.
Вот такой ужины, вот такой ширины!
Каравай, каравай, свечи дружно задувай!

Задувание свечей.

Ведущий:

— Ну, что ж, подходит к заключенью наша торжественная часть,
Мы верим: праздник юбилейный останется в сердцах у нас!
И пусть всё то, чем мы живём в саду,
Не пройдёт, не исчезнет, как дым.
И останется в сердце до боли знакомый
Уголок, ставший всем нам родным.
И запомнится радость и горе,
Наши чувства, тревоги, дела.
Пожелаем друг другу успехов,
И любви. И добра. И тепла.
Будем веселы, здоровы, будем добрый свет дарить.
Приходите в гости снова –

Хором: — Детский сад всегда открыт!

Ведущий:

— Наших гостей мы благодарим сердечно за участье,
За доброту, признанье и дары.
И от души желаем много счастья
От всех сотрудников и детворы.

Звучит песня «Пожелание друзьям».

Самолечение и самодиагностика приводят к печальным последствиям, развитию устойчивости грибковых агентов к препаратам, не эффективности лечения и дальнейшему прогрессированию заболевания. Рис. 3. На фото грибок ногтей на руках.

С кетоконазолом- Низорал, Микозорал.

Или просто возьмите с собой сменную обувь.

Владельцы сайта не несут ответственность за возможные последствия использования их в целях, запрещенных Уголовными Кодексами разных стран.

Венгрии, но его можно применять только при здоровой печени, процесс длительный, может занять год и более, я лечусь уже 7 месяцев, и есть заметные результаты.

КОПИРОВАНИЕ МАТЕРИАЛОВ РАЗРЕШЕНО ТОЛЬКО С УКАЗАНИЕМ АКТИВНОЙ ГИПЕРССЫЛКИ НА ИСТОЧНИК.

Лечением занимаются 7 дней, затем делают такой же перерыв и возобновляют курс. Составляющие будущей мази, не смешивая между собой, положите в холодильник, а через неделю, когда скорлупа растворится, мазь будет готова. Готовую смесь держите в холодильнике.

Они способны сильно травмировать роговой слой и спровоцировать его истончение, что ведёт закручиванию и деформации.

Споры дерматофитов попадают на роговые пластины через ногтевое ложе, куда они проникают сквозь трещины кожи и небольшие травмированные участки пластин.

В лучшем случае вы не получите положительного результата, а в худшем вы только усугубите ситуацию. Дело в том, что таблетки могут вызвать дисбактериоз и приведут к ослаблению иммунитета.

После душа и ванны тщательно вытирайте ноги, старайтесь, чтобы ноги всегда были сухими.

В дальнейшем происходит отслоение пластины у основания, воспалительные процессы пораженных тканей.

Микоз ногтя большого пальца ноги: причины, симптомы. Лечение: медикаментозное, хирургическое, народными методами. Противогрибковый чай. Чтобы приготовить этот чай нужно смешать между собой восемь столовых ложек водянки и десять ложек череды. Из полученной смеси нужно взять одну столовую ложку и залить ее кипятком. Лечение диабета и ожирения, диета с исключением сладостей и плохих углеводов, богатая белками и витаминами B2, B6, К2, РР, С; Медикаментозное лечение зависит от врача.

Для завершения просто нажмите Отправить ошибку. Также Вы можете добавить комментарий.

Очень часто мы сталкиваемся с тем, что кончики пальцев начинают шелушиться и облазить. Лечила два ногтя на одной ноге. Отмершее с ногтя сняла пилочкой. обмотала ногти бинтиком и пропитала серебром. одела напальчник. И дома ходила в таком компрессе.

Такие процедуры необходимо проделывать утром и вечером в течение недели, хотя положительные результаты будут уже в первые три-четыре дня. Впоследствии достигнутые успехи необходимо закрепить.

Занятия активной деятельностью также укрепляют защитные силы организма. Отказ от вредных привычек способен защитить человека от множества заразных болезней.

Применяем: накладываем на пораженную ногтевую пластину примочку, фиксируем бинтиком, заменяем через сутки.

По началу занималась самолечением, всякие народные средства, лекартсва с реклам по телику, ничего не помогало, а лишь малость снимало некоторые симптомы, а потом все становилось как прежде. В норме каждый член семьи должен иметь индивидуальные средства гигиены. В условиях высокой влажности возбудители заболевания могут не только поддерживать жизнеспособность, но и активно размножаться. Копирование и перепечатка без активной (кликабельной) гиперссылки запрещены.

А эти лекарства помогают только на ранней стадии, как у меня с межпальцевым. Ногтевой лечить сложнее.

Обеспечение инфицированного члена семьи отдельными средствами гигиены.

Буквально несколько видов грибов дрожжеподобных могут вызвать ноющую боль, сосредоточенную вокруг ногтя или под самой ногтевой пластиной. Но подобные симптомы встречаются крайне редко.

Кроме явного разрушения ногтей, шелушения кожи и зуда, как правило, от пораженных мест исходит не приятный запах. Назовем пищевиков (консервировщиков овощей и фруктов, кондитеров, поваров, мойщиков посуды), доярок, строителей, уборщиц и автомойщиков, сотрудников бань, спа, бассейнов, маникюрных, педикюрных салонов. Какой бы способ лечения при данном состоянии ни был выбран, важно предварительно проконсультироваться с врачом, даже если патологию предполагается устранять в домашних условиях.

Особенно часто такое происходит на больших пальцах, а на других подобное встречается редко.

Сначала пластина покрывается пятнами и полосками белого или желтоватого цвета. Они становятся все больше, постепенно занимают всю поверхность ногтя.

Но доктор, узнав, что у меня диабет, сказал, что ногти больше никогда не вырастут. Я даже не стала покупать лекарства, которые врач выписал. В общем, решила лечиться сама.

Процедуру повторяете каждый день, пока не исчезнет грибок.

26309 руб.

Ребенок:
Кто ответит, почему же
Так красиво все вокруг?
И куда мы не посмотрим,
Слева друг и справа друг.
Очень весело сегодня
Песни звонкие звучат!

Все вместе: Потому что день рожденья отмечает детский сад

Дети читают стихи

Юбилей - это особая дата
Этот праздник ни с чем не сравнить.
Кто-то мудрый придумал когда-то
Именинникам радость дарить

Юбилейный день рожденья
Отмечает детский сад.
И об этом, без сомненья,

Все сегодня говорят!

Сегодня юбилейный день рожденья
И нам волнения не скрыть,
Прошу без лишних рассуждений
Наш вечер праздничный открыть!

1 ведущий: Добрый вечер уважаемые гости, дорогие наши родители и дети, милые наши коллеги! От всей души поздравляю Вас с юбилеем нашей любимой "Землянички".

2 ведущий: Добрый вечер! А вечер воистину добрый, потому, что в этом зале собрались старые, добрые друзья, которых объединил детский сад "Земляничка".

Что такое юбилей?
Это тесный круг друзей,
Это море впечатлений,
Это встреча поколений!

1 ведущий: Сегодняшний наш вечер называется «В кругу друзей». И действительно с юбилеем нашего детского сада нас пришли поздравить наши бывшие коллеги, наши социальные партнеры и выпускники разных лет.

Сегодня в нашем доме праздник,
И двери здесь открыты для гостей.
Ну, а для нас нет лучшего подарка,
Чем видеть лица всех своих друзей!
Пусть Ветер Перемен что-то меняет,
Кто-то ушёл, оставив добрый след.
Но каждый из присутствующих знает:
Здесь все свои. Чужих у нас здесь нет!

Вас приветствует выпускница 2011 года Мелоян Тереза. Она подарит нам песню о нашем любимом детском саде.

Слово предоставляется заведующей детского сада.

Танцевальный подарок от выпускников 2000 года

10 лет назад, молодые, энергичные девушки пришли на работу в детский сад.

Какими бы путями мы не шли по жизни,
Всегда пред нами светит огонек,
Далекий, радостный, игристый,
Детсада милый островок.
Проникнут верой, чудесами…,
Любимый сердцу уголок,
Наш детский сад всегда ты с нами,
Как первый жизненный урок.

Дорогие коллеги давайте вспомним как все начиналось

Песня "Ты помнишь как все начиналось"

Сегодня к нам пришли в гости наши дорогие коллеги. Это первый наш директор, человек, который вместе с нами Галина Петровна.

Музыкальная душа нашего коллектива - Альбина Ильинична

Наша коллега, наш воспитатель, которая и сейчас работает с нами в тесном контакте Саргылана Афанасьевна.

Дорогие наши, коллеги, мы всегда помним о Вас. Мы Вас любим!

С юбилеем нас поздравляет выпускник 2004 года Иосиф Мысливец.

Ведущий:
У нас в саду, как в теремке, все дружно мы живем,
работаем, творим, поем и редко устаем.
Здесь, как в любой другой семье закон для всех один,
здесь каждый нужен, дорог всем и каждый здесь любим.

Ведущий: Именно о тех, кто отдаёт себя всецело воспитанию малышей, не жалея своих сил и времени, кто не знает слов "не хочу", "не могу", "не умею»" кто умеет любить детей не смотря ни на что, кто любит свою работу и спешит сюда каждый день, чтобы продолжать жить для них, малышей, и быть им нужными… Именно о тех и для тех мы сегодня будем петь, читать стихи, будем создавать праздничную атмосферу…
Поскольку день у нас праздничный, особенный, то, конечно же, хочется сделать тоже что-нибудь особенное… Наша творческая группа, посовещавшись, решила отметить наших сотрудников, коллег в различных номинациях. Номинации получились тоже необычными, как, впрочем, и все наши люди.

Десять лет в стенах нашего детского сада
Средь шумных коллег, детворы озорной,
Славно заведует нашим детсадом…
Ей отдых неведом, неведом покой.
Ещё молода, да к тому ж - симпатична,
Трудолюбива и энергична:
И в выходные готова трудиться,
И даже ночами ей толком не спиться…
Никто нам в саду здесь её не заменит!
И в Управленье её очень ценят!
Бывает, порой, ни за что отругают…
А после, как доброго друга встречают.
Найдёт к человеку любому подход,
К каждому «ключик» свой подберёт…

Итак, титул победителя в номинации "Мастер контакта, воли и такта" присваивается заведующей детским садом № 45 "Земляничка" - Тороховой Саргылане Саввичне.

Как занятья проводить,
Танцевать или лепить,
На прогулке как играть,
Как цветок нарисовать-
Знает все наш методист,
И умен он и речист,
Все программы, педсоветы,
Просто добрые советы-
Все исходит от нее,
Ей и звание даем:
Чемпионка в номинации
" Госпожа иннновация"

Итак, титул победителя в номинации "Госпожа Инновация" присваивается старшему воспитателю - Егоровой Алене Константиновне.
Музыкальный подарок - выпускница 2009 года, победитель садовского конкурса "Маленькая принцесса 2009" Юля Кумукова

Ведущий: У нас номинаций в запасе немало…
Это ещё всего лишь начало…

Они - важные люди в нашем саду,
Золотые их руки привыкли к труду.
Всё отдали они дорогим малышам,
И за каждую кроху болеет душа.
И к родителям тоже находят подход.
Проблемы семьи из них каждый поймёт.

"Мэтры педагогики" - их опыт и просвещенье
Достойны почёта и уваженья.
Это педагоги, чей педагогический стаж составляет более 10 лет

Алексеева Наталья Николаевна
Рамазанова Эльмира Султановна
Едукина Татьяна Николаевна

"Юниоры педагогики"
В этой номинации мы представляем педагогов, стаж педагогической работы составляет до 10 лет:
Илларионова Нюргуяна Гаврильевна, Егорова Ольга Алексеевна, Мадатян Кристина Вирабовна, Федорова Альбина Дмитриевна
"Юниорам" - удачи в пути,
И счастье в нелёгком труде обрести.
Поздравление выпускников Сюзанна Мелоян

Просто чудо- наша няня!
Пашет рук не покладая.
И без нянь наш воспитатель
Словно гол король без платья.
Все на них: полы, посуда..,
Наши няни- просто чудо.

С утра и до вечера в детском саду.
Они, словно пчёлки, привыкли к труду.
В группах своих чистоту соблюдают:
Там потому всё блестит и сверкает.
Вовремя в группу еду принесут,
Накормят детей и добавки дадут.
Без них воспитателю - просто беда!
Нужен помощник рядом всегда!!!
За детьми присмотрят, и сказку им прочтут,
Одеть помогут малышей; проветрят, уберут.
Справляются с работой…
"Мастера - Забота"!

В номинации "Мастера - Забота" представляем всех наших помощников воспитателя.
Чапурина Галина Михайловна
Харюзова Елена Владимировна
Мелоян Марине Арутюновна
Голокова Александра Владимировна
Алексеева Сардана Руслановна

ПЕСНЯ "Ничего на свете лучше нету"

Сценка про медицинского работника.

Три девицы вечерком говорили за чайком.
-Кабы я была царица,-
Говорит одна девица,-
Медицинский кабинет удивил бы целый свет.
_Кабы я была царица-
Говорит еще девица-
Упразднила бы я Сэс
Только нет у нас чудес.
-Кабы я была царица,-
Третья молвила девица,-
Я б из каждого дитя
Сделала богатыря.
Посидели, помолчали
И опять работать стали,
Раздавали витаминки, проверяли ротик спинки.
Нежно делали уколы
Ане, Саше, Рите, Коле.
Грели носики и ушки,
Ах, запачкались игрушки замочите быстро в хлорку,
Срочно с хлоркою уборку!
Чистотой сияет сад и не надо нам наград.
Лишь бы были наши дети
Здоровее всех на свете.

Победитель номинации "Мастер - Здоровей-ка" Мысливец Надежда Леонидовна.
Дел в хозяйстве целый воз,
Но справляется завхоз.
И шустра, и хороша,
Развесёлая душа.
Она всё время на ногах.
Проходит день её в бегах:
"Водоканал", "Энергосеть",
И "Тепловик", "Горгаз".
Она продукты запасает
И по меню их выдаёт.
За расход их отвечает,
Чётко записи ведёт.
Знает, где и что достать,
Где дешевле можно взять.
И храненья знает срок…
Победитель - "Мастер - Впрок"!

Победа в номинации "Мастер - Впрок" присуждается заведующей хозяйством - Петровой Ирине Александровне.

Здесь с утра кипит работа,
Не прожить нам без компота.
Без пюре и без котлетки.
Похудеют наши детки,
Очень нравятся ребятам
Запеканки и салаты.
Детский сад кричит: "Ура!".
Вас, увидев повара.

В номинации "Пальчики оближешь" победителями становятся наши повара - Коровина Алла Анатольевна, Иванова Евдокия Афанасьевна.

Все знают, что "Чистота - залог здоровья". Каждому приятно спать на чистой постели, вытираться чистым полотенцем…

Пахнут руки чистотой,
Порошками, "Белизной";
Они в работе целый день -
Им бельё стирать не лень.
Полотенца и простынки,
Халаты, фартуки, косынки,
Портьеры, занавес и тюль
Стирает "Мастер-Асс-Буль-буль"!

В этой номинации мы представляем вам нашего машиниста по стирке белья - Побокову Ирину Геннадьевну

Осень. Падает листва,
Где моя метелка.
Эх, достали тополя.
Были б лучше елки.
А зимой метет снежок,
Я беру лопату.
Выходи гулять дружок!
Выбегай, ребята.

Номинация "Эх раз, еще раз" - победитель номинации наша бессменная, уважаемая Мария Алексеевна.

Пусть грабители дрожат
Наготове сторожа!
Мы со службы не уйдем.
До утра постережем!

Какая песня без баяна?
Какой же садик без охраны?
Проверят дверные замки и засовы,
Окна, решётки, а после всё снова…
Проверят участки и огражденье,
Водопровод и ещё отопленье.
Разве заснёшь на хозяйстве таком???
Нашей охране страх не знаком!!!

В номинации "Мастер-Недремлющее око" представляем - Шипицына Светлана Алексеевна, Замятина Зоя Георгиевна, Малышева Лариса Анатольевна.

Слово предоставляется председателю родительского комитета Шелякиной Марине Васильевне.

Мы Вам сегодня хотим пожелать,
Чтоб наш детский садик сумел выживать!
В такое нелегкое сложное время,
Хватило терпения Вам это бремя
Нести через годы на женских плечах!
Не выразить все уважение в словах,
Спасибо за все, за тепло и заботу,
Пусть в радость Вам только лишь будет работа,
Успехов и счастья детсаду и Вам,
Поклон Вам сегодня от пап и от мам!

Воспитывать - это благое призванье!
Любить, понимать и, конечно, прощать,
Примером во всём быть, являть состраданье…
Воспитывать, значит, другим что-то дать.

Дать даром уменья свои, свои знанья;
Посеять всё лучшее в детских сердцах,
В ответ не прося ни наград, ни признанья
Отдать свою жизнь, всю отдать… до конца.

Ведущая. Добрый день, дорогие друзья!
Мы собрались сегодня в зале,
Чтобы отпраздновать наш юбилей,
Чтобы сегодня ещё раз сказали,
Что нет краше и нет веселей,
Нет любимее нашего сада.
Рады мы, что с нами сейчас,
Те, кто знает наш садик с пелёнок.
Всех сегодня приветствуем мы,
Наших гостей и сотрудников сада.

Ведущая. Итак, официальный момент наступает,
Приглашаю того, кто всё знает
Обо всём коллективе, кто нам помогает
И мужественно детский сад возглавляет.

Выступление заведующей детского сада

Ведущая. Много в зале почётных гостей,
Начальство высокое пришло на юбилей,
Просим, поздравьте нас скорей.

Выступление представителей Департамента образования города

Ведущий. 45 лет назад,
Появился новый детский сад.
Маленькие дети в сад пришли,
Нежность и заботу в нём нашли.
Проходят годы, малыши взрослеют, становятся школьниками. Многие из выпускников детского сада работают: врачами, инженерами, учителями, водителями, а наш детский сад продолжает зажигать новые звездочки и растить маленьких детишек. Встречайте, вот и они!

Песня «К нам гости пришли», муз. А.Александрова (средняя гр.)

1 ребенок . Слушайте! Слушайте! Слушайте!
Все от первого до последнего ряда.
Вас приветствуют дети нашего сада!
2 Ребёнок. Очень много здесь гостей,
Потому что…
Все дети. Юбилей!
3 Ребёнок. С днём рожденья поздравляем
Наш любимый детский сад,
Счастья, радости желаем
Для гостей и для ребят!
4 ребенок. Будем веселы, здоровы,
Будем добрый свет дарить!
Приходите в гости чаще,
Путь для вас всегда открыт!
5 Ребенок. Будем петь и веселиться,
В игры шумные играть,
А пока всем предлагаем
Праздник песенкой начать!

Песня «Детский сад», муз и сл. И.Пономаревой

1. Детский сад у нас хорош, лучше сада не найдешь.
Обойди хоть весь район, лучшим будет все же он.
2. Воспитатели у нас с первой категорией,
Сочетают практику с умною теорией.
Учат нас читать, писать, песни петь и рисовать.
Учат взрослых уважать, малышей не обижать,
3. Учат спорить и решать, соглашаться, возражать.
В общем, к школе, чтобы были все готовы.
4. Детский сад наш 28 с нетерпеньем ждет ребят.
Папы, мамы, поскорей приводите дошколят!
(Дети уходят)
Ведущая. Мы рады приветствовать сегодня в нашем зале самых главных гостей нашего праздника, наших ветеранов труда, сотрудников проработавших в д/с много лет.
На проспекте, за гостиницей
Стоит любимый наш детсад,
Куда Вы рано-рано утречком
Ходили много лет подряд.

На тот проспект, в детсад любимый
Уже не надо Вам спешить.
Вы много лет «Флажку» отдали,
Да разве можно это позабыть.

В этом садике дружно Вы жили,
Приходили сюда, как домой
Здесь и радость, и горе делили
И, конечно, он стал Вам родной.

Год за годом проходит в заботах,
Редко видимся с вами, дела.
Но сегодня вы не на работу,
А на праздник пришли в этот зал!
С вами считаются, вас уважают
И ветеранами вас называют.
За опыт, за то, что вы саду верны,
За то, что душевною силой полны.
Сегодня поклонимся вам до земли.

Для представления гостей слово предоставляется ст. воспитателю д/с

Старший воспитатель. Уважаемые гости, вы гордость нашего д/с. Пожалуй, мало какой д/с может похвастаться каким большим количеством ветеранов труда, как в нашем д/с. Это говорит о том, что коллектив нашего д/с отличался стабильностью и дружелюбием. Придя сюда на работу в молодости, многие не захотели менять место работы и проработали здесь до пенсии. Мы гордимся каждой из вас. Ваши имена навсегда красной строкой вписаны в историю д/с. Давайте немного вспомним каждого.

Презентация «Ветераны ДОУ»

Ведущая. В юбилейный день хочется особо отметить тех сотрудников д/с, которые внесли особый вклад в дело воспитания подрастающего поколения. Для награждения сотрудников почётными грамотами слово предоставляется заведующей ДОУ.

Вручение грамот

Ведущая. Детский сад – это прежде всего дети. Сколько их выросло в этих добрых стенах. Пусть им сопутствует удача!
Ведущая. Сегодня вспомним детство, друзей своих, подружек,
И вкус той манной каши, и тот же тихий час.
Наверное, сегодня, спустя лет пятьдесят,
Ты лёг бы с удовольствием в ту детскую кровать.
У некоторых внуки сегодня дошколята,
И тот же воспитатель, и тот же тихий час.
И снова эта полька, и снова дед Морозы
Как здорово вернуться вновь нам в детство хоть на час.
Разрешите вам представить наших выпускников: ….

Поздравление от бывших воспитанников

Ведущая. У нашего детского сада много друзей и помощников, которые в трудную минуту готовы прийти на помощь.

Выступление спонсоров

(Раздаётся шум, появляется Б-Я )
Баба -Яга. – Тьфу-ты, ну-ты! (рассматривает метлу) Опять техника подвела. Надо же! Микросхема сгорела. Кощей подсунул. Ясно же, что приволок с китайского рынка, срок годности давно закончился. (Зрителям) А вы чего смеётесь? А ну, кыш отседова! Не видите, авиакатастрофа со мной приключилась, не до вас мне теперь, насилу добралась!
Ведущий. – А у нас день рожденье детского сада, праздник, а ты кто такая? Не Б-Я случайно? Тебя на праздник не приглашали!
Баба -Яга. Сразу кто такая, кто такая. Мадам Ядвига я. Вообще-то,я сюда по объявлению прилетела. Прочитала я в газете, что у вас тут транспортное средство продаётся.
Ведущая. Не может быть, это какая-то ошибка, мы давали объявление, что приглашаем вех на юбилей д/с!

Б-Я. (Зрителям) Так будто я не знаю, что тут юбилей. Думает, что тётка из ума выжила, хи-хи. Да вот же ваше объявление. «Продаётся транспортное средство». Типа «Флагман», 1967 года выпуска, пробег примерно1185 лет., грузоподъёмность 130 дет, чёза дет, непонятно. Цвет корпуса охра, крыша карал, днище с частичными повреждениями, окна частично новые, салон после ремонта, Ручной тормоз не проверен, владелец к рычагу тормоза никого не подпускает. Во! Есть у вас такое транспортное средство в наличии?

Ведущая. Это транспортное средство очень похоже по описанию на наш детский сад.

Б-Я. Ну, и куда же на таком транспортном средстве можно ездить?

Ведущая. Ну, в каком-то смысле, воспитанники нашего д/с сначала путешествуют в страну детства, а потом в страну знаний.

Б-Я. Так это вы детский сад, что ли продаёте? Аль детишками приторговываете?

Ведущая. Ничего мы не продаём. У нашего детского сада сегодня праздник 45-ти летний юбилей.

Б-Я. Детский сад, детский сад, а что такое д/с? Вы тут чего детей, что ли выращиваете?

Ведущая. Можно и так сказать, дети цветы жизни, а цветы растут в саду. Дети поступают к нам в д/с совсем малышами, в возрасте 1,5 лет, а уходят в 7 лет в школу уже почти взрослыми. Здесь они научатся говорить, есть, одеваться, дружить, рисовать, лепить и ещё очень многому.

Б-Я. А что, без вашего д/с никак что ли?

Ведущая. История дошкольной педагогики очень длинная и многовековая практика доказывает, что д/с это лучшее место для полноценного развития и воспитания ребёнка.

Б-Я. Как заумно сказала, молодец, а докажи, что не врёшь!

Ведущая. Зачем мне врать?

Б-Я. Докажи! А то вы тут непонятно что празднуете, может этот ваш д/с ни кому не нужен.

Ведущая. Хорошо, докажу. Хорошо, что все педагоги немного волшебники. Я предлагаю тебе совершить увлекательное путешествие в историческое прошлое системы дошкольного образования.

Б-Я. А чего ж не путешествовать, запросто. На чём полетим, моя метла не годится?

Ведущая. Ты просто закрой глаза, я произнесу заклинание, и мы окажемся там, где надо.

Б-Я. Прикольно, поехали!

Ведущая:Крибли, крабли, бумс! (Звучит волшебная музыка)

«Танец дикарей», музыка В.Шаинского «ЧунгаЧанга»

Ведущая. Мы попали в первобытный строй.
Здесь закон воспитания простой.

Дикарь1. Под ногами не мешайся,
Старшим под руку не попадайся!

Дикарь2. Если кто-то потерялся,
Его искать ни кто не собирался.

Дикарь3. Если ослушался мать с отцом,
Уходи, закон суров!

Ведущая. Здесь ни кто не напрягался,
Воспитанием не занимался.

(дикари уходят)
Б-Я. Хороший закон, справедливый!

Ведущая. Баба Яга, а у тебя дети есть?

Б-Я. Какая Баба Яга? Мадам Ядвига, запомни. Есть, дочка, а чо?

Ведущая. Ты бы смогла её из дома выгнать, если бы она не слушалась?

Б-Я. Ха, вопрос конечно интересный! Кабы она меня не прогнала. Ей уж 300лет, выше меня на голову. А вот внучка, Лешочка погнать иногда охота, редкая погань, уродился.

Ведущая. Не гнать надо, а воспитывать.

Русский танец «Брови», музыка И.Купала «Брови»

Ведущая. Этот строй уже другой, и царит тут Домострой.
(Ставится стол, тарелки. Подбегает ребёнок и лезет в кастрюлю ложкой. Подходит отец и стукает его по лбу).
Отец. Ты куда, вперёд батьки в тарелку лезешь???

Сын. Бать, есть хочу.

Отец. Ты сегодня в лес не ходил, дрова не рубил, воды не носил, печь не топил- тебе каши нет.

(Сын плачет, уходит, отец ест кашу и уходит).

Б-Я. Правильное замечание, справедливое. Кто работает тот и ест.

Ведущая. Какая ты, Б-Я! К ребёнку подход нужен, нужна мотивация, интерес.

Б-Я. А каша тебе чем не мотивация, тфу ты, слово то какое противное. Дальше давай, поехали.

Ведущая. Крибли, крабли, бумс!(Звучит волшебная музыка)
А сейчас мы попали в эпоху благородных дам и кавалеров.

«Вальс», музыка из мультфильма «Анастасия», (на русском языке)

(дети уходят, Баба Яга задерживает последнего)

Б-Я. Ни чего себе, благородные, вон, уходят, даже не попрощавшись! Эй, соколик, а, ну, иди сюда!
Гусар. Не кричите, мадам, я сейчас к вам подойду.

Б-Я. Как он меня назвал?

Ведущая. Успокойтесь,Ядвига. Расскажите нам, уважаемый гусар, о вашем воспитании.

Гусар. Я-гусар, элита армии Российской!
Мне смелости не занимать,
Готов я гнать врага любого,
Кто смеет на Россию посягать.
Я блестяще образован,
Наукам многим я учён.
С гувернантками, гувернёрами
Детство я своё провёл,
Но вот беда,
Я вырос в окруженье взрослых
И детства, будто не видал.
Я с детства был как будто взрослый,
Всегда в руках себя держал.

Б-Я. Ой, ты погляди на него, не наигрался он. Ступай к своим товарищам! Тоже мне проблема, вырос он среди взрослых, пообщаться ему не с кем. Вон, мой внучёк, тоже один растет, сам с собой общается и ничего!

Ведущая. Вот и дело-то в чём, что ничего, ничего хорошего. Проблема общения в современном мире одна из глобальных. Дети должны воспитываться в коллективе, учиться общаться с разными взрослыми и детьми. Ведь не случайно были придуманы детские сады.

Б-Я. Это всё для экономии, если на каждого ребёнка няньку искать, то кто работать тогда будет? И кто будет платить им? А так, сложились и наняли. И всё-таки, свобода лучше. Один сам себе хозяин, ни таких тут тебе воспитателей. Вот как цыгане. Свободолюбивый народ.

Ведущая. Цыгане, говоришь, отправляемся в цыганский табор.Крибли, крабли, бумс! (Звучит волшебная музыка)

Танец «Цыганочка»

Б-Я. Здравствуйте, уважаемый. Расскажите ка нам, пожалуйста, как вы воспитываете своих детей.

Цыган. У нас, цыган порядок свой, строгий воспитания закон. Наши дети старших уважают, и во всём им помогают. С давних пор старейшины у нас уму-разуму детей учили, но сегодня, в современном мире, другие знания важны. И наши дети в школы и детсады пошли. Для воспитания профессионалы нужны.

Б-Я. Ой, как всё запущенно, если уж цыгане в школы и детсады пошли, то наверное и правда ваш детский сад хороший и полезный. Пока, чавэлы. Показывай что там у вас за д/с.

Ведущая. Закрывай глаза. Крибли, крабли, бумс!

Ведущая. А теперь посмотрим наши времена.
Вот- обычная семья.
Родился у мамы с папой сынок,
Пошёл ребёнку пятый годок,
Пришла пора за ум его браться
И образованием заняться.

Мама. Дел у нас невпроворот,
Бизнес прибыль не даёт.
Как назло,
Ещё сынок,невоспитанным растёт!
Ты хотя б приличия ради
Подыщи ребёнку садик,
Пусть не скажут, что у нас подрастает лоботряс!

Ведущая. Призадумался отец.

Папа. Как бы подыскать мне детский сад?
Чтоб ребёнок был присмотрен,
И обучен и накормлен,
И чтоб детский сад такой был не слишком дорогой!

Ведущая. Вот отец всё разузнал.

Папа. В садик сынка, пока не возьмут,
Очередь длинная, многие ждут.

Ведущая. Пришлось действовать в частном порядке,
Отправили сынку к деревенской бабке.
С бабушкой сынулька дружил,
Частушки пел, да заплаты шил.
Навык, конечно, неплохой,
Но для школы нужен другой.
Тут родители порешили
Пойти на поводу тенденций модных в мире,
И отдать ребёнка в частный детский сад.
Хорошее там образование, говорят.
Этому садику мальчик был очень рад.
Мама: Ел он тут фрукты и соки в вдоволь пил, ходил на балет и английский учил.

Папа. Много денег их семейного бюджета садик этот уволок, но по-прежнему не получил самых главных знаний наш сынок.
Мама. Не узнал наш мальчик о дружбе и добре, он с опаской относился к барчюковой детворе.
Папа. Очень знатный воспитатель слово лишнего ему не смел сказать. Стал наш мальчик маму с папой очень часто обижать.

Ведущий. Стали мама с папой этот садик не добрым словом называть. Но, тут чудо произошло, позвонили с ГОРОНО. Очередь сказали, ваша подошла, ждут вас во «Флажке» друзья.Вот пришёл наш мальчик в обычный детский сад.
Мама. Ай да сад! Вот это да!
Чистота в нем, красота!
И игрушек много есть.
Папа. Ну, а как здесь педпроцесс?
Ведущий. У заведующей ответ, конечно, есть.
Заведующая. Для ваших милых малых чад
Работает весь детский сад.
Всех успехов нам не счесть:
У нас своя программа есть,
Учим мы детишек петь,
Закаляться, не болеть,
Математику любить,
Очень вежливыми быть,
Спортом заниматься и не зазнаваться.
Воспитатели у нас- мастерицы
Все умеют: рисовать, песни петь, играть и танцевать,
К малышу подход найти
И занятия провести.

Ведущая. Не успели мама с папой мальчика обнять, убежал их мальчик, его уж не видать.
Милый, добрый, тёплый –бюджетный детский сад, под своим крылом ты всех готов принять.

Заведующая. Здесь Ваш мальчик как цветок расцвёл, здесь он знания и друзей нашёл.

Мама. Научили здесь ребёнка считать, буквы с цифрами писать. Может наш сынок плясать, клеить, красить, вышивать!
Папа. Вот теперь, я за сына спокоен, и образованием доволен!
(Обнимаются уходят)
Ведущая. Трудно было человеку десять тысяч лет назад,
Людям каменного века был неведом детский сад,
Без программы воспитанья дикарями там росли,
Потому из них, понятно, вырастали дикари.

Но на смену темным эрам шел уверенно прогресс.
Все покинули пещеры и тропу забыли в лес.
Вот тогда-то воспитанье повернуло на рассвет,
Начинать образованье стали с самых юных лет.

Ведущая. Вот видишь, Б-Я, что детский сад это лучшее место для воспитания ребёнка. Наш д/с уже 45 лет занимается воспитанием детей.
Б-Я. Я в шоке. И правда, видимо д/с очень нужны. Слушай-ка, а может быть, вы возьмёте на воспитание моего внучка.
Ведущая. Конечно, возьмём. У тебя годик ему уже исполнился?
Б-Я. Ага.
Ведущая. Беги скорее в Дошкольный отдел Департамента образования г. Арзамаса и ставь внучка на очередь. Как очередь подойдёт, милости просим. Хотя, стой, а он у тебя прописан-то где? В избушке на курьих ножках?
Б-Я. Обижаешь, красавица! Чай мы с дочкой квартирку приобрели трёх комнатну, там и внучёк прописан.
Ведущая. Простите за любопытство, а на какие шиши вы квартирку купили?
Б-Я. Это ты тут шиши получаешь, а мы с дочкой магический салон держим и прилично зарабатываем. Так, всё хватит вопросов, побегу на очередь вставать в ваш замечательный д/с. Может быть, вы сделаете из моего Лешочка человека. Пока.
Ведущая. Мадам Ядвига, а вы не хотите поздравить всех гостей детского сада?
Б-Я. Ой, ну конечно поздравляю. Даже могу вам подарить танец на память. Маэстро, музыку!
Танец Бабы-Яги под произвольную музыку
Ведущая. Много есть садов на свете,
Но такой, как наш – один!
Он для нас, как солнце, светит,
Счастье, радость нам дарит!
С днем рожденья поздравляем
Наш любимый детский сад!
На память о сегодняшнем мероприятии мы всем гостям хотим подарить памятные открытки изготовленные руками наших воспитанников.(Вручают дети старшей группы.)
Большое спасибо всем кто пришёл сегодня в гости на наш юбилейный вечер!(музыка)

Сценарий юбилея детского сада - 40 лет

Сценарий юбилея детского сада 40 лет без участия детей

Вступительная часть (презентация)
Ведущий 1 : Добрый вечер!
Ведущий 2 Здравствуйте, дорогие друзья!
Мы собрались сегодня в зале,
Чтоб отпраздновать наш юбилей,
Чтоб сегодня ещё раз сказали,
Что нет краше и нет веселей,
Нет любимее нашего сада.
Рады мы, что с нами сейчас,
Те, кто знает наш садик с пелёнок.
Всех сегодня приветствуем мы,
Наших гостей и сотрудников детского сада.
2: Сегодня в нашем доме праздник,
И двери здесь открыты для гостей.
Ну, а для нас нет лучшего подарка,
Чем видеть лица всех своих друзей!
Пусть Ветер Перемен что-то меняет,
Кто-то ушёл, оставив добрый след.
Но каждый из присутствующих знает:
Здесь все свои. Чужих у нас здесь нет!
1: Не так давно – 40 лет назад
Построен был чудесный детский сад.
Сюда детишки из дому спешат,
А вечером – не уведешь никак.
Здесь воспитатели – специалисты классные,
И нянечки заботливы и ласковы.
Уютно здесь, красиво и светло.
Нам с садом этим крупно повезло!
И в юбилей хотим бокал поднять
За то, чтоб саду нашему расти и процветать!!!
(небольшая пауза для наполнения бокалов)

2: С юбилеем, детский остров,
Детский сад, страна детей!
Ты остался в нашем прошлом,
В том, что в памяти моей.
Были слезы без причины,
Ведь по правде говоря,
В детстве дамы и мужчины
Тоже плачут иногда.
Без причины и по делу -
Мамы нет, подрался вдруг.
В детском возрасте проблемы -
Это вам не просто звук.
Игры в мячик на веранде,
Звонких криков кутерьма,
Новогодние наряды -
Все так важно для меня!
Будь же, садик, детским счастьем,
Чтобы утром малыши,
Без слезинок крикнув "Здрасьте!"
Ели кашу от души!
И теперь, года измерив,
Мы спешим на юбилей!
Здесь всегда открыты двери,
Стало здесь еще теплей!
С Юбилеем! УРА!

Сегодня вспомним детство,
Друзей своих, подружек, и вкус той манной каши, и тот же тихий час.
Наверное, сегодня, спустя лет сорок
Ты лёг бы с удовольствием в ту детскую кровать.
У некоторых внуки сегодня дошколята,
И тот же воспитатель, и тот же тихий час.
И снова эта полька, и снова дед Морозы
Как здорово вернуться вновь нам в детство хоть на час.

Вас приветствует выпускница детского сада «Сказка» - _____________ (Песня «День Рождения») (ведущий вручает маленький презент)
1: ТОСТ Мы хотим от души пожелать
Огорчений и бед не знать.
Чтоб счастье в детский сад пришло,
А все горе прочь ушло
Много лет еще прожить
И лишь радость детишкам дарить
Я тост сейчас провозглашаю
И бокалы наполнить предлагаю!

За детский сад мы тост свой поднимаем,
В душе пускай всегда цветет весна
Чтоб жизнь для нас была цветущим маем
Бокалы дружно выпьем мы до дна.

Ведущая 2 Какая дата 40 – серьёзная и важная
И кто-то хочет нам сказать:
«Пора взрослеть вам граждане!»
Но мы серьёзно скажем вам,
Что кто с детьми общается,
«Ребёнком» должен быть и сам,
Иль кто-то сомневается?
0 и 4 равно 4 года, а в 4 полагается:
Шутить, смеяться и играть,
Иль кто-то сомневается?
Сегодня мы покажем вам.
Что с шутками и песнями
На свете легче жить всем нам
И жить всем интереснее!

На сцену выходят улыбающаяся девочка с одеялом и дед с подушкой. Они берутся за руки и кланяются.
Дед: На дворе темным-темно, все храпят уже давно,
Пора, внученька, ложиться!
Внучка: Чё-то, деда, мне не спится!
Чтобы я могла уснуть, почитай мне что-нибудь!
Дед: А почитаю! А про что?
Внучка: Да хоть Агнию Барто!
Дед: Ну, давай стелиться! (стелят одеяло, подушку) В это время звучит мелодия «Спокойной ночи, малыши». Внучка ложится на одеяло, боком, лицом к зрителям, рука под щеку. Дед встает над внучкой.
Дед: Спать пора, уснул бычок, лег к корове под бочок.
Сонный мишка лег в кровать, тихо лапу стал сосать.
Спят собаки до зори, все объелись педигри!
Спят усталые газели пачку блендамеда съели.(внучка перестает улыбаться)
Внучка: Дед!
Дед: А?
Внучка: Обещал ты сказку рассказать! Мне аж расхотелось спать!
Дед: Закрывай, скорее глазки…Слушай внучка мою сказку…
Внучка:
Я про детский сад хочу, я от садика торчу!
Дед: Сказок знаю я немало, только с памятью провалы!
Кой чего могу забыть…
Внучка: Не томи!
Дед: Ну, так и быть!
Внучка садится на кровати, дед рядом на стул.
Дед: В общем так! В некотором царстве, в некотором государстве
Где-то на краю села…за морями, за лесами
Девочка одна жила….с тридцатью богатырями…
Было раньше тридцать три, трое померли в любви!
С виду стройная, как спичка,…а снесла она яичко!
Внучка: Дед! Ты видно перегрелся! Или вискоса объелся!
Ты про детский сад давай! Коль не помнишь – вспоминай!!!
Дед: Успокойся, дорогая! Я про детский сад всё знаю!
Ну,…просто с памятью проблемы…
Внучка: Ну ты, дедушка, даешь!
Дед: Я, наверное, старею! Кстати, мне пришла идея!
Два соседа тут живут, правда, они очень пьют…
Но зато, когда трезвеют, сказки складывать умеют.
Эй! Соседи, господа к нам пожалуйте сюда!

Под музыку выходят 2 скомороха
1. Кто-то звал нас? Отвечайте!
2. Коль позвали, наливайте!
Внучка: Кто это?
Дед: Это двое из ларца, одинаковых с лица
Я хочу вас попросить… мою внучку…усыпить!
1. О-о-о! Это вам к ветеринару!
Дед: В общем так, вы как хотите, но ей сказку расскажите,
Чтоб она разок зевнула и тихонечко уснула.
2.Сказок знаем мы штук сто, рассказать-то вам про что?
Внучка : Тыщу раз я говорила, чтоб про детский сад там было!
1.Занимайте-ка места, сказка будет еще та!
Поют:
Спи моя радость усни, в доме погасли огни,
Глазки скорее сомкни, спи моя радость, усни.
Запевай, баю-бай, наливай, баю-бай,
Зажигай, баю-бай, давай-давай!
Ты взрослая девочка, делай что хочешь, БАНЗАЙ!
Внучка: (пляшет во время песни)
Вот это клёво! Сказку слушать я готова!
Дед: Я не понял одного! Вы совсем уже того?
Ведь она еще малышка, ей же 6-то лет всего!
Внучка: Это кто это тут малышка? Может я и коротышка,
Но я девочка крутая, «Космополитен» читаю,
И хочу я вам сказать – хватит языком трепать!
Это с виду мне лет 6 , по мозгам все тридцать пять!
Телевизор, между прочим, я смотрю с утра до ночи.
Я такого повидала, ваша челюсть бы упала.
В общем, знаю я как жить, с кем мутить, а с кем дружить!
Со мной спорить бесполезно – женщина всегда права!
Так что, я не буду спать, буду в детский сад играть!
Начинайте сказку, братцы, я пошла переодеваться! (уходит под музыку)
Дед: Ай да, внучка, во дает! Меня мать ее убъет!
В гости к нам по доброй воле мама внучку привезла…
Завтра утром, как проснусь, воспитанием займусь!
Подниму ребром вопрос, если вспомню, ведь склероз!
Все-все, ребята, удаляюсь, ухожу, но не прощаюсь! (уходит под музыку)
Скоморохи: Вот так с юмориной мы праздник открыли,
И хочется нам, чтобы в день этот вы
Чуть-чуть по-другому взглянули на нас
Ведь мы уважаем и любим всех вас!
Хочется нам чуть тепла и души,
Чтоб ваши и наши сбывались мечты,
Чтоб доброе слово не только сейчас
Могли мы услышать, родные, от вас.
За столько уж лет мы родными все стали
Мы с вами и в радости, с вами в печали
Мы с вами в ответе за наших детей,
Так будем друг к другу терпимей, теплей.
И в этот день хотим мы тост поднять,
чтоб саду нашему расти и процветать!!

Песня «Ветер»
Скоморохи: 1-2-3-4-5, время сказку начинать!
(голос за кадром)
Садик отмечает Юбилей!
В детство приглашает окунуться.
От воспоминаний всем теплей,
Нам от них нельзя не улыбнуться.

Первая игрушка и горшок,
Первый поцелуй от Димы в щечку,
Самый первый выучен стишок,
И над манкой слезы в одиночку…

Это – детство! Как его забыть?
Садик как забыть? Зайчат, Снежинок…
Будем фотографии хранить
Не скрывая искренних смешинок!
Презентация (история от начала)
Вед: (за кадром) Слово для поздравления предоставляется заведующему нашего детского сада – Георгиевой Ирине Валентиновне.
Поздравительное слово заведующего:
Дорогие друзья, уважаемые гости, коллеги и сотрудники. Сегодня у нас торжественный день! Мы отмечаем 40-летний юбилей нашего детского сада.
Детский сад-это милые, добрые, умные, веселые, шумные, замечательные дети. Все, что мы делаем в нашем детском саду – мы делаем ради них, ради того, чтобы они росли и развивались.
Детский сад - это родители. Они главные помощники в нашей работе и мы им за это очень благодарны.
Детский сад - это сотрудники. Самые трудолюбивые, творческие, все умеющие, болеющие за свою работу душой, любящие детей люди.
Детский сад - это семья. И как в любой семье, у нас есть свои традиции.
Детский сад - это уникальная система, которая обеспечивает уход, присмотр, питание, воспитание и оздоровление ребенка. Ни одна система не выполняет столько функций одновременно.
Детский сад - это живой организм, который дышит, чувствует, радуется, огорчается. Мы стараемся проникнуть в каждое сердце, поселить в нем радость, любовь и доброту.





Дать знания, умения, любовь

И потому сейчас от всей души
Вручение грамат по комитету
На нашем юбилеи присутствуют высокие гости и сейчас слово для поздравления я хочу предоставить …..
(поздравления, награждения)Администрация города, района, области.
Ведущий: Тост хочу сказать я за гостей,
За родных и за друзей.
Вы позвольте в вашу честь
Тост веселый вам прочесть.
Пожелать добра, здоровья -
Это первое. Второе -
Пожелать вам исполнения
Всех надежд ваших, свершения!
Тост сегодня поднимем веселый,
Тост сегодня поднимем в стихах.
Чтобы каждый гость был счастлив настолько,
Что не смог рассказать в трех словах.
Будет счастье сегодня -как птица,
Оперения синего блеск.
Будет радость рядом кружиться,
Хорошо, что у нас много есть
И гостей, и друзей сегодня!
Так поднимем за это тост!
И наполним бокалы звоном!
В этот праздник, что весел и прост!

(воспитатели выходят из зала)
На сцене появляется дед и внучка.
Дед: Да что ж, радость моя, слезки льешь? Расскажи дедушке, чего хочет внученька?
Внучка: Не хочу я дома сидеть, у зеркала вертеться, наряды примерять. Я работать хочу!
Дед: Опять за свое! Да где это видано, чтобы дети работали! Да меня же соседи засмеют! Может тебе лучше обратиться к врачу.
Внучка: Все равно я так хочу!
Хочу... Хочу... В детском саду хочу работать!
Дед: Девочка, одумайся, ты же ничего не умеешь!
Внучка: А я пойду работать... воспитателем! Сложного здесь ничего нет.
Подумаешь - детей воспитывать! Раз-два - и все получилось!
Дед: Эй, соседи, сюда, сейчас репетировать будем!
Два соседа-скомороха выносят стол, мольберт с чистым листом бумаги, карандаши и усаживаются за столы.
Внучка: Здравствуйте, детки! (Скоморохи с недоумением переглядываются.)
Дед: Вам что - по головам настучать? (Скоморохи втягивают головы в плечи.)
Да не жмитесь: представьте, что вы снова стали детьми.
Скоморохи снова переглядываются, улыбаются и начинают легонько пихать друг друга.
Внучка: Тихо, дети. Будем учить скороговорки. Повторяйте за мной:
«Мамаша дала Ромаше сыворотку из-под простокваши». (У скоморохов ничего не получается.) Что вы такое говорите? Ничего понять не могу. Повторяйте за мной: «Шит колпак не по-колпаковски». (Скоморохи мычат что-то невразумительное.) Какие вы бестолковые! Лучше проведу урок рисования. Сегодня мы будем рисовать моего дедушку. (Рисует смешную рожицу, скоморохи добавляют смешные детали к портрету.)
Дед: Ой, деточка, лучше не надо тебе быть воспитателем!
Ведущая: Милая девочка, профессия воспитателя очень трудная и сложная.
Воспитателю-педагогу нужно много знать самому, осваивать различные «смешные» профессии, чтобы чему-то научить своих подопечных. Посмотри на педагогов и ты поймешь: на своих хрупких плечах они несут всю полноту ответственности за подрастающее поколение. В окружении двадцати «почемучек» надо найти ответы на все вопросы, написать планы, подготовиться к занятиям! И этот список можно долго продолжать!
(Скоморохи, разыгравшись, убегают.)
Внучка: Стойте, дети, еще рано идти на прогулку! Деда, лови их! (убегают из зала)
Вед : Каждый ребенок - капелька, лучик,
Вместе собрались - светлый родник.
Что понесут к речке жизни бегущей?
Ты призадумайся только на миг.
Будут рекою чистой, хрустальной,
Или как пруд со стоячей водой,
Станут ли озером с гладью зеркальной,
Может быть, морем с крутою волной...
Все, что заложено, все к нам вернется,
Доброе сея, пожнем мы добро.
Сердце пусть радостью вновь улыбнется,
Встретившись с каплей ручья моего!
Презентация «Волшебный мир детства» 3 часть
КОНЕЧНО, ДОБРЫМ ДОЛЖЕН БЫТЬ!
ЛЮБИТЬ ЛЮДЕЙ, ЛЮБИТЬ УЧЕНЬЕ,
СВОЮ ПРОФЕСССИЮ ЛЮБИТЬ!
КАКИМ БЫТЬ ДОЛЖЕН ВОСПИТАТЕЛЬ?
КОНЕЧНО, ЩЕДРЫМ ДОЛЖЕН БЫТЬ,
ВСЕГО СЕБЯ БЕЗ СОЖАЛЕНЬЯ

ОН ДОЛЖЕН ДЕТЯМ ПОДАРИТЬ!
Мы приветствуем лучших педагогов разных категорий, возраста и комплекции (4 команды)
1 команда – это наша гордость – стажисты! Цифрами обозначен их педагогический стаж работы.(эмблема на груди) Некоторые из цифр шокируют – они совпадают с датой юбилея детского сада!
2 команда – молодое поколение, которому продолжать начатое, откровенно шокирующие нас своей красотой и молодостью. Это наша надежда – молодые специалисты нашего детского сада.
3 команда – стаж работы 30-20 лет
4 команда – энтузиасты - стаж работы 20-10 лет
1 Ведущий: Кто придумал судить о возрасте
По числу прожитых лет?
Ну а если ты полон бодрости,
Если любишь ты целый свет?
Если мир твой наполнен красками,
Где отсутствует черный цвет?
Если ты не скудеешь ласками
И мечтателен, как поэт,
Если ты все стремишься к новому,
И тебя не влечет покой –
Специалист тогда от Бога ты.
Оставайся всегда такой!
2 Ведущий: Профессия наша всем людям нужна,
Она, несомненно, важна, но трудна.
Одна за другой поступают заботы.
И план набросать, занятия подготовить,
Чтоб дети могли его лучше усвоить…
А там на прогулку пора повести,
И чем-то развлечь, и увлечь их в пути.
И надо нередко шутить, улыбаться,
Хоть даже порой и не склонен смеяться,
Профессия наша трудна, но важна.
Она, несомненно, всем людям нужна.

(На экране появляется изображение человека)
После многочисленных наблюдений за хомосапиенсами, подвида «педагоги», ученые обобщили некоторые свои наблюдения и опубликовали свои труды. Оказывается, практически все педагоги время от времени рвут на себе
волосы (отрывает у человека на экране волосы). Трудятся не покладая рук и при отсутствии результата, они их опускают (снимаем с картинки руки). А если все прошло успешно, могут потерять голову (убираем голову). Придя домой после работы, они протягивают ноги (убираем ноги). Многие надрывают спины (убираем тело) И что после всего этого остается? Правильно – сердце!
И с этим сердцем, каждый день приходя на работу, они готовы вновь и вновь: притягивать ноги, надрывать спины, брать себя в руки, укладывать волосы и высоко поднимать голову на встречу новому дню и каждому ребенку. И главное - улыбаться.
Педагоги читают стихи:
1 - Простой уютный городок,
Обычный детский сад…
Непримечательный ничем,
Но лишь на первый взгляд.

2 - Хотите, верьте или нет,
Переступив порог,
Я в сказку открываю дверь
И так из года в год.

3 - Свою судьбу благодарю,
Сплетая жизни нить,
Мне повезло счастливой стать,
А значит, сказке жить!

4 - Проходят годы чередой
Под сенью тополей.
Ко мне мои выпускники
Ведут своих детей.

5. Воспитатель – профессия наша,
И, порою, без званий, наград.
Все равно свою любим работу
И торопимся все в детский сад.

6. Год за годом проходит в заботах.
Все для них – для родных малышей
Изучаем, внедряем в работу
Инновации нынешних дней.

7.И в потоке жизни текущей
Не забыть нам о мире души,
Чтобы чуткими, добрыми, смелыми
Выходили в свет малыши.

8. От печальных и унылых
И в работе малый прок!
Не умеешь веселиться-
Значит, ты не педагог!

9. Никогда не забывайте,
Что Макаренко сказал:
«Я бы мрачных педагогов,
Близко к детям не пускал! »

10 – Я сердечно поздравляю
Всех своих коллег, друзей!
Процветай, любимый садик!
Мы отмечаем юбилей!

Песня педагогов
Песня о воспитателях (Детство не кончается)
1. Споем эту песню про нас про девчат
Как стали опять мы ходить в детский сад.
Как начали снова мы в куклы играть,
И сказку про курочку-рябу читать.
ПРИПЕВ:
К нам детство возвращается
Хоть нам немало лет.
И с нами не расстанется /2 раза/
Не распростится, нет! /2 раза/

2. Отныне всю жизнь с малышами дружить,
Смеяться и петь, хороводы водить.
Откроем мы им удивительный мир
К нам в гости придут Айболит, Мойдодыр.

3. Года пробегут, малыши подрастут
В космический рейс корабли поведут.
И может быть вспомнят у звездных миров
О нас, воспитателях детских садов.

Педагоги проходят на свои места
Ведущий : Сегодня в нашем зале присутствуют специалисты, которые много лет трудились в нашем детском саду. Мы очень рады, что вы сегодня вновь с нами. И слово для поздравления предоставляется……

Вед.: Вам всем просить хвалу сегодня надо,
Вы вслушайтесь в созвездие имён:
Людмила, Надежда, Мария, Татьяна,
Нина, Елена, Оксана, Любовь!
За верность саду, вам земной поклон!
Всем мы пожелаем здоровыми быть,
И наш детский сад - больше дома любить!
Ведь эта работа – 2-ая семья,
И пусть к ней вас, не ревнуют мужья!
Так поднимем же бокалы за прекрасных специалистов детского сада «Сказка» и работающих и тех, кто сейчас на заслуженном отдыхе!
Внучка: Согласна, трудная работа. Пойду-ка я нянечкой работать. Что тут сложного? Детей покормила, посуду помыла, шваброй помахала - и домой! (Все слова сопровождаются действиями.)
Дед: Делай, что хочешь! Только давай сначала потренируемся.
Звучит музыка из золушки
Внучка надевает фартук, взлохмачивает волосы, берет швабру.
Ведущий: Нелегко быть младшим воспитателем! Ведь столько за день нужно успеть: детей одеть, раздеть, накормить, полы помыть, пыль протереть, в порядке орудие труда содержать. В общем, наши няни – настоящие Золушки!
Внучка: Что за жизнь моя такая, нету ни конца, ни края.
Я как лошадь тут пашу – мою, мусор выношу,
С утра на кухню я сходила, тонну каши получила,
Сняла грязное белье, чистое все застелила,
Даже, блин, не покурила…
Тут прибраться, там помыть, боже мой, как страшно жить!!!
Поет: Я убираю с утра и до вечера, не разгибаю усталые плечи я,
Мою, стираю и чищу и глажу я, целый день бегаю в поте лица,
Тута наплевано, тута загажено, щеткою тру и доместосом мажу я,
Клею обои и плинтусы крашу я, этому видно не будет конца!
Ах! Если б мне заведующей стать, чтоб больше никогда не убирать!
На моря б я сразу подалась, какая жизнь тогда бы началась!
Но! Скоро заглянет к нам в группу начальница,
Вот потому-то, как дура, ишачу я,
Мне надо мыть, кипятить и замачивать,
Я в этом доме, как будто слуга!
Гладить, пахать и полоть и окучивать,
Как же меня вы, собаки, замучили!
Я уже стала похожа на чучело!
Выгляжу хуже, чем баба яга!
Как же устала я убирать!
И пылесосить и подметать!
И вытирать! И выжимать!
Хочу сбежать!!! (уходят)

Ведущий: Представляем Вам «Золотую середину» коллектива - младших воспитателей.» - Это вы славные труженицы, отдающие ребятишкам свою бескорыстную любовь.
(младшие воспитатели выходят на сцену)
Дорогие наши няни!
Желаем Вам радости всегда.
От всей души желаем Вам добра!
И чтобы не было у вас печали
И чтобы дети вас не огорчали.
И чтобы были вы всегда в отличном настроении.

1.Помощником младшим в саду я тружусь.
И няней всего лишь в народе зовусь.
Но вам рассказать я б хотела, друзья,
Насколько работа важна всем работа моя!

2. И пыль протереть и посуду помыть,
и много чего по пути не забыть.
Столы накрываю, кровать расстилаю,
и деткам во всем и всегда помогаю.

3. И группу и спальню держу в чистоте,
и чтобы порядок был на высоте!
Чтоб чисто, уютно всегда было деткам,
чтоб было свежо и красиво вокруг.
И детки то мне помогают нередко!
И трудолюбивыми детки растут!

4. Весь день словно белка кручусь в колесе,
Но время летит-две минуты в секунду!
Кто пробовал,-знает.
А видели все!
Как труд мой непрост,
но жалеть я не буду!

5. Ведь так приятна красота,
но не бывает без труда!
Вот вам короткий мой рассказ,
о той, кого зовут лишь няней...
Надеюсь хоть немного вы
мою работу и узнали)
Ведущий: А еще мы знаем про вас, что вы умеете и сами веселиться и радостным задором зажигать остальных.
Номер от младших воспитателей.- ТАНЕЦ
Помощники воспитателя проходят на свои места
Ведущий: Сердечно вас благодарим,
Мы вами очень дорожим.
Во всех делах заслуга ваша,
Любимые вы няни наши!

Заботитесь всегда о детях,
Даете важные советы.
Вы безотказно помогаете
И с полуслова понимаете.

За это вам желаем счастья,
Ведь садик стал и вашей частью.
Пусть ваши дни проходят ярко,
А каждый миг будет подарком!
И сейчас я предлагаю поднять бокалы за самых лучших помощников воспитателей всех времен и народов!
Ведущий: Слово для поздравления – Детсский сад «Теремок»
Ведущий: Хотим мы слово предоставить тем,
Кто труд, на первый взгляд, невидимый ведет,
Бойцам невидимого фронта,
Без них наш детский садик пропадет!!
Нашим прачкам, сторожам, рабочим,
Всем кто с нами здесь живет, детям сердце отдает!
Песня (поют сторожа и прачечная)
Ведущая: Видишь, девочка: все не так просто!
Внучка: Ну, есть же в детском саду легкий труд? На кухне, например.
Что я - картошки не почищу? Или борщ какой-нибудь не замесю... не
замешу... не замешаю?(Под музыку надевает халат, колпак, берет большую кастрюлю, ставит е перед собой, в руки берет половник)
А у нас сегодня будет…. Будет нова игра:
Все девчонки – поварихи, А мальчишки – повара.

Мы халатики надели, Колпаки на головах.
И кастрюльки с черпаками Разложили на столах.

Наши кубики – картошка, А морковка – карандаш.
Даже мячик станет луком – Будет вкусным супчик наш.

Всё посолим, помешаем, По тарелкам разольём.
Кукол весело посадим И накормим перед сном.

Мы сегодня поварихи, Мы сегодня повара!
Почему же суп съедобный Я сварить и не смогла?
Кто же мне секрет откроет? В чем причина, в чем беда?
Уберу с плиты кастрюлю. Всё! Закончилась игра! (уходит и уносит кастрюлю (тащит) этот блог без деда!)
Ведущий: А наши повара кормят детей очень вкусно, поэтому детки наши румяные, хорошенькие! Прошу вас поприветствовать наших чудесных работников кухни! (выходят на сцену)
Волшебством кулинарии
Владеют здесь искусно.
Всё, что жарили, варили
Было очень вкусно.
Вызывают аппетит
Поварские чудеса
И завистливо глядит
Рональд из Макдональдса.
Чтоб обед сварили вкусный,
И картошку, и капусту
Должен кто-то закупить,
Про сосиски не забыть.
Кладовщица это знает,
Все продукты успевает
Своевременно купить.
И чего тут говорить,
Все у вас, Юлия Олеговна, на складе есть.
Вам за то хвала и честь!
Номер от поваров (отчет о проделанной работе+ стих)
Ведущий: Спасибо Вам скажем мы снова и снова,
Что дети всегда были сыты, здоровы,
И розовощеки улыбки у них!
И Вам пожелать в Ваших днях трудовых
Хотим мы удачи и радости всем!
Чтоб садик в финансах не ведал проблем!
Чтоб Вам приготовить блины, бешбармак,
На весь детский сад был бы просто пустяк!
А Вам мы желаем поменьше невзгод,
Побольше улыбок и радостей Вам,
Сегодня поклон до земли поварам!
Слово для поздравления – школа 1 и 2
Внучка: Да, на кухне трудно… Пожалуй, я в медсестры пойду. Подумаешь: дал таблетку, зеленкой помазал, вколол укольчик - и все здоровы!
Дед: Эй, несите инструменты! Внучка репетировать будет!
Ведущая: Ни за что! Здесь даже репетировать не разрешу! Здоровье - самое дорогое, что есть у нас и наших детей. Здесь нужны особые знания и умения.
На свете нет важнее дела,
Чем радость людям приносить,
Лечить и пожалеть больного,
Не каждый может таким быть!
Прививки ставить и уколы,
Давленье мерять, слушать пульс!
Микстуру дать, накапать капли,
Повысилась температура вдруг,
Все медсестру опять зовут!
Разрешите представить вам наших медицинских сестер – …………………………….
Слово Мед. Сестрам

Ведущий: Спасибо за вашу заботу,
Спасибо за ваши труды,
За скромную вашу работу,
За ваших улыбок плоды.
Терпения вам дарим море,
Поменьше тяжелых больных,
Чтоб каждое доброе слово
Для вас превращалось в цветы.

Чтоб спорилось дело всегда,
Чтоб дома с любовью вас ждали,
И радость в работе была,
Чтоб вас обходили печали!
Ведущий: Слово для поздравления предоставляется ДК

Выходит Внучка в очках и с журналом, поет:
Для завхоза на музыку песни «Песенка шофёра»
Ветер по посёлку проносится с пылью,
Но всегда на месте в жару и в мороз
Человек, который всё может на свете
Наш незаменимый в детсаде завхоз!
Припев: Не страшны завхозу дождь и слякоть,
Не страшны мороз и гололёд,
Никогда она не станет плакать
Всё, что нужно садику, всё найдёт!
В детский сад нужны и мячи, и тетрадки
Дети очень любят играть, рисовать…
У завхоза будет всегда всё в порядке
Даже невозможное сможет достать!
Всё! Решено! Буду играть в заместителя заведующего по хозяйственной части!

Неожиданно выходит медсестра
Так! Внимание! У нас сегодня по плану лекция о профилактике ревматизма у детей!
Ведущий: Уважаемая Екатерина Юрьевна! Но у нас сегодня юбилей! И мы только что начали рассказывать об административном блоке нашего детского сада!
Мед. Сестра: Что же делать? За несоблюдение плана, моё начальство меня премии лишит!
Ведущий : А может быть вы нам расскажите лекцию, только не про детей, а …скажем… про бухгалтера!!!
Мед.Сестра: Ну, хорошо! Мне сказано провести лекцию, я её и проведу, буду делать лекцию доступной! Буду выкидывать детей и вставлять бухгалтеров!
Лекция
Профилактика ревматизма у детей… простите у бухгалтеров…Ревматизм, он и есть ревматизм, что у детей, что у бухгалтеров… Профилактика ревматизма у …..бухгалтеров должна начинаться еще в период….внутриутробной жизни…..Особое значение, особенно на первом году жизни…имеет организация питания…так как ребенок, ой, бухгалтер еще не приспособлен к перевариванию пищи….Бухгалтер….рождается…с еще не достаточно развитой….центральной нервной системой…., поэтому с целью закаливания, его нужно приучать к действию комнатной температуры…оставляя его на 1-2 минуты….голеньким!....Бухгалтер… гораздо чувствительней к недостатку кислорода…, чем остальные люди….При недостатке кислороду, бухгалтер синеет…., появляется отдышка, стынут ушки, и спинка…бухгалтера…Относительно жидкости нужно сказать…, что тем младше бухгалтер, тем больше он потребляет жидкости….В среднем маааааааленькому….бухгалтеру….нужно 150 грамм…..ага…. 150 грамм жидкости….на килограмм веса….Это чего-то много!?!....даже для бухгалтера……И вот после этого бухгалтер очень рано начинает держать свою головку!....А чем больше голова…тем труднее её удерживать…она склоняется в стороны…чаще влево, поэтому долго на одном месте бухгалтер сидеть не может!...И если он еще не научился ходить,…то сидит обычно до одного года…Вот, чио нужно знать, чтоб уберечь своих детей….Своего мааааааленького бухгалтера…..от ревматизма, благодарю за внимание! Спасибо!
Ведущий: Под бурные аплодисменты представляем нашу уважаемую администрацию:
Чтоб баланс всегда сходился,
Детский сад не разорился.
Трудятся бухгалтера
В бухгалтерии с утра.
Воспитателям зарплату,
А родителям оплату,
Нужно срочно посчитать,
И квитанции раздать…

День рабочий у завхоза
Очень сложно предсказать.
То потоп висит угрозой,
То сантехника опять,
Тут прорвало батарею,
Там ревизия идет.
Оглянуться не успели,
Сад закрыли на ремонт.
Без завхоза как прожить?
Вам спасибо говорим!

Слово бухгалтерии и завхозу

Ведущий: Слово для поздравления предоставляется Новоладожскому Дому Детского творчества
Дед: Что-то засиделся я! А я в старшего воспитателя буду играть!. Или методиста! Здесь точно делать нечего: раздавай бумажки с заданиями налево и направо. Вот и вся работа. Я даже песню такую знаю.
Исполняется «Песня про методиста» на мотив «Вот кто-то с горочки спустился».
Да кто же это появился?
Наверно, методист идет...
И весь народ насторожился:
Дай Бог, сегодня пронесет!
Он подойдет и тихо скажет:
«Вам надо сделать то да се,
Вот вам с заданием бумажка,
Я завтра принесу еще».
Зато наш сад везде в почете,
И рейтинг так у нас высок!
Всегда в труде, всегда в работе
Наш распрекрасный педагог!
Ведущая: Уважаемый, вы даже не представляете, насколько трудна и ответственна работа старшего воспитателя! Чтобы воспитатели могли «выжить» в современной действительности, они должны владеть огромным багажом знаний. Чтобы составить годовой план и руководить работой большого педагогического коллектива, необходимо быть в курсе новейших технологий, знать о новых и давно испытанных методических разработках, «перелопатить» горы литературы. Мы представляем нашего заместителя заведующего по воспитательной работе – Кувшинову Светлану Николаевну.
Слово методиста и вручение грамот по учреждению
Ведущий: Слово для поздравления предоставляется Библиотека+музей

Выходит Внучка:
Ну что ж! Значит, я буду заведующей. Сиди себе в кабинетике и управляй коллективом: вам туда, вам сюда!
Ведущая: Ну, что ж! Попробуй хотя бы пять минут посидеть в кресле заведующей.
Внучка усаживается в кресло, принимает вольготную позу.
Внучка: В шесть утра зазвонил телефон.
Ах, зачем вы прервали мой сон?
Говорю я:"Алло!Что вам надо?"
А они говорят: "Из детсада!"
Кладовщик не пришел на работу,
У него юбилей был в субботу!

Еду в сад с соседями в их авто,
Наблюдаю за жизнью в окно,
Давка, чуть не сломали ребро,
Мне сегодня с утра повезло!

А потом наш завхоз позвонил,
И со слезами просил:
"Нет у меня больше сил,
Дождик опять моросил,
Мусор я не выносил,
Траву я не всю докосил,
Калоши свои износил."

Мой друг, не тебе ли
на прошлой неделе
мы выдали пару
отличных калош???
-Ах, те, что на прошлой неделе,
Мы всего лишь два раза надели,
Что поделать, китайское качество,
Несерьезное, словно циркачество!

А потом позвонили детишки,
-Нам вчера не доставили книжки.

А потом был звонок ГОРОНО
-Отыщите в работе окно
И пожалуйте к нам на ковер,
К вам у нас непростой разговор.

А потом позвонил мэр столицы,
Рассказал мне свои небылицы,
Вызвал срочно на совещание,
Взял с меня тридцать три обещания.

Еду вновь на автобусе в Гороно,
Отыскала в блокноте окно,
Станцевав на ходу Болеро,
Спев куплет про себя Фигаро.

А потом позвонил методист,
-Нам по графику нужен артист,
Может даже известный солист.
Да, завелся у нас аферист,
Вот наверно он точно артист,
Стенд заказан и деньги уплочены,
Два гвоздя лишь всего заколочены.

Позвонила ещё медсестра,
Заболела вчера детвора,
Говорит мошкара закусала,
Группы все второпях оббежала,
Все бинты я вчера искромсала,
И заявку опять написала:
Ну когда же пришлют йод и вату?
В чем скажите мне я виновата?

И снова мэр столицы говорит,
У вас такой усталый вид.
Вам нужно отдохнуть слегка,
Проблема ваша мне близка.
Бегите как сороконожка
Примите новичков ещё немножко!
Давайте мы подвинем все кровати,
Детей по тридцать в группе хватит!

И такая дребедень,
Целый день, динь-ди-лень...
динь-ди-лень, динь-ди-лень
То рабочий позвонит,
То помощник позвонит,
То сторож позвонит...

А недавно две мамзели
Позвонили и запели:
-Неужели,
В самом деле
Все сломались
Карусели?

Ах, в уме ли вы, мамзели?
Не сломались карусели
И постройки уцелели!
Вы б, мамзели, не галдели,
А на будущей неделе
На субботник прилетели
И покрасили качели!

Но не слушали мамзели
И по-прежнему галдели:
-Неужели,
В самом деле
Все качели
Заскрипели?

Что за глупые мамзели!

А вчера музыкальный работник,
Отказалась идти на субботник.
Говорит в пианино дыра,
Сантиметра так два, полтора.
Нам костюмы нужны, выступленья,
Мы поем в хоровом исполненьи!

Повара позвонили, сказали,
Мы сегодня, увы, оплошали!
Чем детей накормить мы гадаем,
Вам звоним, может что-то узнаем!

Воспитатели и педагоги,
Мне звонят по пути, по дороге,
Разыщите живого бобра,
Очень просит его детвора.
К барабану-ударные палочки,
Логопед просит новые карточки!

Няня просит ведро обновить,
Дворник просит его вдохновить,
В гороно надо всех отрезвить,
И забор надо огородить,
Мэра города не прогневить!

Ночью нет мне покоя и днём,
Раздается мобильника звон.
Окунусь в разговор с головой,
То один позвонит, то другой.

Заряжать телефон успеваю,
Для детей микрофон добываю,
Садик наш всей душой обожаю!

Мне б вздремнуть, отдохнуть чуток,
Горячего чая хлебнуть бы глоток.
Но только я за порог,
Раздается мобильный звонок.

Кто говорит?
-Педагог.
-Что такое?
-Беда! Беда!
-В нашу школу
едет Звезда!
Достойный прием нужен срочно,
Помогите нам всем сверхурочно....
Детишек скорее берите
И в школу вторую бегите...

Ладно, ладно. Бегу, бегу.
Если смогу, помогу,
Торт испеку, принесу,
Приведу заодно ребятню!

Вот такая, ребята, засада,
Быть заведующей детского сада!

Ведущая: Да, не получилось и пяти минут в кресле заведующей просидеть! У заведующей современного детского сада самая ответственная и трудная работа. Надо уметь управлять большим коллективом сотрудников, находить общий язык с родителями, договариваться с сантехниками и строителями. И сейчас вновь предоставляется слово заведующему нашего детского сада – Георгиевой Ирине Валентиновне.
Для заведующей:
Сегодня о годах мы будем говорить…
Что значит годы?.. Пусть они вперёд несутся…
Для нас всегда прекрасно слово «жить»,
Воспоминаньями те годы к нам вернутся…
Нам больше нравится движение вперёд –
С ветрами перемен за целью мчаться,
И если остановки час пробьёт,
То только для того, чтоб отдышаться.
Работа наша интересна и трудна,
Детей по-прежнему воспитывать мы будем,
Ведь в жизни педагога цель одна -
Дать знания, умения, любовь
Пока что маленьким, хорошим людям.
Но, в общем, дело не в годах,
А в том, что юбилей сад отмечает
И потому сейчас от всей души
Я с праздником весь коллектив свой поздравляю!!!
Презентация №4

Выходят Дед и Внучка+Ведущие
Внучка : Я даже не могла подумать, что с работой в детском саду могут возникнуть такие трудности!
Дед: Деточка, ты же в «Сказку» попала!
Внучка: Ну и пусть мы взрослеем.
Мы скучать не умеем.
Мы желаем вам солнца, друзья.
Дед: В юбилей ваш особый
Повторим мы весомо,
Что без детства на свете нельзя.
Читают по очереди:
Внучка: Мы вам сказку рассказали
Много пели, танцевали,
1 Вед.: А как жили дед с внучкой после сказки
Нам бы не хотелось знать бы!
2 Вед . Но могу лишь сообщить, чтоб нам с вами всем так жить!
1 Вед: А чтоб жизнь была как в сказке,
Нужно в ней добавить краски,
И только яркие цвета – сразу будет КРАСОТА!
Внучка: Только бы хотелось знать, где бы эти краски взять!
Дед: Ничего тут не мудрите, просто счастливо живите!
1 Вед: Со знакомыми общайтесь и почаще улыбайтесь!
2 Вед: Ведь известно то, что смех от болезни лечит всех!
Поют: А знаешь все еще будет, южный ветер еще подует
И счастья вам наколдует, и даже на бал доставит.
И встретится нас заставит, и встретится нас заставит
Ни какие беды на свете сердце нам не остудят!
Сказка что она все как в жизни,
Но в сказке финал известный.
А в жизни, ну хоть ты тресни угадывать безполезно,
Внучка: Но ведь так интересней! (Поклон, уходят)
Ведущий:
Не справляют сорок лет,
Но поздравить просто – можно?
В стороне остаться сложно,
Если сада лучше – нет!
Нет любимей и дороже!
Пусть пройдет еще сто лет,
Но тебе замены нет.
Желаем, чтобы шли успешно,
Твои дела из года в год.
Решенья были не поспешны.
На переправе был бы брод.
Хотим, чтоб было все в порядке,
Чтоб жил в счастливой полосе.
И завершая тост свой краткий,
Желаем быть на высоте!